【学生感言】学室内设计的心得体会

【学生感言】华南助我成长

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炎热的夏天有时也会带有一丝的凉意,让整个夏天觉得不会那么的烦闷。 转眼间,时间就这样过去两个月了,而我来到华南设计教育这个大家庭里也呆了两个月了,在这两个月里我学到了很多东西,不管是素描还是软件,都让我懂得了很多知识,也让我知道有些东西光靠理论知识是不行的,也要学会运用这些知识。

对于原来的我来说,电脑软件最基本的都不懂,别说什么PS,3D了,只是会了一点CAD。原来想着做室内设计只要会CAD和3D就行了,现在看来我的想法是错的,做室内设计不是那么简单的,不但学CAD和3D,还要学素描和PS。

素描是需要静下心来,全神贯注的去画,心不能着急,也不能烦躁。简单的说就是磨练人的脾气和修养人的性格。刚开始觉得画几何体和画立体的图一样,只要有透视感就行,没想到还要掌握近大远小的关系,还有明暗五调子的关系,想不到画几何体还包含那么多的东西,只有具备了这些关系才能表现出一幅完美的几何体画。有时画好了一幅画得到了老师的赞扬,心里很美,还有更大的动力去画下一幅画。有时画的不好,觉的自己很苦恼。虽然素描课结束了,但是我的素描还能勉强的看,不过不是太好。有时间自己还得继续补充一下自己的素描,不能把它停在这里。

在接触软件的时候,我很高兴还很兴奋。终于可以在这枯燥的素描中增添一点色彩了。

由于自己原来接触过CAD,对CAD多少会了解一点,虽然CAD不是太难学,只要记住快捷键,然后知道怎样运用,学的就比较快了。自己有时候觉得很好学,不是太难,可是做的时候还是出现了很多的问题,例如:标注的问题和画户型图时线对不齐,家具摆放的问题。只是在画户型图的时候比别人快一点,比别人稍微懂一点建筑方面的知识。在方案时,自己的想法不够,没有按照标准去做,甚至有的时候还想把承重墙打掉。自己看的好的方案和效果图比较少,所以做方案时要想好长时间,考虑家具怎样摆,摆在射那么地方合适等等,室内的内部尺寸掌握的不是太好,在摆放家具时会不合理。

在今后,多看一些效果图,多观察一些别的室内设计,让自己在这方面的知识多一些,做出更好的方案图。

CAD对我来说还好一点,最让我觉得头疼的是PS。只知道快捷键,知道怎样用快捷键,可是在做图片处理时,自己做的不够好,并且做的还很慢,不会添加一些自己的想法。有时觉得自己没有欣赏细胞,脑袋也不会灵活的运用。在选素材这方面很不好,选的素材不是放大后带有马赛克,就是选的素材做出来的图片不好看,还有就是色彩搭配的不好。我不知道自己对PS了解的太少,还是自己不会灵活的去运用这些知识,做图片只能照着原来的做出来不会添加自己的想法,甚至有时自己还找不到思路,不知道该从哪个地方做起,更不知道该选什么样的素材去做这幅图片。可能是自己看别的素材和模板少,所以做出来的东西不好。自己在以后多看一些好的素材和模板,看人家怎样搭配的,怎样做的。让这些不会的问题不能困扰自己。

这些的问题都是我在学习过程中遇到的问题,在今后的学习过程中去克服这些问题,多看一些好的作品和方案,让自己脑袋里有更多更好的想法,能做出好

的方案和更好的运用PS的知识做出好的东西。自己要多做一些PS的练习,把PS学到更熟练一些。我要加倍的努力学习这些软件,熟练的运用这些软件。自己要做一些练习,在课下把它们消化掉,我会做出更好的方案。我会用这些课程来充实整个夏天。

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第二篇:学室内设计后的心得体会

学室内设计课后的收获

通过本学期对室内设计原理课的学习,我对室内设计有了初步的认识,以前对室内设计只是有一点点大概的了解,在忽老师的讲解下,我逐渐对室内设计这门课所学的东西感兴趣起来。

以下即为这门课我所学到的大致内容: 一、 室内设计的含义和基本观 由于人们长时间半生活活动于室内,因此现代室内设计,或称室内环境设计,相对地是环境设计系列中和人们关系最为密切的环节。室内设计的含义:室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。同时,室内设计中,从整体上把握设计对象的依据因素则是:使用性质-为什么样功能设计建筑物和室内空间;所在场所-这一建筑物和室内空间的周围环境状况;经济投入-相应工程项目的总投资和单方造价标准的控制。室内装饰、装修和设计的区别与联系:室内装饰或装潢、室内装修、室内设计,是几个通常为人们所认同的,但内在含义实际上是有所区别的词义。室内设计的基本观点1、以满足人和人际活动的需要为核心2、加强环境整体观3、科学性与艺术性的结合四、动态和可持续的发展观

二、 室内设计的内容、分类和方法步骤 现代室内设计,也称室内环境设计,所包含的内容和传统的室内装饰相比,涉及的面更广,相关的因素更多,内容也更为深入。室内环境的内容和感受室内设计的内容和相关因素现代室内设计涉及的面很广,但是设计的主要内容可以归纳为以下三个方面,这些方面的内容,相互之间又有一定的内在联系: 1、室内空间组织和界面处理:室内设计的空间组织,包括平面布置,首先需要对原有建筑设计的意图充分理解,对建筑物的总体布局、功能分析、人流动向以及结构体系等有深入的了解,在室内设计时对室内空间和平面布置予以完善、调整或再创造。室内界面处理,是指对室内空间的各个围合-地面、墙面、隔断、平顶等各界的使用功能和特点的分析,界面的形状、图形线脚、肌理构成的设计,以及界面和结构的连接构造,界面和风、水、电等管线设施的协调配合等方面的设计。2、室内光照、色彩设计和材质选用:室内光照是指室内环境的天然采光和人工照明,光照除了能满足正常的工作生活环境的采光,照明要求外,光照和光影效果还能有效地起到烘托室内环境气氛的作用。色彩是室内设计中最为生动、最为活跃的因素,室内色彩往往给人们留下室内环境的第一印象。材料质地的选用,是室内设计中直接关系到实用效果和经济效益的重要环节,巧于用材是室内设计中的一大学问。饰面材料的选用,同时具有满足使用功能和人们身心感受这两方面的要求。3、室内内含物-家具、陈设、灯具、绿化等的设计和选用:家具、陈设、灯具、绿化等室内设计的内容,相对地可以脱离界面布置于室内空间里,在室内环境中,实用和观赏的作用都极为突出,通常它们都处于视觉中显著的位置,家具还直接与人体相接触,感受距离最为接近。家具、陈设、灯具、绿化等对烘托室内环境气氛,形成室内设计风格等方面起到举足轻重的作用。室内绿化在现代室内设计中具有不能代替的特殊作用。室内绿化具有改革室内小气候和吸附粉尘的功能,更为主要的是,室内绿化使室内环境生机勃勃,带来自然气息,令人赏心悦目,起到柔化室内人工环境,在高节奏的现代社会生活中具有协调人们心理使之平衡的作用。室内设计的分类:室内设计和建筑设计类同,从大的类别来分可分为:1、居住建筑室内设计;2、公共建筑室内设计;3、工业建筑室内设计;4、农业建筑室内设计。室内空间环境按建筑类型极其功能的设计分类的意义

三、 室内设计的依据、要求和特点

室内设计的依据:室内设计既然是作为环境设计系列中的一“环”,因此室内设计事先必须对所在建筑物的功能特点、设计意图、结构构成、设施设备等情况充分掌握,进而对建筑物所在地区的室外环境等也有所了解。具体地说,室内设计主要有以下各项依据:1、人体尺度以及人们在室内停留、活动、交往、通行时的空间范围2、具、灯具、设备、陈设等尺寸,以及使用、安置它们时所需的空间范围

3、室内空间的结构构成、构件尺寸,设施管线等的尺寸和制约条件4、符合设计环境要求、可供选用的装饰材料和可行的施工工艺5、业已确定的投资限额和建设标准,以及设计任务要求的工程施工期限

四、 室内设计的要求 室内设计的要求主要有以下各项:1、具有使用合理的室内空间组织和平面布局,提供符合使用要求的室内声、光、热效应,以满足室内环境物质功能的需要;2、具有造型优美的空间构成和界面处理,宜人的光、色和材质配置,符合建筑物性格的环境气氛,以满足室内环境精神功能的需要3、采用合理的装修构造和技术措施,选择合适的装饰材料和设施设备,使其具有良好的经济效益;4、符合安全疏散、防火、卫生等设计规范,遵守与设计任务相适应的有关定额标准;5、随着时间的推移,考虑具有适应调整室内功能、更新装饰材料和设备的可能性;6、联系到可持续性发展的要求,室内环境设计应考虑室内环境的节能、节材、防止

五、 室内设计的特点和发展趋势 室内设计的特点1、对人们身心的影响更为直接和密切2、对室内环境的构成因素考虑更为周密3、 较为集中、细致、深刻地反映了设计美学中的空间形体美、功能技术美、装饰工艺美4、室内功能的变化、材料与设备的老化与更新更为突出5、具有较高的科技含量和附加值;室内设计的发展趋势

室内设计这门课与我们专业(工程管理)息息相关

建筑工程管理注重的是工程的整体运作管理,室内设计是根据房子实用性,外在环境,以及一些标等实际情况给房子做美容,同样也需要一些工程方面的技术。 作为室内设计师还要懂的有两项:《材料》和《施工工艺》,而这两项建造师也必须懂。材料就是装修时需要的装饰材料有哪些 大概都是什么价位等等。施工工艺就是一样装修项目是如何制作的 都有哪些具体步骤,和那些做法等等。材料和工艺这两项都是你在装饰公司实习时要学到的 即使公司不教授这方面的知识也需要你自己去挖掘去学习。从微观的、个别的作品来看,室内设计水平的高低、质量的优劣又都与设计者的专业素质和文化艺术素养等联系在一起。至于各个单项设计最终实施后成果的品位,又和该项工程具体的施工技术、用材质量、设施配置情况,以及与建设者的协调关系密切相关,即设计是具有决定意义的最关键的环节和前提,但最终成果的质量有赖于:设计-施工-用材-与业主关系的整体协调。

室内设计课作业

班级:07工程管理

专业:项目管理

姓名:宗姝

学号:20xx11008234

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