高三政治一轮复习之经济生活 刘蕴宁整理

关于经济生活一些大题的总结

企业的经营与发展

1.尊重价值规律，制定正确的经营战略。以市场为导向，推动产品结构调整，生产适销对路的高质量产品。

2.成自己的竞争优势，增强企业竞争力。

3.要遵守市场规则，诚信经营，

4.承担相应的社会责任，保护环境、支持慈善事业。

5.

6.7.“引进来”战略，转变对外经济发展方式，培育

8.实行出口市场多元化战略，更好地利用国际、国内两个市场、两种资源。

9.有规则意识和利用世贸组织规则的本领，要有经济安全的防范意识，有应对别国反倾销和反别国倾销的策略，维护企

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业的合法权益。

10.进行公司制改革，建立完善的组织机构。

11.关注国家宏观调控的优惠政策，顺应时代发展潮流，抢抓机遇，加快发展。

12.提高劳动者素质。

为什么要解决就业问题？

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.差距，提高社会总体消费水平，从而扩大内需，拉动经济增长。

8.促进社会劳动力不断再生产。

9.劳动者就业有利于实现其自身的社会价值，丰富精神生活，

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提高精神境界，从而促进人的全面发展。

10.有利于实现社会公平，构建社会主义和谐社会。

怎样解决就业问题？

1.第三产业，提供更多的就业机会和就业岗位。

2.保障制度。

3.

4.实工作。树立良好的创新意识，发挥艰苦创业精神。

怎样维护劳动者的合法权益？

1.大力发展经济，实施就业优先战略和积极的就业政策，多

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渠道扩大就业。同时又要规范和协调劳动关系，建立健全相关的法律法规，依法维护劳动者权益，着力消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视。努力实现收入分配公平。

2.3.护。

1.

2.

3.水平，从而扩大内需，拉动经济增长。

4.收入分配公平有利于维护社会公平，促进社会稳定和谐，构建社会主义和谐社会。

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怎样实现收入分配公平？

1.大力发展生产力、提高经济效率、增加社会财富。

2.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

3.率提高同步。

4.5.高收入，努力缩小城乡、

6.

7.

8.（P65国家财政是促进公平、改善人民生活的物质保障。国家财政通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距）

9.加强国家的宏观调控。（P84国家还可以通过制定和实施经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等，对经济活

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动参与者进行引导，以实现国民经济持续健康发展）

10.贯彻落实科学发展观。

11.统筹城乡发展，推动城乡发展一体化（P90）。（城乡收入差距）

11.推进经济结构战略性调整，全面振持东部地区率先发展。（P89）12.加强对垄断行业的改革。

 

第二篇：高一经济生活重点问题总结

高一《经济生活》重点知识总结

要求：将答案写在相应问题后面的空白处 制作人：赵利革

第一课：神奇的货币 商品的含义是什么？

商品有哪些基本属性？它们的含义和关系是怎样的？

货币的本质是什么？货币有哪些职能？怎样区分货币的流通手段和支付手段？

纸币发行过多或过少有什么后果？货币流通量的公式是怎样的?引起物价上涨的因素主要有哪些？

常见的结算方式有哪两种？常用的信用工具是什么？信用卡有哪些优点？

如果100元人民币可以兑换更多的美元，则说明美元升值还是贬值？美元汇率怎么变化？

汇率变动对经济有哪些影响？（以人民升值的利弊为例）

第二课：多变的价格

影响价格的因素有哪些？其中起决定作用的、根本性的因素是哪个？

供求是怎样影响商品价格的？

商品的价值量与社会必要劳动、社会劳动生产率各是什么关系？

某种商品价格大幅度下降的根本原因是什么？ 价格变动对商品需求量的影响的一般情况是怎样的？

价格变动对生活必需品、高档耐用品的影响一样吗？如果不一样，那么对哪个影响大？对哪个影响小？怎样用图示表示？

如果某种商品的价格降低，那么它的替代品、互补商品的需求量各有什么变化？

商品价格变动对生产经营的影响表现在哪几个方面？

第三课：多彩的消费

消费的类型有哪些？（按交易方式、消费目的划分各是怎样的？）

消费心理有哪些？正确的消费观的内容有哪些？

第四课：生产与经济制度

生产与消费的关系是怎样的？它们各自有哪些表现？

我国的基本经济制度是什么？ 公有制经济包括哪些内容？

公有制的主体地位主要体现在哪两个方面？

国有经济的地位是怎样的？ 非公有制经济的地位是怎样的？

现阶段，为什么要坚持我们的基本经济制度？（原因+意义）怎样坚持？

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第五课：企业与劳动者

我国法定的公司形式有哪几种？它们之间最显著的区别是什么？

公司的组织机构有哪些？它们各自的地位是怎样的？

一个企业经营成功的因素有哪些？

就业的意义是什么？

如何增加就业、缓解严峻的就业形势？（从国家或政府、企业、劳动者三方面分析）

维护劳动者权益的基础和依据各是什么？

第六课：投资理财的选择

储蓄存款的种类有哪些？储蓄存款有没有风险？如果有的话风险何在？

存款利息的公式如何表达？

我国商业银行的主要业务有哪些？他们各自的地位是怎样的？

股票收入的来源有哪些？股票的特点是什么？

债券的分类有哪些？分类的依据是什么？不同债券的收益不同，关键取决于什么因素？

我们进行投资时应该遵循哪些原则？

第七课：个人收入的分配

我国实行什么分配制度？这种分配制度是由什么决定的？我们实行这一分配制度的根本原因是什么？

现阶段，我国以按劳分配为主体的原因有哪些方面？（直接原因、物质基础、前提）

国企员工的工资、津贴、奖金所得属于按劳分配吗？该员工的转让技术专利所得呢？炒股所得呢？

促进收入分配公平的政策措施有哪些？国家为缩小收入差距，一般会采取哪些再分配措施？

如何处理效率和公平的关系？

第八课：财政与税收

财政的本质是什么？财政是通过什么实现的？

财政的作用有哪些？

如果经济发展过热，国家应采取哪些手段抑制总需求，保持经济平衡发展？

财政收入的渠道有哪些？其中税收是国家组织财政收入最普遍的形式的原因是什么？

影响财政收入的因素有哪些？

财政支出一般用于哪些方面？

财政收支关系有哪几种？怎样辩证地看待财政赤字?

税收的基本特征有哪些？

实行增值税有哪些优点（或者意义）？

开征个人所得税有什么意义（或者作用）？

现实生活中违反税法的行为有哪些？

怎样区分偷税和骗税？

第九课：走进社会主义市场经济 市场是如何配置资源的？

市场配置资源有哪些优点和局限性？

如何规范市场秩序？

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社会主义市场经济有哪些基本特征？

什么是国家的宏观调控？（含义、原因、主要目标、手段各是什么？） 含义 原因 主要目标 手段

市场调节与宏观调控的关系是怎样的？

第十课：科学发展观和小康社会的经济建设 总体小康与全面小康社会有哪些区别？

全面建成小康社会有哪些新要求？

科学发展观的科学内涵有哪些？

加快转变经济发展方式的措施有哪些？

第十一课：经济全球化与对外开放 经济全球化的主要表现有哪些？

经济全球化有哪些影响？（积极影响、消极影响）

经济全球化的实质是什么？ 我国应该怎样应对经济全球化？

我国主要通过什么形式实施“走出去”战略？

新形势下，我国全面提高开放型经济水平的措施有哪些？