护理人员培训计划

　　为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。

　　第一阶段（毕业5年内护士）

　　一、培训要求：

　　1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。

　　2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理，熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作，操作程序要达到规范化。

　　3、熟悉各班护理工作及各项常规制度，并严格执行。

　　4、第五年内能够制定完整的护理计划，熟练配合抢救工作，能总结护理工作经验，并能指导护生进行临床实习。

　　二、培训方法：

　　为了较好掌握各科护理特点，扩大知识面，实行内、外、妇，门急诊等主要科室轮转，一年轮转一次。

　　1、按照指定自学内容，不定期检查学习情况。

　　2、熟练掌握中西医护理常规及技能操作。

　　3、进行床旁教学及晨会提问，护士长可结合病人进行指导或示范操作，并利用晨会结合临床实际有计划地提问和有关专科知识。

　　4、定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知识。

　　5、出科前由轮转科室负责进行理论与技术考试并通知护理部参加，科室应根据其服务态度和工作表现作出鉴定。

　　6、各科轮转结束后，护理部根据其业务水平、工作能力及表现分配工作，到科室后的应按照上述要求完成培训计划。

　　根据我院护理实践，护士培训的具体内容就是内外妇及儿科一般疾病的中西医护理常规和护理技能操作掌握中西医的基础知识理论知识。

　 第二阶段（毕业5年以上护士及护师）

　　一、培训要求：

　　1、熟悉基础医学和临床理论。

　　2、熟悉本科常见疾病的防治及护理，了解本科有关的护理知识。

　　3、熟练掌握基础护理和专科护理技术，制定护理计划。

　　4、能总结临床经验。

　　5、能担任临床教学工作，并对低年资护士进行指导。

　　二、培训方法：

　　1、以自学为主，参与新业务、新技术的临床护理实践。

　　2、选派护理骨干到上级医院进修学习或参加知识更新短训班学习，回院后组织讲课。

　　第三阶段（主管护师以上人员）

　　一、培训要求：

　　1、每年提交中医护理论文一篇。

　　2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。

　　3、掌握一门外语，并能阅读外语书刊。

　　二、培训方法：

　　1、自学为主，组织新业务、新技术的开展与实施。

　　2、到上级医院参观学习及知识更新学习，并组织院内业务学习。

　　3、优秀论文可参加各级学术活动。

　　考核办法

　　从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。

　　一、理论考试：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每季度考试一次。

　　二、技术操作考核：

　　1、护理部组织有关人员不定期进行。

　　2、护士长结合临床工作，检查护士技术操作。

　　3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。

　　三、平时工作考核：

　　1、护士长利用晨会与护理查房，通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查，了解护理质量和工作能力，将其记入护士长手册中。

　　2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查，以掌握其工作能力，并将其结果在护士长会上进行讲评。

　　第三阶段（主管护师以上人员）

　　一、培训要求：

　　1、鼓励撰写中医护理论文一篇。

　　2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。　　

二、培训方法：

　　1、自学为主，组织新业务、新技术的开展与实施。

　　2、到上级医院参观学习及知识更新学习，并组织院内业务学习。

　　3、优秀论文可参加各级学术活动。

　　考核办法：从三方面进行：理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。

　　一、理论考试：根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求，每半年考试一次。

　　二、技术操作考核：

　　1、护理部组织有关人员不定期进行。

　　2、护士长结合临床工作，检查护士技术操作。

　　3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核，成绩按优、良、中、差进行评定。

　　三、平时工作考核：

　　1、护士长利用晨会与护理查房，通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查，了解护理质量和工作能力，将其记入护士长手册中。

　　2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查，以掌握其工作能力，并将其结果在护士长会上进行讲评。

ZZZ中医院护理部