试验场学校

20xx年第十五届推普周活动总结

今年x月份的第3周是全国推普宣传周，我校结合实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上了一个新台阶。

一、成立领导小组，责任分工到人

为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长马占祥为组长，杨华山副书记为副组长，组员为全体教师。推普周领导小组负责推普周工作指挥、策划和各项活动的组织实施。

二、加大宣传力度，营造推普氛围

（一）自9月x日开始，学校在校园内张贴了推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，并在校门口悬挂语言文字宣传横幅，扩大了推普周的宣传力度。

（二）学校制作了“请讲普通话，请写规范字 ”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。

（三）学校利用9月x日周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并传达了本届推普周活动方

案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。

三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。

（一）成立“规范用字”检查小组。各小组自查班级、学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动。将调查情况写成调查报告，并提出来改进措施向有关部门反映。活动结束后，根据活动情况和调查报告的质量向全校师生反馈，以提高学生规范用字的意识和能力。

（二）在推普周期间，各班举行了“我爱祖国语言美”为主题的普通话演讲比赛。

（三）每个班办了一期以“普通话”为主题的黑板报。周三举行全校范围内的评比，并组织老师对办得好的黑板报进行学习。

（四）组织教师召开推普座谈会，对老师进行普通话知识讲座，提高老师对普通话的认识。

（五）学校组织专人在推普期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，每周反馈各班使用规范字和普通话情况，评选语言文字规范班，并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

经过全校师生共同的努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学

习和使用普通话看作是充实自我，完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。

虽然推普周是短暂的，但推普的任务是延续的。就让我们从身边做起，从我做起，讲“普通话”做文明使者，写“规范字”做规范作业，使普通话从校园走向校外，为实现语言文字规范化，实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。

教导处

二020xx年x月二十四日

 

第二篇：20xx年推普周总结

Xx中学推普周活动总结

20xx年x月x日至 17日是第16届全国推广普通话宣传周，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普通话、用好普通话”的氛围越来 越浓，掀起了一股推广普通话的热潮。在这次活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施，现将活动总结如下：

一、做好宣传工作

1、学校领导高度重视，组织安排合理有序

首先，学校安排教务处专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，学校还明确了推普领导小组和工作小组成员，及时召开了推普领导小组和工作小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作程序，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

其次，通过校广播，我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话，共筑中国梦”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

2、在校园中布置宣传阵地，使校园充溢着浓浓的推普氛围

具体做法有:结合教学开展课本剧、诗歌朗诵比赛、口头作文及演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。通过校广播、出黑板报、班会等多种形式大力宣传开展语言文字工作的重要意义和积极作用，开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，在校园内通过拉 “推广普通话，共筑中国梦”等的横幅的形式，营造良好的工作环境和氛围。还专门设计了推普周专题橱窗，使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

二、 开展系列活动在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：

（一）学生活动

1、各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。开展班班有墨香活动，通过活动，努力提高学生写规范字的能力。

2、组织本校学生对校园社区进行语言文字规范化检查，通过活动，增强学生的社会实践能力，增强说普通话、写规范字的社会意识。

3、结合教学开展课本剧、诗歌朗诵比赛、口头作文及古今中外诚信故事小品演讲比赛等活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。开展书法比赛、黑板报比赛、小报展评等活动，在全校范围内掀起了推普热潮。

一系列多姿多彩的活动接连不断，既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

（二）教师活动

1、说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求，上课时，坚持用标准的普通话上课。

2、用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业，还是记载其他资料，要自觉做到并强化自己书写规范化。

3、举办了“弘扬职业道德，谱写无悔青春”青年教师普通话演讲比赛

通过推普周的一系列活动，我校师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处。

Xx中学

20xx年x月x日