博爱双语艺术幼儿园20xx第一学期园务工作总结 不知不觉忙碌的一学期就要接近尾声了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。 现将本学期各项工作总结如下:
一、安全工作
安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学习明显足,教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改进。
二、教师队伍建设
本学期我们注重树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等,一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
三、卫生保健工作
做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。
(1)、提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要
保健医生负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到三周菜谱不重复,注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好,并坚持做好一学期一次的膳食调查。
(2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合
常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做到定时检查评比,但未能坚持做好消毒登记,今年x月份区卫生防疫站到园检查,我们发现不足后及时进行了改进,等等。 一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现“水痘”,能及时进行
隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。
(3)、开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质
体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动,体育教研小组继续研讨如何组织和开展体育活动。
四、教研工作
本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组分专题继续进行研讨,组织集体和分组教研活动十多次,开展园内观察及评课活动三次,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。
五、家长工作
本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月出一版“家园直通车”、教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。 针对本学期有二个大班毕业,我们认真组织了系列幼小衔接工作;参观小学为这些孩子升小学做了许多准备工作,取得较好的效果。
六、做好后勤工作,为教学第一线服务
1)、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。
2)、接送车司机和负责接送的教师热情为幼儿和家长服务,家长满意度提高,全学期家长投诉的较少。
3)、行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。
本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些急待改进的不足之处,如:安全工作管理要进一步细化,教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性,等
等。我们将在今后团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。
上海博爱双语艺术幼儿园 20xx.12.16
幼儿园20xx学年第一学期科研工作总结
紧张而忙碌,愉快而充实中,一分耕耘一分收获。在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新学期,我们不断努力、不断摸索,以科研为契机,积极营造自我追求、自我加压的环境,在研究中成长,在锻炼中精彩,进一步推动了幼儿园的自主发展。
一、园领导重视是教育科研工作的有力保证。
我园的园领导十分重视幼儿园教科研工作,带头进行课题的研究工作,园长认为:“通过教育科研的实践,有助于幼儿园在更广阔的视野中逐步形成自己的办学理念和办学特色,形成自己的园本课程;同时也有效地提高了教师的基本素质,教师做课题,既能活跃她们的思维,提升原有的教学经验,又能提高她们分析问题、解决问题的能力。”为此,我们幼儿园将教育科研工作摆在了主要位置,作为幼儿园工作的重要组成部分,纳入幼儿园的发展规划和每学年、每学期工作计划中。
二、强化学习,加快教师成长的脚步
1.进一步强化教师终身学习的意识、服务家长、服务幼儿的意识以及专业自觉发展的意识。
本学期,我们组织了专门的研讨活动,对园内两个课题进行研讨、总结、撰写报告等活动;使每个人逐渐养成了好学习、善思考、重积累、勤反思、爱讨论的好习惯。进一步帮助教师转变角色和行为去建立民主、平等的新型师生关系,并且不断拓展家长工作新思路,力争每个班级显现家长工作新特色。
2.在“学习、展示、分享”中发挥骨干教师的作用
幼儿园的发展需要优秀的教师团队。为此,我园加速对骨干教师的培养,给骨干教师加任务、压担子。我们充分发挥骨干老师的智慧与力量,带动我园的基础教研,每位教师轮流开展段教研活动,并把在学到的规范、先进的教育教学理念、方法与全园教师进行分享与研讨,老师在分组研讨中各抒已见,与他人思维碰撞,专业理论和技能有了明显的提升。
本学期,我们开展的课题研讨活动准备充足。活动前,教师收集资料、阅读书籍、查找文献;活动中,大家各抒己见,将自己学习的内容与大家分享,共同学习成长;活动后,每位教师对自己的学习心得有一个反思和提升。
三、以课题结题为切入点,转变教师教育观念。
本学期我们的重点工作是对两个区级课题进行结题工作。在之前的研究基础之上,边学习、边实践、边思考中,我们对科研活动有了一些自己的理解与想法。
为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,加强对自我教学实践的反思,鼓励教师认真撰写活动反思,注重反思的质量,并把这种反思的结果用来指导和调整进一步的教学实践,即时撰写教育笔记,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,从而有效促进教师专业成长。
在园领导的带领下,我园顺利完成了《构建幼儿园互动式课程 提升祖辈科学育儿能力的实践研究》、《大班幼儿物体分类教学的研究》两个课题的结题工作。
六、幼儿园教科研工作中存在的问题。
我园在教科研工作方面既有较好的成长,也存在着许多问题。
1.幼儿园整体科研水平虽有提高,但提高的速度不快,需进一步加强提高。
2.老师们进行课题研讨的经验和能力不足,需要今后加强学习理论知识和实践经验相结,不断提升教科研理论知识与科研水平。
3.老师们撰写论文的积极性不高,今后将借助幼儿园考核奖励制度,积极鼓励老师们投入到撰写活动。
在这个充满挑战,充满朝气的科研领域,我园将不断努力,不断探索,不断创新,不断完善,更好地为幼教事业做贡献。
回顾这一学期,我们本着对孩子负责,对家长负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。努力提高幼儿园管理…
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