织金县板桥小学生书法比赛方案

（20xx—20xx学年度第一学期）

一、比赛指导思想

书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的，就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为学校的一项重要活动，成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的：

为检验开学以来写字课的效果，进一步引起学生对书写的高度重视，培养正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。特举办本次书法比赛。

三、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级部分学生。

2、参赛字体：硬笔楷体。

3、参赛要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容：古诗两首（格式自定），在参赛纸的上方写好自己的抽签序号。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

四、比赛方式：

1、比赛时间：20xx年x月x日下午第三节课。

2、比赛地点：一、二年级教室

五、奖项设立：

低年级组：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

中年级组：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 高年级组：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

六、评委：

组 长：罗振南

副组长： 刘梅

成 员： 杨春学 张瑛雪

郭志敏 孙艳 王琳

七、颁奖

学校领导

齐琪 周丹 冯维艳丁梅 王春先

 

第二篇：小学生硬笔书法比赛方案

****小学生硬笔书法比赛方案

一、活动目的：

为了丰富我校学生的文化生活，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让学生创造美欣赏美。经学校研究，在全校范围内开展硬笔书法比赛，特制定本活动方案。

二、组织机构：

1、领导小组：

组 长：***

成 员： ***

2、评委小组：

组 长：***

成 员： ***

三、活动时间：20xx年x月x日下午第二三节课

四、活动地点：高年级在实验教室，低年级在一年级教室

五、实施方案：

1、参评对象：一至五年级学生。

2、学具准备：，铅笔（一、二年级）钢笔（三至五年级）

3、展评要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正，美观适中。

①作品用纸由学校准备。

②书写字体为硬笔楷体。

③要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。

4、各个年级在人人参赛的基础上组织班级竞赛，每个班级选出相应数目的学生进行参赛，选拔出优秀选手参加校级比赛。

各班参赛名额如下：

一年级15人 二年级15人

三年级两个班各7人

四年级 10人 五年级 10人

5、评比要求，本次比赛采取100分制，其中：工整匀称（35分）；大小适中（35）；无错别字（20分）；卷面整洁（10分），错别字、涂改一 个字扣1分 。

六：奖项设计：

低年级组一等奖 6人 二等奖 10人 三等奖 14人

高年级组一等奖 8人 二等奖 12人 三等奖 14人

20xx年x月x日