大学生社会实践总结

河南师范大学

有一句话叫做：不经历风雨，怎见彩虹？我想改一下：不真正进入社会，怎能了解社会？

在这次实践中，我明白出去实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。不是去游玩，通过社会，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。这些是你在学校学不到，出去实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。从而我们社会实践小队在实践中得到了大学生就业情况感想! 有以下几点、、、、

首先大学生挣钱怕辛苦

对于刚毕业的大学生进产线时，面对新事物。比如整天在上海华硕科技辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,，并且随时换另一个机型，都要会，上面领班给的压力很

大，还有随时会被上级挨批，吃得饭让老员工的恶话说，“吃不饱，但饿不死”，有多辛苦不用多想呢!住着十人间的宿舍，还会扣水费电费，一般普通员工只能每月拿到两千左右，在这样的环境下大学生不愿意在职期间磨砺自己。在华硕考察时,有一部分大学生才真真正正的明白,原来父母在外打工挣

钱真的很不容易!在社会上挣钱是那么累。像这样大学生能做CEO吗？

第二不知道如何建立人际关系

在这社会实践中,让我们感触的到很多就人际交往方面,

大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我

想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受。 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了大学生社交能力薄弱，最重要的就是不能在待人待物、如何处理好人际关系这方面。同时在这次实践中使我们深深体会到我们大学生不会在工作中勤于动手慢慢琢磨，不能不断学习积累。遇到不懂的地方，自己不会想方设法解决，只会请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 社会就是这样、、、、、、、

第三、不知道如何管理、或服从管理

在上海华硕公司里边,有很多的管理员，从小者线外、分

组长到大者科长等，一个车间光管理者一两百人。同时也有很多刚毕业的大学就能直接做产线组长，但是不懂如何去管理，企业要的是创新、速度、质量、服务。只有管理到位一切才能跟上，其实就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部一样.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班

级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工

或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,

要因人而异!但可怕的是刚毕业的大学生不知如何管理，心里在胆怯，在怕，在担心。若企业想培养一个人才还要从零开始，半年或一年造就一个对企业来说一个合理管理者，这就是大学生、、、、、

第四、在校所选专业不能胜任企业的岗位

大学生在企业生涯中首先要关注的是自己，自己想要

什么？大多数人大概没想过这个问题，唯一的想法只是——我想要一份工作，我想要一份不错的薪水，我知道所有人对于薪水的渴望，可是，每隔几个月重找一次工作的过程么？你想每年都在这种对于工作和薪水的焦急不安中度过么？

这是为什么呢?据观察在上海华硕科技里面有这样的大学

生，对于一个学英语专业的去应聘产线大组长，你认为适合吗？虽懂英语，那那产线制造业技术懂吗，科学的管理艺术

领导会吗？因为不懂，不会，所以达不到理想的薪资，那就走人换岗。饮鸩止渴，不能因为口渴就拼命喝毒药。越是焦急，越是觉得自己需要一份工作，越饥不择食，越想不清楚，越容易失败，你的经历越来越差，下一份工作的人看着你的简历就皱眉头。于是你越喝越渴，越渴越喝，陷入恶性循环。最终只能哀叹世事不公或者生不逢时，只能到天涯上来发泄一把，在失败者的共鸣当中寻求一点心理平衡罢了。大多数人都有生存压力，有大学生专业选择不对的压力，压力多了就会有很多焦虑，积极的人会从焦虑中得到动力，而消极的人则会因为焦虑而迷失方向。所有人都必须在社会的压力下做出选择，争取做一岗爱一岗，从每一个岗位都能体现自己的价值，体现自己自己的闪光点，上级领导才能赏识你，这就是世道，你喜欢也罢不喜欢也罢。

哲人常说：“实践是检查真理的唯一标准” 理论要回到

社会实践中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会实

践更显得重要，实践的能力强弱，决定着日后工作的好坏。 以上几点是我们时间小分队对大学生就业问题的见解，或许有些片面，但是也是当前重要原因。

就像所有的戏剧总会谢幕收场一样,我们暑期社会实践生活也在撕去的片片日历中匆匆落幕了，我从中领悟到了很多从书本上无法学到而终生受用的道理。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了 体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼，希望我们社会实践小队得出的成就能为以后的大学生有折业之醒。

河南师范大学继续教育学院

胡业成（20xx级行政管理专业）

 

第二篇：20xx年下学期实训科工作总结

20xx年下学期工作总结

实训科

回顾本学期大致做了以下几个方面的工作：

一、 做好开学前的准备工作

对各专业的设备：机械专业的机床、工具、量具；服装专业的缝纫机、熨炀设备；电子琴、烹饪实训室的刀具、工具；护理专业实训室床位、器材、药品；酒店专业的桌子、床位、餐具、器皿等进行盘点，彻底的清洁和保养，对坏了的机床、仪器、设施进行维修，和调试，检查各实训室存在的安全隐患，排出不安全的因素；印制安全警示标识，灌装干粉灭火器。

印制实训点名册、学生成绩册、实训日志，召开实训动员大会，实训教师与学生签定安全责任书，实训教师与实训科签定实训安全责任书。

根据教学计划制定实训计划，安排各专业的实训项目及工种，实训教师的配制，实训耗材的申购计划预算。

二、加强实训教学管理

本期实训科目有：焊工，钳工、普车、数车、工程测量、临床护理、服装制作、烹饪、电子琴9个工种和教学实训，共达9000人次。严格对实训学生和教师进行考核与管理，通过对教师的测评来认定教师的教学业务素养，提升实训教学的质量。定时对实训教师的教案、教学进度、学生实训报告册的批改情况进行检查，随堂听课，课后进行交谈。要求积极参加教学教研，对教学过程中所遇到的问题进行分析，及时解决。要求教师自身业务技能过硬，持名师出高徒的观

念，予以学生一碗水，须自存一桶水的心境，本学期对杜发龙、雄等老师进行了技能考核，指出不足之处并限期整改；对参加实训的学生要求每人签署一份实训安全责任书，要求实训期听从实训教师的统一安排和调配，不迟到、早退、不在实训场地追逐打闹遵守课堂和劳动纪律，实训完毕书写实训报告册。

三、安全保障工作

本学期实训科采取的梯次责任制。实训科长与实训教师签定安全责任书，实训教师与学生本人签定安全责任书。责任明确，职责分明，各负其责，效要明显。保证了本期无重大安全事故发生。

四、实训室建设方面

本学期建立二级汽车维修实训室、服装实训二室、金相实训室、饭店（酒店）实训室13间、电子琴实训室共17个实训室，解决了我们实训难的问题，大大的提升了我校的办学能力，为培养学生技能打下了坚实的基础。

五、加强实训设备及器材、耗材的管理

每天一检查设备的使用和维护情况，对出现异常的设备及时报修，保证设备的正常运转；对出入库的工、量、耗材、辅料、药物、器材进行过程控制，对出入库的所有东西都要有登记和领用人的签字，账物两清，保证耗材的合理利用。保证实训秩序正常的同时又要为学校节约实训经费。本期不足之处在于对护理专业的实训室管理及耗材的领用方面未到位；对酒店管理专业的实训室没。下期从教师的考核、教学过程和学生反应等方面进行加强，对实训场地和设备、耗材领用、尾料的回收等严格管理，争取让学生满意。

六、其它方面工作

1、 迎接各种参观与接待。本学期南充市电视台、西充电视台等媒体来我校摄影；11月份河南许昌卫校的校长来校指导工作；迎接12月份南充技师学院评审专家团的评估；各地招生老师来校参观的。

2、 参赛南充市第五届中职学生技能竞赛。本次技能竞赛我校有数车、普车、钳工、工程测量、护理、办公自动化、网页制作7个项目共21名同学参加，5名同学获全市二等奖、7名同学获全市三等奖，从本次的成绩看到了我们教师队伍的业务教学、技能的水平，找到差距力争上游。

3、 教师的培训。12月份我校实训教师曾两三次参加专业技能培训，汽修专业厂家对我校的专业教师在实训设施和设备的培训、数控铣床厂家对我校机械专业的教师在操作和理论方面的培训、金相实验室设备厂家技术人员对各种设备和仪器使用和保养进行了培训。

梅仕国

20xx年x月27号