班级文化建设
班风、学风、班级口号集锦
班风: 自律、自强、团结、互助
学风:认真对待每件事,努力学好每门学科
班级口号:认真对待,全力以赴!
班风、学风:静心、勤奋、坚持、团结
班级口号:多为七(2)班争光,
不为七(2)班抹黑。 我们共同进步!
一日之计在于晨,早读我要争分夺秒,应充分利用。
课堂是学习的捷径,因为有老师如明灯为我们引航。
课间是快乐的时光,放松与安全同样重要,要牢记。
作业是沟通的桥梁,检验学习成果,老师为我补缺。
我是七三班集体一份子,荣誉靠我争,纪律要我守。
班风:团结、向上、自信、自强、坚持
班风:求诚、求勤、勇于创新 学风:树立模范,能者先行
班级口号:诚信待人,勤奋努力;不断创新,精益求精。
班风:点点滴滴学做人,时时刻刻取进步。
学风:不要去想如何成为天才,不要去想如何变得聪明,唯有相信勤奋、毅力和决心才是创造天才和聪明的阶梯。
班训:要苦苦一时,怕苦苦一生!
班级口号:今天,我们要扬帆摆舵,奋勇拼搏。明天,我们定将气势磅礴!
班风:敬、静、净、竞、进 学风:团结合作,竞争超越
班级口号:静下来,铸我八(3)实力, 拼上去,亮我八(3)风采!
班风:遵章守纪 积极进取 共耻共辱 学风:勤学上进 互相超越 永不放弃 班级口号:我为班级做;我为班级做贡献;我为班级争荣誉。
班风:态度决定一切;细节决定成败。 学风:我要学、我能学、我会学。
班训:不为失败找借口,只为成功找方法!
班风:自律、自信、自觉、自强 学风:乐学、善思、好问、求实
班级口号:我荣班荣,班荣我荣; 我辱班辱,班辱我辱。
主班训:一等二靠三落空,一想二做三成功。 副班训:用行动证明,用成绩说话。横批:奋力拼搏 班级口号:出手不凡
班风:勤能补拙,集思进取 学风:勤学好问 班级口号:战胜自我,超越梦想!
走进华广之学生手册趣味知识竞赛
活
动
总
结
主办单位:11级会计三、四班
活动时间:20xx年x月x日
为提高我院学生综合素质,培养学生严于律己的意识,进一步加强我校学生安全教育和管理工作,营造和谐礼让的校园环境,丰富校园文化生活,同时根据我院20xx学年学风建设实施方案的精神与要求,营造良好的学习氛围,提高人才培养质量,构建我院学风建设的长效机制,使全体学生,在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和熟知校规校纪,我们班联合会计三班举行了主题为“律己树人,比学赶超”的学生手册知识竞赛。
这次竞赛的题目涉及的内容包含大学生日常行为准则、校史、校纪等,把生活中容易被忽视的细节总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了广大学生对学校管理制度的熟悉,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建和谐校园营造了良好的氛围。 此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:
活动前期筹备工作总结: ①在出题的时候,即使出题小组已经把学生手册阅读了几次,还是觉得力不从心,不知道题目的难易程度如何掌握,不清楚应该以何种形式,既可以是同学们感到其中的乐趣,有易于记得相关的大学生日常行为准则,校规,综合测评相关规定,等等。
②在制作幻灯片的过程中,由于要输入大量的题目,就会比较容易出现题目重复输入的情况,导致后期幻灯片的校对工作相对增加了很多很多。在设置超链接的时候,由于设置的操作相当的多,导致后期试验幻灯片的时候分清每一个图案所附有的超链接是什么,导致主持人的工作量相对增加了很多很多。
③在班内通知和宣传的时候,由于知识竞赛的环节和规则比较多,大部分同学们对下达的通知表示不理解,导致活动进行的时候,仍要花大量的时间去说明活动的规则。也由于最近学院举行的活动很多很多,也和很多的节假日有时间冲突,导致活动举行的时间和地点一改再改,导致同学们的积极性大大降低了。 优点总结:
①班主任对本次竞赛非常的重视,给予了很大的帮助;
②各班干都十分努力的工作,按时完成比较大的任务,并且各班干之间可以很协调的配合;
③在知识竞赛开始前一个小时,对最后一个环节相应地进行了改进,比如减少第一环节的题量而增加第三环的题量和增加动作题的动作难度,以求比赛更加精彩和多元化,最大限度的增加同学们的积极性;
缺点总结:
①在给班上个同学通知的时候,没有开班会详细的跟同学们介绍活动的细节和相关规则,造成通知和传达上不到位。
②和参赛队伍少了一些必要地沟通,一些信息没有及时的传达,没有很全面的统计了各参赛队伍的队员名单,导致在比赛的过程中,不能做到很好的统计分数。 ③没有做好相应的意外预防准备,当幻灯片的播放的时候,突然间无法播放,就感觉非常急乱。
④部分工作人员有迟到现象,导致奖品的购买出现了突发状况,是知识竞赛无法准时开始,导致同学们情绪底下,大大降低了积极性。
针对上诉工作中的不足和长处,我们经过总结,觉得在今后工作中:
①应该进一步加强宣传工作。在举行活动之前,尽可能的召开班会,详细的跟同学们说清楚活动的目的、意义、和相关的细节等等。
②由于班里是第一次举办《大学生手册知识竞赛试题》,所以在题目的编制过程中感到比较困难,经过了这一次的总结和改善,保存下来以备下一次活动参考借鉴。
③增加工作人员和活动前的准备时间,保证充分的准备,保证活动可以准时顺利的举行。
④在现场应该成立一个机动组,可以不急不忙的处理突发事件。
⑤规范考评,请假制度。
虽然存在这些小小瑕疵,但这并不能影响集体的激情。而且通过此次活动大大提高了我们班同学学习《学生手册》的积极性,激发了大家对学习《学生手册》知识的兴趣,也提高了同学们对学习《学生手册》的认识。同学们通过此次活动对学生手册的内容也是更加的了解,增强了班级的校规校级建设,更加持久的影响着我们这个团结的集体。
总的说来,此次活动举办的成功圆满。我相信在我们集体的不懈努力之下,同学们学习《学生手册》的兴趣只会越来越浓。也相信,经过了这一次的相处,同学们之间的感情又有了更深一步的促进,班级也会越办越好的。
一班风学风口号寄语班风自律自强团结互助学风认真对待每件事努力学好每门学科班风求诚求勤勇于创新学风树立模范能者先行班风点点滴滴学做人…
班风团结勤奋务实创新学风乐学善思好问进取班级口号班级荣辱责任在我班级奋斗目标形成良好的班风学风有强烈的集体观念形成初步的自主管理模…
班风做真人学真知学风聚精会神积极思考班风完美是我们的追求坚定是我们的品质创新是我们的特色超越自我是我们的目标学风善于发问勇于进取敢…
毕郭初中班风学风集锦121116初一一班班风守纪团结拼搏学风能独立会协作肯助人敢竞争初一二班班风自觉自律自信自强学风勤学乐学善学多…
班风团结勤奋务实创新学风乐学善思好问进取班训文明高雅乐学善思班级口号班级荣辱责任在我细节决定成败勤奋勇立潮头我学习我进步我快乐我成…
班风:团结勤奋务实创新学风:乐学善思好问进取班级口号:班级荣辱,责任在我班级奋斗目标:形成良好的班风、学风,有强烈的集体观念,形成…
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毕郭初中班风学风集锦121116初一一班班风守纪团结拼搏学风能独立会协作肯助人敢竞争初一二班班风自觉自律自信自强学风勤学乐学善学多…
初一年级初一1班班主任寄语每朵花都有自己的香气每朵花都有自己的美丽努力做好自己散发出最美丽的香气马以芳班级简介一个因友好而团结因团…
勇争第一团结一心共创佳绩强身健体立志成材2班2班非同一般扬帆把舵奋勇拼搏看我三班锐不可当与时俱进奋力拼搏齐心协力争创一流铁心拼搏争…