“弘扬雷锋精神”主题班会流程

班级总人数：35 参加人数：35 缺席人数：0 时间：

地点：教室

活动形式：班会

主持人：薛鹏龙

流程：

1．认识雷锋（切入主题）

2．雷锋生平介绍

3．“向雷锋同志学习”图片

4．雷锋感人事迹

5．雷锋精神

6．内容

7．内涵

8．雷锋精神、含义

9．雷锋纪念日

10．总结（班会课结束）

12分析（2）

总 结

使广大共青团员和同学们深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神。

使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。 通过“弘扬雷锋精神”的主题班会课活动，引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。 最后由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。 通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

 

第二篇：12分析2珍爱生命,拥抱未来主题班会流程、总结

“珍爱生命，拥抱未来”主题班会流程

班级总人数：35 参加人数：35 缺席人数：0 时间：

地点：教室

活动形式：班会

主持人：薛鹏龙

流程：

1．讲述“生命的意义”（切入主题）

2．看图片

3．关注安全

4．身边的例子，未来的希望

5．总结（班会课结束）

12分析（

2）

总 结

深入讨论：关爱生命、尊重他人、拥抱未来。具体来说就是：唤起学生对生命的珍爱，激发学生对自己和他人健康成长的重视，让每名同学都活得有价值，有意义，让生命更加丰富多彩，在捍卫生命尊严的同时，提升生命的价值，达到健康成长的目的。 没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗；没有了生命，一切都等于零。班主任老师从一个母亲的角度以自己为例，讲述了一个生命从孕育到出生，再到长大成人的点点滴滴。又讲述了她在成长过程中与父母的一些故事，以此强化父母对孩子的爱。希望学生能够以孝为先，适应环境，珍爱生命。

夕阳西下，还有东升的机会，可是生命只有一次，我们又有什么理由不好好地活着呢？