赞贤小学20##年下学期德育工作总结

本学期，我校德育工作坚持以党的十八大会议精神为指导，用科学发展观统领德育工作全局，不断优化德育内容、改进德育方法，深入开展廉洁教育、养成教育、爱国主义教育等。现将本学期德育工作情况总结如下：  

一、加强队伍建设，提高管理水平

1、确立“廉洁从教”理念，提高师德水平。通过组织学习《中小学教师职业道德规范》、《师德八条》、《教师七不准》，全体教师签订“廉洁从教，服务学生” 承诺，组织“学习兰辉精神，做新时期的好干部”讨论交流，教师节开展“立德树人，同心共筑中国梦”庆祝活动，切实加强师德师风建设。

2、加强政治学习，提升师德素养。本学期，学校政治学习常抓不懈。每周教师例会前，都组织教师进行政治学习，每位教师配备一本专门的政治学习记录本，边学习，边记录。通过学习，为师德师风建设提供思想保障。

3、重视班主任培训。本学期组织黄仁翔等六位教师参加在赣州举行的“全市班主任高级研修班”，派出张歧庆老师前往南昌参加“全省中小学班主任 ‘育人风采’ 专题报告会，要求参训老师写出心得体会，并按要求组织好二次培训，使培训发挥最大作用。

二、加强养成教育，提高学生素质

1、以行为规范为突破，加强思想教育。利用国旗下讲话、早会及班队课等时间，组织学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《学生在校一日常规要求》，进一步加强学生的日常行为规范教育。

2、以班级常规评比为抓手，规范养成习惯。加强对文明班队评比工作的指导和监督力度，以争创“优秀文明班队”为载体，认真落实《文明班队评比细则》、《卫生、安全红旗班队评比细则》等，使各班队形成一个有明确努力目标，组织健全、班干得力、积极向上的团队。在本学期的争创“优秀文明班队”活动中，一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（2）、五（3）、五（5）、六（2）、六（3）等班级表现突出，学生养成教育卓有成效

3、以每周检查重点为导向，落实各项工作。做到每周检查都有重点，充分发挥大队委、风纪生的“小干部”作用，组织检查小组通过定期检查和不定期抽查相结合，及时记录反馈学生卫生、安全、纪律等方面情况，对出现的弊端做到抓早，抓好。

三、开展主题活动，丰富德育内涵

 1、围绕德育月主题开展活动。分别围绕“微笑问好、温馨你我”、|“童心飞扬颂祖国”、“好习惯伴我行”“幸福成长、放飞梦想”等主题，相继开展了“师恩在我心”书签制作比赛，“童心飞扬颂祖国” 铅笔字、绘画、手抄报比赛、“中国梦，我的梦”书信大赛等，通过多种形式的活动，丰富学生的学习生活，锻炼学生的综合能力。

２、利用重大节日、纪念日开展活动，结合教师节、国庆节、建队日、消防安全日、“12·4”全国法制宣传日、“南京大屠杀纪念日”等，分别组织开展了“师恩在我心”、 “童心飞扬颂祖国”、“红领巾，我为你自豪”、“ 勤俭节约是美德”、“争做守法小公民”、“勿忘国耻，振兴中华”等主题班队课。举行少先队建队61周年暨新队员入队仪式，308名一年级新生光荣地加入了中国少年先锋队。元旦来临之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动，丰富了学生的文体生活，培养了学生各方面的素质。

３、积极开展文体活动。组织参加赣州市举行的“英东杯”文艺活动，

继续开展“阳光体育”活动，在学生中开展了各类小型体育竞赛，如一年级“单脚跳迎面接力赛”、二年级“迎面接力赛”、五年级“两人三腿接力赛”……强健学生体魄，锻炼学生意志，有效地培养学生的团队意识。十一月下旬举行了全校的广播体操比赛，使学生广播体操动作更加熟练、规范、美观。开学第二周，学校就组建田径队，通过科学、扎实地训练，在全市中小学生田径运动会中，取得了全市第八名的优异成绩。

四、构建校园文化，凸显廉政特色

1、重视环境育人，让墙壁会说话。开学第三周，就举行了“最美教室”班级布置评比活动，各班教师精心设计，认真布置，各个教室“焕然一新”营造了生动活泼、健康文明、催人上进的良好育人氛围。元旦前夕，开展了“温馨办公室”评比活动，各个年级组群策群力，大胆创新，走进每个办公室，文化气息都很浓厚。与此同时，对学校宣传牌、橱窗、展览室内容进行更新，让每一扇墙壁都“鲜活”起来，达到潜移默化育人的功用。

2、重视活动育人。通过向学生发放廉洁教育读本，增添教师廉政书橱书籍等举措，拓宽廉洁教育新渠道。本学期开展了廉政漫画作品征集活动，通过向全街道5000多名学生家长发放“廉洁进家庭”倡议书，召开家长会等活动，使“小眼睛” 盯“大眼睛”，让廉洁教育由学校延伸到家庭，真正体现廉洁教育的价值。

3、继续开展“廉洁银行储蓄”活动。每人发放一本廉洁存折，采用自评、家长评、小组评、老师评相结合的方式，通过储蓄文明、勤学、守纪、卫生、节俭、安全等争夺“金币”这一贴近学生生活的形式，根据细化目标评选出每月班级廉洁小明星。期末评选出校级“廉洁之星”，并开辟“赞贤明星榜”进行宣传展示，介绍小明星事迹，广泛宣传。通过向“廉洁小明星”学习活动，营造人人争当“廉洁小明星”的浓厚氛围，促进学生良好习惯的养成，以身边的榜样激励学生。

4、加大宣传，制作廉政专题片。德育处联合行办，策划并制作了《映日“廉”花别样红》，将学校近年来的廉政教育活动资料加以整理，经过反得修改，最后呈现在教师面前。

本学期的德育工作取得了一些成绩，陈冬玉、同学在逸夫片区举行的“中国梦·我的梦”演讲比赛中均获二等奖，在全市举行的“中国梦·我的梦”书信大赛中，获优秀组织奖，学生38人次获得一、二、三等奖；廉政文化建设活动有声有色，校园廉政文化氛围浓厚，得到了上级领导好评。但是这还远远不够，与上级的要求还有很大的差距。德育工作有许多需要总结和改进的地方，以后要在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，创新工作思路，工作中注重时效性、实效性，加强过程管理，努力使学校德育工作迈上新的台阶。

南康市赞贤小学德育处

20##年1月15日

 

 

第二篇：赞贤小学20xx年上学期德育工作总结

赞贤小学20xx年上学期德育工作总结

本学期，我校德育工作坚持以党的十八大会议精神为指导，用科学发

展观统领德育工作全局，不断优化德育内容、改进德育方法，深入开展廉

洁教育、养成教育、爱国主义教育等。现将本学期德育工作情况总结如下：

一、加强队伍建设，提高管理水平

1、确立?廉洁从教?理念，提高师德水平。组织教师学习《公民道德

建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《师德八条》、《教师七不准》等，全体教师签订?廉洁从教，服务学生? 承诺，组织开展?做焦裕禄式的好干部?讨论交流，开展了全街道?争做龚全珍式的好教师?朗诵比赛，切实加强师德师风建设。

2、加强政治学习，提升师德素养。本学期，学校政治学习常抓不懈。

每周教师例会前，都组织教师进行政治学习，每位教师配备一本专门的政治学习记录本，边学习，边记录。通过学习，为师德师风建设提供思想保障。

3、重视班主任培训。开学初在全校召开班主任工作培训会，由张歧庆

老师汇报参加 ?全省中小学班主任 ‘育人风采’ 专题报告会参训心得，各年级教师代表漫谈班主任工作中的得与失，最后由分管领导许校长提出全期班主任工作要求，使各班明确工作目标。10月,由许校长亲自带领五位教师参加在赣州举行的?全区中小学班主任高级研修班?，要求参训老师写出心得体会，并按要求组织好二次培训，使培训发挥最大作用。

二、加强养成教育，提高学生素质

1、以行为规范为突破，加强思想教育。利用国旗下讲话、早会及班队

课等时间，组织学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《学生在校一日常规要求》，进一步加强学生的日常行为规范教育。

2、以班级常规评比为抓手，规范养成习惯。加强对文明班队评比工作

的指导和监督力度，以争创?优秀文明班队?为载体，认真落实《文明班队评比细则》、《卫生、安全红旗班队评比细则》等，使各班队形成一个有

明确努力目标，组织健全、班干得力、积极向上的团队。在本学期的争创?优秀文明班队?活动中，一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（2）、五（3）、五（5）、六（2）、六（3）等班级表现突出，学生养成教育卓有成效

3、以每周检查重点为导向，落实各项工作。做到每周检查都有重点，充分发挥大队委、风纪生的?小干部?作用，组织检查小组通过定期检查和不定期抽查相结合，及时记录反馈学生卫生、安全、纪律等方面情况，对出现的弊端做到抓早，抓好。

三、开展主题活动，丰富德育内涵

1、围绕德育月主题开展活动。分别围绕?好习惯伴我行?、?学雷锋,树赞贤新风?、 ?中国梦，我的梦?、?爱学习、爱劳动、爱祖国?、 ?喜迎家博会，争做文明人?等主题，相继开展了书法、绘画、手抄报比赛、朗诵比赛等，通过向学生发放倡议书、制作墙体画、组织实践活动，丰富学生的校园生活，锻炼学生的综合能力。

２、利用重大节日、纪念日开展活动，结合妇女节、植树节、清明节、世界地球日、劳动节、母亲节、父亲节等重要节日，分别组织开展了 ?回报母爱??我植树，我快乐?、?先烈伴我成长?、?地球是我家?、?劳动最光荣?、?妈妈，我爱您?、?父爱深深?等主题班队课。六一儿童节来临之际，举行了１——４年级文艺汇演，20个班为大家准备了一堂丰富的视听盛宴,丰富了学生的课余生活，培养了学生各方面的素质。

３、积极开展体育活动。继续开展?阳光体育?活动，本学期每个年级都开展了两次小型体育竞赛，如一年级?托垒球接力赛?、二年级?迎面接力赛?、三年级?１分钟点乒乓球?、四年级?我是小小狙击手?、五年级?双脚跳接力赛?……强健学生体魄，锻炼学生意志，有效地培养学生的团队意识。

四、构建校园文化，凸显廉政特色

1、重视环境育人，让墙壁会说话。开学第三周，就举行了?最美教室?班级布置评比活动，各班教师精心设计，认真布置，各个教室?焕然一新?

营造了生动活泼、健康文明、催人上进的良好育人氛围。对学校宣传牌、橱窗、展览室内容进行更新，让每一扇墙壁都?鲜活?起来，达到潜移默化育人的功用。

2、重视活动育人。通过向学生发放廉洁教育读本，增添教师廉政书橱书籍等举措，拓宽廉洁教育新渠道。本学期开展了廉政漫画作品征集活动，通过向全街道5000多名学生家长发放?廉洁进家庭?倡议书，召开家长会等活动，使?小眼睛? 盯?大眼睛?，让廉洁教育由学校延伸到家庭，真正体现廉洁教育的价值。

3、继续开展?廉洁银行储蓄?活动。每人发放一本廉洁存折，采用自评、家长评、小组评、老师评相结合的方式，通过储蓄文明、勤学、守纪、卫生、节俭、安全等争夺?金币?这一贴近学生生活的形式，根据细化目标评选出每月班级廉洁小明星。期末评选出校级?廉洁之星?，并开辟?赞贤明星榜?进行宣传展示，介绍小明星事迹，广泛宣传。通过向?廉洁小明星?学习活动，营造人人争当?廉洁小明星?的浓厚氛围，促进学生良好习惯的养成，以身边的榜样激励学生。

4、加大宣传，制作廉政专题片。德育处联合行办，策划并制作了《映日?廉?花别样红》，将学校近年来的廉政教育活动资料加以整理，经过反复修改，最后呈现在教师面前。

本学期的德育工作取得了一些成绩，陈冬玉、李芸同学在逸夫片区举行的?中国梦〃我的梦?朗诵比赛中均获二等奖，在全区举行的?中国梦〃我的梦?主题教育活动中，师生8人次获奖；廉政文化建设活动有声有色，校园廉政文化氛围浓厚，得到了上级领导好评。但是这还远远不够，德育工作有许多需要总结和改进的地方，以后要在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，创新工作思路，工作中注重时效性、实效性，加强过程管理，努力使学校德育工作迈上新的台阶。

赞贤小学德育处

20xx年x月x日

 

第三篇：XX小学下学期工作总结范文

XX小学下学期教学

工作计划

中央“两会”相继召开，在党和国家领导大力重视农村义务教育的大喜日子里。我们又迎来了新的学年，在新学年里，全镇教职工必须认真学习新的教育理念，积极投身于教育教学改革之中，更新教育观念，积极推进素质教育。

在新的学年里，双龙营镇小学的教育教学质量将在党的教育方针指引下，在已取得成绩的基础上，努力提高教育教学质量，加快全镇的教育的协调发展。致力于提高学生的思想道德素质，科学文化素质，身心健康素质，劳动技能素质等方面的提高。

认真分析目前现状，找准突破口，确定奋斗目标，勇于改革创新，开拓进取，与时俱进，让全镇小学教育教学质量再上一个台阶，现将一学年的教学工作作如下计划：

一、加强政治思想教育

1、各校必须把德育工作放在首位。中小学德育是社会主义精神文明建设的基础工程，各校要认真贯彻《中小学德育纲要》，上足上好品德课，把培养学生良好的思想品德教育渗透于各科教学之中，认真组织学习省州县下发的中小学德育工作的有关文件精神，加强“孝道”教育，这是我们做人的底线。

2、采用不同形式组织教师学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习江泽民同志“三个代表”重要思想，尤其是中央两会精神。

坚定不移地贯彻党的教育方针，努力把学校办成社会主义精神文明建设的基地。

3、继续开展师德教育活动，把贯彻和学习《师德规范》作为一项长期任务来抓，用《师德八条》严格要求自己，品德言行堪为学生表率，按照《双龙营教师十不准》规范自身行为，遵纪守法，真正做到教书育人，为人师表。

4、认真学习各种法律法规，增强教师的法律意识。使全镇学校走向依法治教，以德行教的轨道，严禁教师体罚和变相体罚学生，

5、各村按每周组织一次政治学习，了解国内外重大事件，各校结合“六·一”儿童节开展各种活动，对学生进行思想品德教育，注重培养学生良好的共产主义道德思想，加强日常行为养成，培养学生从小讲文明，懂礼貌，树立远大的共产主义理想。

二、加强教学管理，全面提高教育质量，全面推进素质教育。

1、继续喊响“三个口号”，向管理要质量，向四十分钟要质量，向教师要质量。向管理要质量，教学质量是学校的生命线，在以数量求发展的同时，更要以质量求生存。教学工作是学校的中心工作，教学管理是学校管理工作中的核心关键，重点所在，因此，教学管理好坏是决定教学质量优劣的必要前提。新学年开始，各村校必须贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，制定出切实可行的教学管理细则，依据学校工作计划，开展好教学工作。

向教师要质量，教师在教学中起主导作用，各校必须按照“九义”课程方案，开齐课程，排足课时，保证正常的教学时间，严格考勤制

度。全镇小学教师，必须认真学习大纲和课程标准，钻研教材，书写好教学笔记，上有准备之课，课后认真批阅学生作业，做好差生的巩固与转化工作，严格控制学生辍学，积极抓好“两基”工作。

向四十分钟要质量，时间是保证课堂教学的必要前提。全镇教师在认真备好课的情况下，必须因材施教，抓住最佳时机，向学生传授各种科学文化知识，课堂上要做到精讲多练，培养学生的创新思想和实践精神，全面提高学生的综合素质。

2、各村校必须利用集体出卷、公开课、示范课、观摩课、优质课、讲座等形式，积极开展教研，以校或年级组每月进行一次校本培训活动。

3、以校点组织好学生的种种活动，结合学校实际组织各种兴趣小组，开展丰富多彩的课外后活动，开阔学生的视野，增长学生的知识，发挥学生特长，挖掘学生潜能，大力推进素质教育。

4、学期初各校必须按中心校的工作要点，以中心校印制的校历为依据，制定各科教学进度计划，并确保计划的实施。以村为单位对计划的执行情况定期检查，每位教师每学期至少上一节优质课，听8节公开课，跟踪了解教师，从跟踪中了解教师，指导教师，总结归纳典型经验，在全镇推广，使全镇的教育教学质量稳步上升。

5、以村校为单位抓好教师教学的五个环节，即备好课、上好课、抓好辅导、批阅好学生作业、学期末做好学生学籍考核与管理。杜绝体罚和变相体罚学生，让每一所学校都办成“动之以情，晓之以理，导之以行”让学生自觉、主动地学习的和谐校园。各村校长、主任要

有计划地抽查所辖区教师的教学笔记，对授课情况进行了解，检查，要深入课堂，不定时进行随堂听课，与教师一道探讨教法，跟踪指导教师，反馈教学效果。

6、提高教学质量，课堂是主战场，为进一步提高课堂效益，计划本学期第十四周在中心小学搞一次毕业班复习示范课观摩，通过此类活动加强教师间的横向联系，切磋教法，更新教育理念。

三、加强教学研究，提高教学质量

1、构建研究课堂的平台，营造向科研要质量的氛围，我镇教师总体上年轻人居多，他们虽然具有开拓创新精神，但是十分零散，不成一个整体，我们十分重视教学研究的开展，以村为单位开展不同年级的8次教学研究会，以镇为单位开展毕业年级教学研究会，专题研究教学方法，认真组织教师讨论，让教师取长补短，尤其是新课标下的教学方法，涌现和培养出一批当地的带头人，不走的模范人。

2、开展以完小为单位的校本培训，我镇初步确定，结合本地实际，通过调查、摸底后，确定一个为该科研小组的研究课题。各完小小组每月活动2次，村级小组每月1次，镇级小组每学期2--3次，

3、撰写教学论文，调查报告，各教研小组的活动，要有一定的内容安排，通过某一项内容进行充分讨论后，形成共识，并指导教师用于教学中，不断地尝试、总结，最终形成一个切实可行的方案，最后以书面形式将成果书写为教学论文或调查报告等上报中心校。

四、完善教学管理制度，体现向老师要质量。

1、加强业务的检测，让教师有目标可上，有参照系可对。

教学水平如何？落到了学生的水平检测上，我们为便于教师在教学中查缺补漏，实行月考制，即每月由教导处出一份试卷，交由教师自行检测，让教师看清自己，找到发展的方向，立下发展的目标，只要有了发展，我们就给予表扬，给予肯定，这样评判一个教师是乎更公平些。更能激起教师身在落后地区或在落后班级任教的教师的积极性，只要大家都能有所发展，我镇的教学质量定会上一个台阶。

2、教师是学校的细胞，班级教学全依靠教师，教师的精神如何？业务能力如何？管理水平如何？教学水平如何？可从班级上看出，为此，我们制定了教师年度考核量化表，从教学成绩，教学贡献，班级管理等诸多方面作了量化，重在教师的发展，有了发展，我们就奖励。同时也树立榜样，引出了带头人，以致全面提高教学质量。

3、制作论文专集，我们将新课程改革的有关内容逐一分解到各村校专题研究，中心校研究在新课程的课程改革，普者黑村研究信息技术教育、教育科研，马者龙村研究教学管理、教学方式，雄山村研究教学语言、家庭教育，太平村教师研究创新教育，文告村研究教师行为、民族教育，其余村综合性的研究等，以专题的形势专门研究，通过讨论、实践、总结、书写出高质量的专题论文。

4、建立健全各种活动情况记录，如教研活动日程安排，优秀教案，教师的教学反思，课件制作大奖赛的有关事项，使我们的工作能有所参照，有所促进。

XX小学校