英语朗诵大赛策划书

一、背景：

为了繁荣校园文化，丰富学生课余生活。提高全院同学的英语口

语水平、激发他们学习外语的热情，并领略一种来自英语世界的风采。

加强对英语口语水平的与个人朗诵能力的提高。为此，我们特地举行

一次全院性的英语朗诵大赛。

二、主办方：体育学院文体部

三、活动口号：打造校园文学，放飞青春梦想。

四、活动目的：

丰富校园文化生活，促进我院学生的英语学习能力，营造英语学习氛

围，为广大英语诵读爱好者提供一个展示自我朗诵风采的平台，以高

质量的英语口语树立英语学习的典范。

五、活动时间：

六、活动地点：工B104

七、活动对象：体育学院全体学生

八、活动前期的准备工作：

1.文体部共同做好本次活动的宣传与报名工作。

2.教室，场地申请工作交由张勇、胡诗婷完成。

3.孔维朗、陈卓辉负责音响、话筒等设备方面（要求音响、话筒质量

较好，以便达到朗诵质量的最好效果） 。

4．比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持由文体部共同完成。

5．活动所需物品、荣誉证书、奖品由文体部干事购进。

6. 比赛主持人：（要求普通话标准，形象良好）

7.评委:比赛评委由文体部共同商定，并发邀请函。

九、参赛选手要求及评分标准

1、选手要求：

（1）有一定的英语基础，朗诵时感情丰富。

（2）选手必须按顺序上场，违反规定则直接取消参赛资格。

（3）如有背景音乐必须提前交至活动主办方。

（4） 参赛选手朗诵时间不得少于3分钟，总时间不得超过8分钟。

（5） 所有参赛选手必须在比赛开始前15分钟到比赛场地签到。

（6）选手因故迟到可暂时将参赛顺序往后排，如在比赛结束时该选

手仍然未到场，则直接取消参赛资格 。

（7）选手不听从主办方赛制安排，自作主张，则直接取消其参赛资

格。

2.评分标准：语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分

十、活动具体流程安排如下:

（一）．比赛赛制安排

1.前期宣传：尽可能让大家参加

2.初赛：根据报名情况安排初赛，如报名选手较多，可安排2-3场初

赛。（大概取10名选手进入决赛）

4.决赛： 最终评选出的10名选手将进入决赛，邀请到指导老师担任

评委，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

(二)、比赛流程：

1.前期宣传

①横幅

②宣传单

③设报名地点：

时间：

2、比赛环节：

①评委及嘉宾入场 ；

②主持人致开场词；

③评委组组长上台致比赛开幕词；

④主持人宣布比赛规则、评分标准，并介绍到场评委；

⑤每5名选手公布一次得分情况；

⑥每10名选手朗诵完毕后举行一个幸运大抽奖环节；

⑦比赛进行到一半时将进行一些小活动缓解紧张气氛;

⑧.最后一名选手朗诵完毕后，主持人公布获奖选手名单；

⑨.将未获奖的选手请上台，让在场观众投票，评选出最受欢迎奖；

⑩.评委及嘉宾为获奖选手颁发证书及奖品；

⑾.主持人致闭幕词，至此英文朗诵大赛圆满结束

十一、活动注意细节：

1、各负责人必须按照比赛进程要求，按时完成好所负责的任务。

2、比赛时有效率安排比赛选手和观众到场入座

3、比赛时保证会场的安静，如无特殊情况学生不得擅自离场，以免

扰乱比赛进程。

4、保证比赛的后勤工作就位，保证比赛顺利进行。

5、分数统计负责人必须保证公平公正。

6、 各部门除所分配任务外，应当时刻准备接受其他工作，明确责任。

7、安排好领导、嘉宾、和评分老师的到场和就位，使评选工作顺利

进行。

十二、活动收尾工作安排

由文体部全体成员共同完成。（注：负责收尾工作的人员必须保证设

备完好无损的归还，如若发生损坏则由当晚负责收尾工作的社团赔

偿）。

十三、奖项设置：

1.一等奖一名 牛津词典一本

2.二等奖两名 高级签字笔各一支

3.三等奖三名 精美本子各一本

4.优秀奖4名 各奖精美小礼品一份

（以上都有相关奖状或证书）

十四、经费预算：

1、购买现场布置材料所需费用：20

2、打印宣传单所需费用：10

2、 购买奖品所需用：70

十五、活动后期工作：

1、各主要负责人应对活动进行总结。写出最终活动总结，并整理成

广播搞提交广播站。

2、对活动经费进行清算，并做好经费的记录。

团总支

体育学院

学生会 二〇20xx年x月二十三日

 

第二篇：英语风采大赛策划书

活动安排

1. 活动前期准备工作：

①、宣传部分：海报及板报宣传宣传（海报尽量选择赞助商打印）

网站宣传：微博、各种群分布消息

班级宣传：联系班级班长或学委，详细说明比赛流程及比赛 情况并让他们在班级里通知报名。

宣传单宣传：宣传单上说明比赛规则以及意义，放在报名点发放

横，.寻求关注度。

全部宣传工作再比赛前一至两周开始，比赛期间及时公布比赛进程

2. 其他部分

评委联系：赛前三日评委联系完毕并确定出席。初赛复赛由学生担任评委， 决赛由老师担任。（请求社联或其他协助方的帮助，尽量请到外 语系老师作为评委）

流程ppt及背景音乐：赛前两天准备好

奖品及需要的道具：赛前一天准备完毕

教室申请：提前一周申请并于赛前三天通知选手.

主持人：赛前十天确定主持人，赛前两天确定主持词（决赛主持人慎重） 提前三天通知参赛者内容及比赛地点

迎宾及会场招待人员赛前三天确定（赛时佩戴工作证）

四、活动内容

初赛（考察选手的语音语调及基本的口语情况）

:

赛前准备

1、赛前十天报名结束后根据报名人数确定方案，若报名人数超过50人则将所有参赛选手分为两组，分两个教室进行同时进行比赛。

2、赛前一周申请教室场地

3、赛前三天短信通知选手比赛时间并贴出宣传海报和宣传板

4、赛前三天确定评委是否出席并送出邀请函

5、赛前两天根据评分标准制作评分表格

6、赛前两天准备好比赛所需的PPT

比赛规则

比赛实行评分制，每位选手有两至三分钟演讲时间（如若选手演讲时间过长评委可适当扣0.5~1分）。根据选手表现六位评委进行打分，选手最终得分为去掉评委的最低分合最高分取平均分。

评分标准如下：

语言（发音标准、吐词清晰、语调流畅、??语速适中） 4"

内容（内容详实、立意较高、文笔流畅、积极向上） 3"

临场表现（着装整洁、仪态端庄、表情自然、声情并茂）3"

初赛流程

1、赛前一小时开始布置会场、准备评委位置座次

2、主持人话筒试音并排练台词

3、主持人致辞介绍嘉宾并宣布比赛开始

4、根据PPT展示的顺序选手依次进行演讲

5、主持人收上评分表

6、主持人致辞比赛结束

比赛注意事项：

提前预约两位学长或学姐以防评委临时有事不能出席

带上社团音响设备，以防教室音响设备出现问题

没来的选手视作自动弃权，不予等待

比赛时间的确定需提前仔细斟酌，尽量避免与学校其他大型活动发生冲突 工作人员注意维持现场纪律及秩序，若有参赛者中途进来及时安排位置

复赛（考察选手的语音语调、临场应变以及一般口语能力）

赛前准备

1、初赛结束后两天张贴海报公布进入复赛名单

2、短信通知选手复赛的话题提前做准备

3、赛前一周申请教室场地

4、赛前三天短信通知选手比赛时间并贴出宣传海报和宣传板

5、赛前三天确定评委是否出席并送出邀请函

6、赛前两天根据评分标准制作评分表格

7、赛前两天准备好比赛所需的PPT

8、赛前积极宣传（渗透到参赛者的班级）让更多的人去观看

比赛规则

本轮比赛分为两个环节。第一个环节为自由演讲，选手根据给定的三个话题（Dream、 Campus Life、 Plan）进行自由演讲。第二个环节为Q&A（评委问答），选手分为3至4组每组6人，每组分别站在一排，评委根据选手的话题演讲进行一一提问，第一位选手有两分钟思考时间，在第一位选手开始回答前评委对第二位选手进行提问，第一位选手的回答时间即第二位选手的准备时间，第三位选手同理。评委根据选手两个环节的表现进行打分。

评分标准如下：

第一部分 演讲（6"）

语言 2" 内容 2" 临场表现 2"

第二部分 Q&A（4"）

准确理解题意 1" 反应敏捷 1" 回答流畅准确 1" 思维具创造性 1"

复赛流程

1、赛前准备好评委嘉宾座次

2、主持人宣布比赛开始并介绍评委及嘉宾

3、根据选手号码分为三至四组，每组六人，按照号码及小组分别进行比赛

4、第一组自由演讲结束继续Q&A，评委评分结束后收上评分表第二组比赛开始，至第二组比赛结束时公布第一组选手分数。

5、以此类推，到最后一组结束时主持人邀请评委做简单评论。在此期间工作人员核算选手分数

6、主持人宣布结果（进入决赛名单）

7、请选手合影留恋，淘汰选手由评委颁发奖励

8、评委及选手工作人员合影留恋

9、主持人致辞结束并介绍决赛规则及准备注意事项

比赛注意事项：

合影颁奖环节不能乱

初赛注意事项

决赛（考察选手的语音语调及语言综合能力）

赛前准备

1、赛前三天发出邀请函并确定嘉宾评委是否出席

2、赛前三天收集选手资料完毕并完成决赛流程PPT

3、赛前一周开始宣传，宣传板、海报等方式，并公布进入决赛选手名单

4、赛前三天通知选手比赛时间地点

5、联系比赛选手所在班级邀请去观看比赛

6、赛前两天根据评分标准制定好评分表

比赛规则

本轮分为两个环节，一是自备话题演讲加评委问答，二是才艺展示。评委根据选手的演讲内容、互动过程的表现以及才艺展示的内容进行评分。评分标准如下：总分100分

话题演讲60分

1、内容（10分）：内容充实，结构清晰、完整，有新意；

2、语音语调（10分）：发音正确、清楚，表达自然准确；

3、流畅性（10分）：表达流畅，语速适中；

4、风度（10分）：表现力强，有较好的台风并能有生动的肢体语言；

5、交流应变能力（10分）：反应敏捷、正确，能够恰当地与他人沟通；

6、整体评价（10分）：综合表现协调一致，自然大方

才艺展示40分

一、参赛形式及要求：

1.表演类： 唱歌(美声、民族、通俗、组合、原生态等)、

2.舞蹈（不分舞种）、

3.乐器（中国民乐、钢琴、小提琴、萨克斯等）、

4.演讲、朗诵、相声、小品、话剧、音乐剧、戏曲、武术等

5.书画类：

6.现场绘画：（国画、油画、水彩画等）；

7.书 法：（毛笔、硬笔）。

具体要求：

1、每个节目表演时间为5分钟左右；

2、所有节目表演的道具、服装、乐器、材料等要自备

3、初赛将不对参赛者服装进行评分；

4、各选手提前准备好伴奏发至相关负责人邮箱。

二．具体评分标准：

参赛选手的个人才艺展示得分满分各是40分。

（评分依据为演说内容，形象气质,整体台风,舞台表现力和艺术水准五个方面,评委根据综合情况对选手进行评分。）

形象气质---(满分10分)，衣着形象能够体现各自个性风格、气质风貌

舞台表现力---(满分10分)表演现场的演出效果和对观众的感染力

艺术水准---(满分20分)比赛中能够体现出的才艺水准

比赛流程

1、炫彩青春：赛前准备的ppt选手介绍及话题演讲5分钟以内

2、评委互动：每个选手话题演讲结束后各评委对选手进行提问，根据选手表现各评委给予评分

3、前四位选手演讲及问答结束后开始进行前四位选手的才艺展示

4、工作人员收上评分表后主持人进行下一个环节即后四位选手的话题演讲和才艺展示

。