大一第二学期认知实习报告

认知实习报告

一,实习目的

实践是检验真理的唯一标准.在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果没有我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学.实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中.我们怎样才能把课堂上学的理论知识灵活运用到实际生活中?怎样才能更好的了解我们的专业呢?......

怀着很多的疑问,很多的新奇感,我们走进了走进校实验室,实地观看各种专业机器设备,操作了缝纫机。听老师讲解,和老师交流.在这些天里,我们参观了资源与环境学院的各个实验室,如“污水处理实验室,皮革实验室,染整工程实验室,从中我学到了很多课本上没有明细指出的方法,让我对这个行业有了更进一不的认识.在此,我要感谢各位老师给了我们这此认识自己专业的机会. 二,实习内容

3月x日,星期一,为期一天时间的实验室参观时间,我们在专业老师的讲解下,了解各个机器设备的工作原理,以及部分机器的操作方法。

3月13,星期二,上午,箱包设计专业方向介绍,下午,鞋靴设计专业方向介绍。

3月14,星期三,上午,专业课程介绍(皮革制品分析检测,工业设计史,专业外语等);下午,专业课程介绍(运动鞋设计,皮靴设计学,革制品材料学,包件设计及工艺等)

3月15,星期四,上午,专业课程介绍(计算机辅助设计,皮革制品机械及专业实验课等);下午, 专业课程介绍(造型设计,设计软件应用,三大构成)

3月16,分班分组进行认识实习报告,每个班分为四组,每组七人,选组长进行报告。

三,实习结果

几天的实习,让我学会了很多东西,不仅丰富了我们的视野,而且让我们成熟了很多,明白了很多道理,记得刚接到通知书时有千万个困惑我们将来要何去何从 ,大学生和非大学生的区别究竟是什么?我们在大学将那个学那些内容,怎样才能度过丰富而有意义的大学生活?

四,实习总结和体会

古人说“师者,所以传道授业解惑也”经过四天的认知实习,经过各位老师的精辟的讲解和独到的对专业课的诠释,将以前的很多困惑一一解答,

下面我将从以下几个方面来谈谈我这几天的所想,所感与所思

(一).我四年的安乐园——陕西科技大学

在星期一我们参观了资源与环境学院的各个实验室,如“污水处理实验室,皮革实验室,染整工程实验室,等等,同时在老师辛勤的讲解下我知道了每台试验设备的工作原理及使用方法,这对我的学校有了一个更加深的了解,也了解在未来几年的的大学生活里将要学习那些课程,我们将要怎么去学,学完这些课程后将具备哪些能力,

(二).大学生和非大学生的区别究竟是什么? 这是拿到通知书后我最大的疑惑,我也一直在思考这个问题,在这几天的学

习中我终于找打了答案,罗老师说读大学就是读系统的分析能力,有独到的见解,有严谨的逻辑思维能力,我觉得一个大学生的优势不仅仅是掌握了一门技能,而且就大学而言我们比那些中专和高职同学并没有优势,就拿厨师这个专业来做个比较,中专学校第一节课就应该学切菜,二我们呢第一节课应该学的是厨师的起源,社会使命,阶级属性,职业道德,学术分类等等,还要学马列,毛概,思修等课程,所以我觉得读大学就是要读逻辑思维能力。读系统的分析能力,像老师说的我们学这个专业其实是以此为载体而学习整个轻工业系统的知识,因为道理是相通的。

(三),专业无高低,学术无贵贱

李芳老师星期四下午给我们分析了我们这个专业的社会地位,其实我觉得,不管什么专业,都有两大功能,第一是满足自我需求,第二就是为了服务社会,我们既然选择了这个专业,很可能将是一项将来要长期从事的一项工作,而且每个人都是负有社会责任的,我们应该用所学专业去完成这个责任,我觉得没有比做好自身工作更有意义的事情。

(四),千招会不如一招熟

老师说对于某个具有独到专业技能的人才很匮乏,到企业很受欢迎,我觉得这应该是一个社会去要专才还是通才的问题,将来到某一个企业去,一个人只会负责某一个部分,各部门之间既相互联系又分工明确,所以我想说:十个百分之十和一个百分之百到底哪一个重要呢?当然我们应当广泛涉猎,积累大量的知识,储备更多的能力,然后集中做好一点,形成自己的独特专长,这也是一个人在大学获得的核心竞争力中最重要的一部分。

(五),学专业就是学一门有效的专长,

以前把专业看得很神圣,这几天我突然明白一个道理,专业只是一个工具,是为了让我们怎么利用它来实现自我价值和满足自身需求的。所以要正确的看待专业。

(六),上大学花钱买的是资源与机会

图书馆是大学的心脏,我们要充分利用好这些知识宝库;老师是我们的指路明灯,我们要跟老师多交流,同学是我们生活空间里的一群互相照耀的星,都有各自的属性,但有互相照亮,所以我觉得人与人之间是一种星与星的关系,尤其是不同专业的同学,都有各自的术业专攻,是我们学习涉猎其他专业的一本读不完的书,而且在大学里这么纯洁而又美好的友谊本身就是一件美好的事情。

最后,我想用三句话总结我以上所说和我这几天的所感。

第一句,读大学读什么?

答:思维

第二句,读大学学什么?

答:核心竞争力

第三句,大学做什么?

答:交朋友

 

第二篇:大二建筑认知实习报告

一、实习目的

经过一周的建筑认知实习,知道从哪些方面去评价一个建筑的优劣好坏,深入去了解的建筑,面对实体建筑,通过老师的仔细讲解,有对建筑整体的感性认识,提高对建筑的观察力,了解有关建筑方面的知识,对单个建筑、建筑群等都有较深的认识。 二、实习内容

1参观市政府广场,、中山广场,了解城市广场的分类(市政类、纪念类、商业类、休闲类、交通类、仪式类、建筑附属类、复合类、上升式、下沉式等)、广场与周边建筑的关系、广场与周边交通、广场内的建筑小品等;2参观中山路,了解折衷主义建筑;3参观沈阳市图书馆及周边建筑,了解外墙材料的基本知识;4参观东北大学浑南新校区,了解一些工地概况;5参观沈阳故宫,了解建筑群的相关知识,同时复习到一些之前的知识;6参观新世界花园,了解小区设计以及沈阳目前房产基本情况。

三、实习概况

1参观市府广场:沈阳市的市政府广场作为城市核心区的中心广场,广场具备市政广场和市民绿阴休闲广场的双重功能。

周边建筑:东面有辽宁大剧院,辽宁省博物馆,南面有正在建设中的高层大厦,在西面则集中有各个银行(中国银行、农业银行、建行、工行、交通银行)。西北角是沈阳市政府,市政府建筑较庄严肃穆。因市政府广场尺度较大,因此周边建筑也较高。

周边交通:四周交通畅通,共八路公交车通过,且有地铁青年大街站。

建筑小品:位于广场中央、以广场南北轴线对称排列的10根清文化主题LED景观灯柱,带着绚丽的光影华美绽放。每根灯柱总高15m,底座直径3m,柱身屏体直径总高2m,柱头直径6m,柱头安装有LED照明灯具,兼具广场照明功能。柱身采用LED高清显示屏,可多画面同步显示动态影像,彰显着中国传统文化符号与现代多媒体传播科技的完美统一。

2中山广场

功能:市民休闲广场,转换轴线

周边交通:沈阳市和平区中山路、南京街、北四马路3条道路交叉处, 周边建筑:中山广场四周自19xx年至19xx年,建有欧式、日式

风格建筑8座。因为金融机构多会聚于此,故中山广场曾有沈阳“外滩”之称。从南至东,顺时针方向分别为大和旅馆(今辽宁宾馆);横滨正金银行奉天支店(今工商银行中山广场支行);伪奉天警察署(今沈阳市公安局);日资三井大厦(今招商银行中山路支行);日本朝鲜银行奉天支店(今华夏银行中山路支行);东洋拓殖株式会社奉天支店(今沈阳市总工会)以及满铁奉天地方事务所(今沈阳铁路局公安处)等。

建筑小品:毛主席雕塑,由于中山广场面积小,所以对比之下,广场中的毛主席雕塑显得尤为高大。

3中山路 中山路是沈阳目前保存欧式建筑相对完整的一条街区,从沈阳站到中山广场,特色各异的欧洲古老建筑林立,几十座老建筑汇集了巴洛克式、维多利亚式、罗马式等多种欧洲古典建筑风格。其中尤以中山广场地区的建筑最为著名。

折衷主义建筑是十九世纪上半叶至二十世纪初,在欧美一些国家流行的一种建筑风格。折衷主义建筑师任意模仿历史上各种建筑风格,或自由组合各种建筑形式,也称模仿主义建筑。他们不讲求固定的法式,只讲求比例均衡,注重纯形式美。

4 花岗岩、大理石 花岗岩不易风化,颜色美观,外观色泽可保持百年以上,由于其硬度高、耐磨损,除了用作高级建筑装饰工程、大厅地面外,还是露天雕刻的首选之材。可作铺路石块和建筑石料,有辐射,颜色越深,辐射越强。

5参观沈阳市图书馆:沈阳市图书馆外部采用了的设计理念,斜坡绿化屋顶、椭圆形采光天窗与延伸至西侧的绿化广场上的椭圆形灯光构成了一幅美轮美奂的人文景观,同时也很好地衬托了象征着引领导城市文明的知识灯塔的图书馆办公塔楼。

外墙材料有铝板、钢板、花岗岩、金属板、瓷砖、铝塑板以及人工石材等等。其中,市图北面的科学宫以及南面的高层建筑的外墙是隐框玻璃幕墙,科学宫的隐框玻璃幕墙为有颜色的。墙上的窗户一般为上悬式外开。玻璃幕墙为双层,中间为空气层,空气传热慢,可以起到很好的保温作用。玻璃幕墙是指由支承结构体系与玻璃组成的、可相对主体结构有一定位移能力、不分担主体结构所受作用的建筑外围护结构或装饰结构。墙体有单层和双层玻璃两种。玻璃幕墙是一种美观新颖的建筑墙体装饰方法,是现代主义高层建筑时代的显著特征。 框支承玻璃幕墙主要包括:①明框玻璃幕墙

明框玻璃幕墙是金属框架构件显露在外表面的玻璃幕墙。它以特殊断面的铝合金型材为框架,玻璃面板全嵌入型材的凹槽内。其特点在于铝合金型材本身兼有骨架结构和固定玻璃的双重作用。

明框玻璃幕墙是最传统的形式,应用最广泛,工作性能可靠。相对于隐框玻璃幕墙,更易满足施工技术水平要求。

②隐框玻璃幕墙

隐框玻璃幕墙的金属框隐蔽在玻璃的背面,室外看不见金属框。隐框玻璃幕墙又可分为全隐框玻璃幕墙和半隐框玻璃幕墙两种,半隐框玻璃幕墙可以是横明竖隐,也可以是竖明横隐。隐框玻璃幕墙的构造特点是:玻璃在铝框外侧,用硅酮结构密封胶把玻璃与铝框粘结。幕墙的荷载主要靠密封胶承受。

机刨条纹石:在室外石材的应用中,为了防滑并增加立体效果,有剁斧石、机刨石、火烧石等作法,但这些传统的作法满足不了日益高档装饰建设的需要。条纹石以其纹路清晰分明且圆滑的特点,为现代城市建设增添了亮丽的风采。

6东北大学浑南新校区建筑工地

冒着蒙蒙细雨到达浑南校区,首先老师给我们发放了一些相关图纸,通过老师的讲解,初步了解了应该如何看图纸和一些基本的识图知识。知道了建筑设计图纸中可以重复,要事无巨细地表达;建筑从无到有的三大过程:初步方案设计阶段、进一步深化方案设计、施工图绘制阶段;建筑的形成需要多专业合作如结构、水暖、设备等。

东北大学浑南校区位于沈阳市浑南新区浑南航天南路,总规划面积93.54万平方米,规划一期建筑面积28.66万平方米,一期建设项目包括图书馆、信息科学大楼、生命科学大楼、文科1楼、文科2楼、风雨操场、学生生活服务中心、学生宿舍等。

接着我们在老师的带领下去了施工现场,了解了一些基础知识,如地基、钢筋、箍筋等。钢筋包括光圆钢筋、带肋钢筋、扭转钢筋。钢筋广泛用于各种建筑结构、特别是大型、重型、轻型薄壁和高层建筑结构。地基是指建筑物下面支承基础的土体或岩体。作为建筑地基的土层分为岩石、碎石土、砂土、粉土、黏性土和人工填土。

地基 地基有天然地基和人工地基两类。天然地基是不需要人加固的天然土层。人工地基需要人加固处理,常见有石屑垫层、砂垫层、混合灰土回填再夯实等。

要求强度——地基要具有足够的承载力;变形——地基的沉降量需控制在一定范围内,其次不同部位的地基沉降差不能太大,否则建筑物上部会产生开裂变形;稳定——地基要有防止产生倾覆、失稳方面的能力。

用来满足斜截面抗剪强度,并联结受力主筋和受压区混筋骨架的钢筋。

分单肢箍筋、开口矩形箍筋、封闭矩形箍筋、菱形箍筋、多边形箍筋、井字形箍筋和圆形箍筋等。

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