20xx年西洲中学开展“法制宣传月”主题实践

活动工作总结

20xx年是大力践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”、进一步增强广大师生法制观念和法制意识的重要一年。我校按照区教育局转发区创建办《关于开展“法制宣传月”主题实践活动的通知》（云创建办通[20xx]13号）的通知精神，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治校和依法治教相结合，深入推进学校依法管理工作，使广大师生的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了学校三个文明建设协调发展，为维护学校的稳定和社会安定发挥了应有的作用，取得了一定的成绩，现将我校开展“法制宣传月”主题实践活动的主要工作总结如下：

一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由党支部书记、校长谭展佳任组长，黄锦明副校长、彭毅副校长任副组长，成员包括黄钜瑜、陈曼琪、陈应玲、凌月留、李传强、张少君、黄中兴、陆富成、伍咏 登、徐丽群、杨为民、李素莲、郭静宜，具体负责学校的“法制宣传月”的宣传教育工作。领导小组制订工作计划，落实工作职责，党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作，政教处具体负责学生的法制宣传教育，利用教师政治业务学习、国旗下的讲话、广播校会、级会、主题班会、宣传栏、墙报、举办普法讲座等多种形式，提高教师

的法制观念，维护教师的合法权益；教务处落实在思想品德课等学科中如何渗透法制教育，做到法制教育课程化工作，使法制宣传教育真正落到了实处。

二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。在11月份通过开展“法制宣传月”相关的主题实践活动，组织教师学习了《宪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等法律，引导教师回顾了中国特色社会主义法律体系建立的过程、作用。

2、在每周的教师政治业务学习，及时学习了关于依法治校的知识。如：如何对待学生的心理问题、如何处理问题学生、如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教务处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。

4、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

5、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。

三、加强学生的普法宣传工作，学生遵纪守法的观念显著提高。

1、围绕主题实践活动的主题，以大力践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”为宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传形式的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用思想品德课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会；开设模拟法庭、法制知识讲座等形式新颖、成效显著的法制宣传活动，引导和培养学生形成自觉遵章守法的良好习惯。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华民族优良传统，以抵制不良思想和不法行为。

6、结合我校的实际，以校讯通、致家长的一封信、组织学生开展“小手拉大手”普法活动，大力开展宣传教育改革、医疗卫生、交通安全、食品药品安全、生产安全、防灾救灾、公共卫生等法律法规，帮助学生、家长掌握必要的法律知识，依法开展生产生活和维护合法权益，为十八大“百日维稳”工作营造了良好的平稳氛围。

7、加强与派出所的合作，邀请他们给学生作法制讲座。

我校通过开展“法制宣传月”主题活动，深入学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，深化拓展“法律六进”活动，大力普及法律常识，将法制宣传教育与法治实践相结合，

推动形成人人学法尊法守法用法，维护法律权威和社会公平正义的良好氛围，进一步提高了师生的法律意识，引导师生依法行使权利，自觉履行法定义务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础，为党的十八大胜利召开营造了良好的法治环境。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，不断地把“六五”普法和法律知识的普及教育工作坚持下去，并逐步引向深入，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

广州市白云区西洲中学 二020xx年x月x日

 

第二篇：柏林初中20xx年三月开展文明礼仪宣传教育实践主题活动总结

柏林初中开展文明礼仪宣传教育实践主题活动

总 结

为贯彻落实区教育局关于在全区各中小学开展文明礼仪宣传教育实践主题活动的指示精神，遵照校委会主要领导的指示。我校于20xx年x月，由校团委和学校政教处联合开展了历时一个月的校园文明礼仪主题活动。

这次主题教育内容丰富，目标明确，通过围绕主线的“四

项主题”活动去实现。这四项主题活动是：以“建设优美校园环境”为主题的校园公德教育；以“增加诚信意识”为主题的教师职业道德教育；以“构建和谐校园”为主题的家庭美德教育；以“提升文明素养”为主题的个人品德教育。这四项主题活动贴近实际、贴近生活、贴近师生群体，弘扬了社会主义核心价值体系。

此次主题活动以“阳春三月，文明礼仪与我同行”宣讲

大会为先导，通过“小手牵大手”，促进形成以“学生带动家庭，家庭带动社会”的良好风气。在活动的启动仪式上，校团委率先向全校师生发出了“文明礼仪倡议”，并印发《柏林初中学生文明礼仪手册》到各教学班。号召全校师生积极行动起来，“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起”，“争做文明礼仪知识的学习者，传播者，实践者。”学校政教处组织开展了“给家长的一封公开信”、“评选校园文明礼仪小标兵”等活动，确保了本次主题教育活动的实效性。通

过这些以点带面，分类指导的教育活动，大力宣传普及了文

明礼仪知识，增强了全校师生的责任意识，为在全校乃至全

乡形成“讲文明，懂礼仪 ，爱公物，守秩序”的良好社会

氛围起到了重要作用。

时至四月，本次主题活动结束了，但学习文明礼仪，宣

传文明礼仪，践行文明礼仪的脚步仍将继续。为克服活动开

展过程中暴露出的诸如宣传声势大，但落实效果不佳;活动数

量多，但教育重点不突出；活动期间效果明显，但事后不能

长期坚持等问题。我校会及时做出调整，长抓不懈，并结合

学校常规德育教育，使此次主题教育活动发挥其更加深远的

教育意义。

柏林初中团委

20xx年x月x日