向日葵班20xx学年下学期班级工作总结
新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。回顾过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、班级概况:
向日葵班有幼儿24人,孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,在家里大人的溺爱下,存在着较多的缺点,如任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是孩子良好的个性、文明的习惯必须从小抓起。我们先从礼貌教育入手,早上幼儿来园时,引导幼儿主动说:“老师早上好!”“小朋友早上好!”不小心碰撞了别人主动说:“对不起!”,要寻求老师帮助先说“请”“谢谢”等。再通过晨间、离园前的谈话,讲故事等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并学会关心别人,开学初存在的一些问题,如:小朋友玩玩具时你争我抢,在这个学期的教育和引导下,基本上没有出现抢夺物品的现象。
二、常规培养
本班幼儿已经上过半年的幼儿园,所以对一些基本的常规都能遵守,如上课要小手放膝盖坐好,吃饭要安静,不剩饭、不撒饭,如厕、洗手、喝水要排队等。但是还是有的幼儿不能好好遵守各种常规。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好
的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、水杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,现在孩子都能自己按步骤洗手了。学期初秩序最混乱的就是站队做操了,老师通过数数,1、2、3、4、5,每一个数学对应一个口令,慢慢的让幼儿熟悉口令,再老师说数字的时候孩子就知道应该怎么做了。现在孩子能够又快又好的站好队了。
三、教育教学工作
(一)小班的课程比托班要多,增加了潜能数学、奥尔夫音乐、手工、体智能、科学探索等,由于孩子从来没接触过这些课程,所以刚开始学习的时候会有一些困难,孩子对知识的掌握理解也不是很好。经常学不会的时候会有一些抵触心理。针对这种情况,在教学中我们有意地采用游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性。另外课前认真贝备课,准备充足的教具,尽量使教具看起来生动活泼,富有趣味性,这样才能更好的吸引孩子的注意力。
在教学过程中,跟随教学内容及时更换环境创设和主题墙。让孩子参与到环境创设中来。比如新年到了,让孩子自己画红灯笼,
然后和孩子一起挂到墙上,布置新年快乐的主题墙。
(二)圆满完成园安排的各项活动,提高幼儿水平,展示幼儿风采。本学期我们班完成了主题环境的创设《海底总动员》,并且在区域活动中也处处体现以海洋为主的活动材料。9月份通过爱牙日活动的教育,让孩子认识到保护牙齿的重要性,激励孩子要每天刷牙,自觉地保护牙齿。11月安全教育月,和孩子们一起认识了各种安全标志,学习安全儿歌,让孩子在游戏中懂得很多的安全知识,比如“不跟陌生人走”、“上下楼梯靠右走”、“危险的电老虎”等。通过绘画形式让孩子认识红绿灯,并且把作品展示在作品墙上。在12月份举行的早操展示中,孩子们统一的动作展示了孩子们的风采,得到家长的一致好评。12月底举行元旦亲子联欢会,孩子们精彩的演出,和爸爸妈妈一起开心做游戏的身影,给家长和孩子带来了一个难忘的元旦节日,很多家长表示玩得很开心,希望以后这样的活动能够多多举行。 (三)努力提高自身专业修养。
下半年报考专升本考试,并成功考取了鲁东大学。参加幼儿园的钢琴自弹自唱过关考试。平时认真阅读幼教书籍,并做好学习笔记。虚心向别的老师学习,不定时听课并做好听课笔记,取长补短,努力优化自己的授课水平。
四、卫生保健工作
1、 注重孩子身、心健康。
我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉孩子老师对他的爱,使孩子在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。对于生病孩子及时发现并通知家长,确保孩子及时得到治疗。
2、 严格执行班级卫生消毒工作。
我们每天严格按照规定清洁、消毒,并做好消毒记录,杜绝细菌、病毒的流传。手足口病期间,每天早上、中午严格检查孩子的手、足、口,一旦发现异常情况,及时通知家长带孩子去医院检查,及时隔离发病幼儿,并做好卫生消毒工作。有个孩子在外染上了手足口病,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,因手足口病放假期间,也严格按照消毒制度每天消毒,图书、被褥及时晾晒,玩具、毛巾、水杯等每天消毒。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。
(2)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。在日常生活中教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。做好交接班工作。针对个别幼儿特殊情况我们两个老师做到有商有议,共同商量最好的教育方法。幼儿年龄小,自理、自立能力差,幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园家长必须要凭接送卡接送孩子,把幼儿在园的安全保证。
五、家长工作
1、 发挥家长园地的作用。
以家长园地为窗口,让家长更深入地了解我们的工作。
2、 通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。
(1) 利用早晨、傍晚接送孩子的时间,与家长沟通孩子在家与在园的情况,家园共同合作,促进孩子发展。
(2)通过飞信,每天给家长发信息,交流孩子在幼儿园一天的生活学习情况。
(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。为了更好的进行环境创设,请家长帮忙收集各种废旧物品,得到了家长的大力支持,收集了大量的废旧物品,保证环创的顺利进行。“元旦亲子联欢会”上,调动家长的积极性,配合活动的顺利进行。
(3)每月一次的心灵沟通,让家长们了解孩子在幼儿园的各种情况以及幼儿园实行的教学、需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。让家长更直接的了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长百分之百。
六、不足以及措施:
1、幼儿在美术能力方面有所欠缺;以后教师有连贯性的、制定发展阶梯,使幼儿能够在老师的引导下逐步掌握各项美术技能。
2、幼儿在活动中的常规要求有时不遵守;教师间的口令要求等要一致,特殊幼儿特殊对待,比如说崔凯霖,实行一对一的政策,尽快使他与别的幼儿统一行为,教师督促孩子良好的行为的养成。
3、教师在活动的多样性上仍需加强学习,不断创设新颖、有趣的活动。
一个学期过去了,对于老师们来说那只是多年工作的某一半年的结束,但是对于孩子来说,他们仅有的几年幼儿园生活又少了一部分。在这有限的几年里,我们向日葵班的两位教师会认真对待每一个孩子,在以后的日子里更加努力的工作,为孩子们的发展创造出自己的价值。
代婧婧 20xx、1、14
中二班上学期学期小结
时间过得飞快,一眨眼的工夫,一个学期又将结束了。在园领导的关心和帮助下,我们中二班顺利地完成了各项即定工作,现将本学期工作小结如下:
一、教育教学工作:
1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2.学期初我们针对幼儿的年龄特点、实际情况以及本园的办园特色,制订了具体的学习目标和计划。通过实施,幼儿在各方面均有不同程度的提高。在我班各项活动中,时时处处注重习惯培养,幼儿的进步,获得了家长们的一致好评和肯定。
二、家长工作:
在学期一开始,我们就召开了新学期家长会,向家长们介绍我们一学期的工作安排和幼儿的发展目标。
三、卫生保健工作:
本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。
四、教师协作:
班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。
不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。
在园领导的支持与家长的配合下,我们基本完成了本学期的工作。可是我们在工作中仍存在许多的不足之处,希望在今后的工作中能加以改进,让自己的工作做得再细致一点,认真一点,让幼儿学习得再轻松一点,开心一点,让他们拥有一个开心愉快的童年生活!
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