教育局各科室获奖情况

20xx全年运河区教育局获得集体荣誉登记表

省级荣誉

20xx年x月河北省精神文明建设委员会颁发的“全省未成年人思想道德建

设工作先进单位”

20xx年河北省文化厅颁发的“河北省文化市场管理工作先进单位”

20xx年河北省新闻出版局颁发的“河北省新闻出版先进单位”

河北省人民政府公布、河北省文化厅颁发的“省级非物质文化遗

产—苗刀(沧州市)”

河北省人民政府公布、河北省文化厅颁发的“省级非物质文化遗

产—沧州通臂拳”

20xx ***颁发的“河北省家长学校先进集体”

20xx年x月获得由河北省集邮协会、共青团河北省委、河北省教育厅、河北

省关心下一代工作委员会颁发的“河北省第七届“邮政杯”青少

年书信文化和邮票设计大赛活动优秀组织奖”

市级荣誉

20xx年x月沧州市人民政府颁发的“沧州市20xx年度学校安全工作先进单

位”证书

20xx年x月沧州市文明办、教育局、公安局联合颁发的“沧州市首届中小学

生交通安全知识网络大赛优秀组织奖”

20xx年x月沧州市教育局颁发的“沧州中小学智能语音教具应用能力录像课

评比优秀组织奖”

20xx年x月沧州市教育局颁发的“全国中小学教师信息技术与教育创新论文

大赛沧州赛区优秀组织奖”

20xx年x月沧州市教育局颁发的“沧州市20xx年度教育综合信息平台及家

校互动系统应用先进集体”

20xx年沧州市“扫黄打非”办公室颁发的“沧州市扫黄打非先进集体”

(申报)

20xx年沧州市教育局颁发的“沧州市教育系统关心下一代先进集体”

20xx年x月沧州市人民政府颁发的“沧州市20xx年度语言文字工作先进单

位”

区级荣誉

20xx年x月运河区人民政府 颁发的“20xx年度安全生产监督管理先进基层

单位

20xx年x月运河区人民政府 颁发的“安全生产目标管理先进单位”

20xx年x月x日运河区人民政府 颁发的“优秀集体”荣誉证书

20xx年x月x日运河区人民政府 颁发的“20xx年度精神文明工作先进单位”

20xx年x月获得由河北省集邮协会、共青团河北省委、河北省教育厅、河北

省关心下一代工作委员会颁发的“河北省第七届“邮政杯”青少

年书信文化和邮票设计大赛活动优秀组织奖”

20xx年x月沧州市人民政府颁发的“沧州市20xx年度语言文字工作先进单

位”

20xx年x月x日运河区人民政府 颁发的“优秀集体”荣誉证书

20xx年x月x日运河区人民政府 颁发的“20xx年度精神文明工作先进单位”

 

第二篇:区教育局督导室督导情况总结

立足现实、强化管理、真抓实干、全面落实 -------区教育局督导室督导情况总结

5月x日上午,区教育局督导室一行6人在×××主任的带领下,通过听、查、看等多种方式,对我校教育教学工作进行了认真、细致地督导检查。并对检查的情况及时进行了客观的分析和反馈。为进一步改正不足,促进工作,根据检查组反馈的信息,现就有关情况总结如下:

一、存在的问题:

1、上课方面:部分教师的课前准备不够充分,对教材、学生研究不够深入,未利用好小黑板、挂图等现有的教学资源,出现了课堂教学随意性大、目标不够明确、教学方法或形式单一、重难点不突出、课堂教学组织不力、找不准知识的切入点生长点、教师教学语言缺乏锤炼等等影响课堂质量的一些现象。

2、备课方面:一些教师的二次备课流于形式,缺乏实效性,未就本班级学生实际进行圈、划、增、删等有针对性地修改;课时教学反思没有实质性内容。

3、作业批改方面:有的班级的作业次数相对不足,作业批阅质量及规范化有待提高,学生作业的规范化有待进一步提升。

4、听课、评课方面:个别教师的听课次数不足、听课记录过于简单、栏目填写不齐,普遍性缺少听课之后的点评与总评痕迹。

5、其他方面:档案资料管理混乱,一些资料不能及时整理、及时归档。

二、整改措施:

1、抓教师管理,加强师德建设。组织教师认真学习《江苏省中小学教师职业道德规范》、《江苏省中小学管理规范》以及《区教育局师德建设“十项规定”》,提高全体教师的思想认识、端正工作态度,树立扎实工作、先公后私的观念。强化目标意识、责任意识。

2、进一步建立健全各项规章制度,坚持用制度管人、以制度管事,通过制度规范教师行为,提高管理水平。

3、完善激励机制,利用绩效考核调动教师的工作积极性,引导全体教师将主要精力投入到教学中去。对备课认真、上课水平高、作业批改认真、教学效果好的教师在结果、绩效上有奖励机制。

4、加强教学流程管理。重点加大“备、上、批”等若干环节的检查与督促力度,以区教研室关于“备、上、批”的具体要求为准绳,要求全体教师认真对照执行,并且结合区督导室查出的问题,组织全体教师认真查找、回头看,及时补救。同时将教务处成员分工到位、跟踪到人,采用平日抽查与定期检查相结合的方式,做到有检查、有反馈、有提高。

5、大力推行推门听课。校长、副校长及教务处坚持每周推门听课,听课中看课堂教学效果,看学生的学习习惯养成。听课后及时评课、导课,听评互促,不断提高教师的课堂教学授课水平。

6、加强教师教学基本功训练活动。组织教师进行教学基本功训练。训练内容为课件制作、备课、说课等。每位教师要在信息技术和本学科的整合上多下工夫,积极探讨。以提高教师运用信息技术的能

力。

7、开展教学反思活动。建立以“骨干引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度,引导教师不断反思自己的教育教学实践,培养教师反思的能力。通过案例写作、教学随笔、课后反思等形式,引导教师养成教学反思的习惯。组织优秀案例写作、教学随笔、课后反思的评选活动,推荐优秀作品上报区教研室评选。

8、落实档案管理相关规定,专人管理、专室存放,档案资料及时整理、及时归档。杜绝工作干了,无资料、无档案的现象。

最后,我们衷心地感谢检查组的同志为我们找出了工作中存在的问题,管理中暴露的漏洞,同时也为我们今后的工作指明了努力的方向。在接下来的工作中我们将立足现实,强化管理,真抓实干,全面从严落实区局教育教学管理的各项规章制度及措施,力争一月后检查组再次莅临时能有一个全新的认识。

×××镇中心小学

20xx-5-11

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