入学教育总结

牡丹江师范学院西方语言学院

二0一二级新生入学教育总结 西方语言学院20xx年新生共计240人,其中有英语教育和小学教育两个专业方向,共分9个班,体现了打造精英师范品牌的目标。根据学校要求,新生入学教育从安排到实施上,我们都做了细致、符合专业特点的教育内容。按照学校和本院的入学教育方案,于9月x日至9月x日对20xx级新生开展了各项教育活动,帮助学生尽快完成从高中到大学的角色转变、熟悉学校的校风校训、管理制度、培养方向,适应大学阶段的学习与生活,顺利完成学业。

一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转变和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,院领导高度重视,共同开会专题研究和制定了本院的新生入学教育方案,并对工作的时间、地点、内容、要求等做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取院里统一安排学习,讲座及分别进行专业教育等形式,院书记、主任、辅导员分别确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更具有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

二、专业教育和思想教育相互浸受,启发和激励新生立志成 1

才。

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。我们本着让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容目标为目的的分专业。由校党委副书记梁中贤教授、英语技能教育部主任刘艳辉老师进行了专题讲座,向新生介绍学院概况、专业概况、专业课程内容、教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。 梁书记以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。讲座中还进行了大学新生入党的启蒙知识和入党的基本知识教育,鼓励新生主动积极大胆的向党组织提交入党申请,争取尽快被党组织选送到学院党校参加学习、培训,在争取入党的道路上迈出可喜的第一步。

三、辅导员零距离接触学生,既是老师,又是朋友。

按照院里的布置,20xx级辅导员李鸿嘉老师到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,让新生从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,辅导员老师本着高度负责态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于黑龙江省以外的学生更是给予了更多的关心和 2

指导,何建新书记等院领导也多次走访宿舍和教室,和学生沟通和交流,这种以谈心和谈话的方式能走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了西方语言学院这个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

20xx级新生的加入,极大的充实和壮大了西方语言学院的学生队伍,带来了新的力量和活力。在刚刚结束的学院新生运动会上,西方语言学院取得了优异成绩,显示出西方语言学院新生的勃勃生机和积极进取的可喜局面。相信他们一定会在西方语言学院这个和谐向上的集体中不断的创造出新的成绩。

通过参与形式多样的入学教育活动,既让新生对学校和西语学院有了一个大概的了解,又使学生对当前社会的大环境,大趋势有更进一步的认识,从而促使他们从现在开始就有紧迫感,并能够对自己进行初步的定位,懂得学习的意义。经过新生入学教育,西语系20xx级全体新生已经基本适应了新的生活,完成了从中学到大学角色的转变。

新生从军训结束后转入正常学习,集中的入学教育已告一段落,但并不是结束,入学教育的内容、深层次思想教育及心理健康教育继续是我们工作的重点。为能进一步巩固好入学教育成果,我们严格执行一年级的早读及晚自习制度,每周进行评比,表彰先进,批评落后, 3

并将结果作为学期或学年度评优选先的考核项目。以此不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的参赛和交流学习活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让西方语言学院的学生在牡丹江师范学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。

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牡丹江师范学院西方语言学院 二0一二级新生入学教育总结 西方语言学院学生会信息部

20xx年x月x日

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第二篇:入学教育总结

入学教育工作总结

新生入学教育是教育的基础。从思想、政治、能力、行为等各方面加强对他们的培养,夯实基础,能为学生未来几年的思想教育和管理奠定良好的基础。持续一周的入学教育在各级领导的高度重视下,在相关部门的配合下,认真组织和实践中顺利完成并取得了良好的效果。现将新生入学教育工作总结如下:

一、热情接待、周到迎新。

(一)10级迎新工作根据学校“统一领导,分区实施;热情接待、服务周到;责任到岗、岗位到人;安全有序、各方满意”的总体要求,以营造热烈温馨的迎新氛围;安排老生入学报到程序进行全程陪同帮助新生有条不紊地办理入学报到手续,同时,向新生及家长宣讲学校建设与发展情况。安排新生入宿,使新生置身于一个洁净文明的宿舍环境。

(二)迎新过程中,为了日后班级工作的顺利进行,安排各班新生与班主任见面交流。新生大都自信大胆地作了自我介绍,交流气氛热烈。

二、开设讲座,宣讲教学管理。

为维护学校正常教学、工作和生活秩序,保障学生身体健康,促进学生德、智、体、美全面发展,因此学校进行了管理教育可,全体10级新生都认真听其讲解,对教学与学籍管理有进一步了解。

三、知晓奖惩条例,规范学习生活。

(一)校纪校规是大学生在校生活期间必须遵守的行为准则,搞好校级校规教育是建设良好的育人环境的重要环节,我们要求学生通读《学生手册》,并安排老师统一对新生进行辅导。此外,老师作《关于奖惩条例的讲座》,有助于学生形成明确的荣辱观,求优而避错。在学习后组织了一次考试,涉及成绩评定、学分绩点、课程学分、请假与考勤制度、不及格学分累计重修、违纪处分、公寓管理、考试纪律等方面。经过批阅,考核情况达到了预期的效果。

(二)要求新生在日常生活中养成良好的习惯,做到以他律成自律。各班辅导的日常管理方法,重点讲述“两早一晚”管理制度,要求新生自觉配合,早自习,晚自习的管理工作。

四、思想教育先行,党建导航。

(一)做好教学思想工作,为本学期各项工作的顺利开展奠定良好的思想基础和开创良好的氛围。按照学校的政治学习内容安排,组织好不定期的政治学习活动,认真学习科学发展观以及中国特色社会主义理论,并结合各年级工作实际展开讨论,加强教师的政治觉悟教育,统一思想认识,取得事业共识。

2、为进一步推进新生入团入党工作的进展,各班级支部动员新生写“入团申请书”。此倡议在学生中反响很大,大部分学生都上交了入团申请书,该项工作顺利进行。

五、介绍专业,明确规划。

(一)以帮助并引导新生积极思考为目标,从入校开始合理地安排三年的技校学生活,能够为自己以后的人生道路打下坚实的基础。根据我校10新生的不同特点,专业教育采取不同的形式,课堂宣讲与PPT演示相结合;专题讲座和座谈互动相结合。学生们受益匪浅。

(二)进行成才目标教育。因一部分学生的自我驱动力消失,目标定位不明确,学习盲目缺乏动力,我校组织教授开展讲座来动员学生们正确规划自己的技校学习生活,确立奋斗目标。

六、开展新老交流,提高“三自”效率。

由成绩优秀和工作比较突出的高年级的学生,向10级新生介绍他们的学习和工作经验。他们根据自己的实际经验,向新生讲解自我学习的方法,提供自我教育的良好途径,积极引导自我能力的发展,现场气氛十分热烈。

很多新生纷纷表示,新老生交流会在学习和生活方面给他们指明了道路,为他们以后的学习和生活作了正确的导航。

经过持续一周的入学系列教育,全体新生对我校的相关纪律规定有了一定的了解,对自身的学习工作发展也得到一定的启发和指引。总体来说,此次入学教育活动成效显著,达到预期的效果。

广州开发区技工学校技工学校学生处

20xx年x月x日

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