勤工俭学心得体会

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好。

我是今年才走入二中这个大家庭的新人，以前从未带过班，没有什么带班经验，勤工俭学对于我来说就是一个学习的机会，每天捡完棉花回去，都会向其他班主任请教管理班级的方式，讨论学生出现各种问题的对策，使自己不断掌握更多的管理经验。

通过这次勤工俭学我认为：对于管理班级更多的应该是鼓励，再加以对比和竞争。在勤工俭学第一天中午，我告诉学生尖子班早上比我们多了200多公斤，学生说人家是尖子班啊。我当时生气的说：我们应该有一颗好胜的心，你们和尖子班的学生住的一样，吃的一样，为什么就比别人捡得少，我们就是要超过尖子班，我们不仅要超过尖子班，我们还要拿第一！其实捡棉花就和学习一样，捡棉花要一朵一朵的捡到袋子里通过一天的坚持不懈，才有了成果，而学习也是只有平时一点一滴的积累，坚持不懈最后才能在高考中考一个好成绩。下午，全体学生都非常自觉的捡棉花，不用我去督促他们，下午我们比早上多了200多公斤，并且超过了我们点的所有班级。这一次班里的学生都树立了信心。

作为班主任我们应该身先士卒，以身作则。有一次学生问我：你每天说我们捡的少，你能捡多少？我说那今天下午我们来比一下，通过一下午的努力我捡了42公斤，学生都不吭气了，我告诉学生，我每天捡一些然后拿来奖励每天表现好的，不是捡的多就一定表现好，

只要你不要怕累，能坚持我就奖励你。通过这一次彻底将学生的拼搏的精神激发出来。我们只有拼搏才会进步，只有拼搏才会成功。

最终我们班总共摘棉花42吨，人均820公斤。当然取得这样的成绩，还要感谢校领导的信任与关心，以及全体各班主任的帮助和支持。没有各方的团结协作，我们也不会取得这样的成绩。

 

第二篇：勤工俭学心得

勤工俭学心得

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话不仅仅属于备战的高中生活，也伴随着大一的我。不知不觉中，大学的旅程书已悄然翻过一页，似水流年，又是新的一年，又是新的学期，继续朝着心中的目标，一步一步脚踏实地地前进着。回头看看，那些深浅不一的脚印，不知不觉已经走过很多很多，还记得当时拿到录取通知书父母为了自己的学费、生活费四处奔波的那一刻，而现在，我已光荣地成为了勤工俭学的一员。勤工俭学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。挣点生活费，减轻家里的负担，这本是最原始最根本推动着我去勤工的动机，但随着对勤工助学工作的熟悉，对我而言，它不仅仅再是物质层面上让我获得生活费那么简单，它给予我可能更多的是精神层面上的吗、那些宝贵的财富：

一、勤工助学的过程使我深深意识到作为一个成年人的责任意识，这不仅仅使我认识到自身对家庭的责任，同时也让我知道自己有能力去减轻父母的负担，强化了我自立自强的意识。

二、在勤工助学的工作中，也大大拓展了我的交往面，增强了我融入校园生活的能力，并且结识了更多的朋友。

三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的能力。性格内向的我由于少与人接触而交往能力较弱，而在勤工活动中，老师、阿姨的亲切指导，学哥学姐的耐心帮助，使我逐渐适应这种工作方式：认真负责、工作守时、态度诚恳、言谈举止落落大??这些经验的累

积，环境的适应，都为以后进入社会工作形成了一种和谐的过渡，使我逐渐接受以后出去社会里可能面临的工作方式。

四、勤工活动锻炼我吃苦耐劳的能力、做事持之以恒的态度，当知道我们需要干的工作及其规定时，我想，每天都必须坚持负责教室两次，还会进行抽查，我不知道自己能否坚持下去，但最后理性还是战胜了惰性。要知道，一分耕耘一分收获，不经努力和坚持，哪来干净的学习环境。再说，学习过程中也同样需要毅力，所以，不论学习还是生活中，都需要这种精神，而勤工活动正好给我提供了这样一个平台，让我有机会锻炼我自己。总而言之，勤工俭学工作，不仅使我的大一生活变得充实，更重要的是同时得到有形与无形的财富，这些都将是我大学生活中的一部分闪光点，我想，我将变得更加优秀，在搞好学习的同时，也将工作做好，为校园更加美好的明天贡献出自己的一份力量！