辩论赛的赛程方案

一、 承办单位：信息工程系学生会学习部

二、 目的：为了活跃大学生校园文化气氛，丰富大学生课余生活，提高大学生

的综合素质，塑造有思想，有性格，有良好口才的当代大学生形象。

三、 赛程：初赛、复赛、半决赛和总决赛。

四、 题目：初赛：上大学是否是唯一的出路

成大事者不拘小节

成大事者也拘小节

复赛： 大学生拍拖有利于学习

大学生拍拖不利于学习

合作比竞争，更能使文明进步

竞争比合作，更能使文明进步

半决赛：90后能否担起社会重任

总决赛：甲流的出现是否是社会的进步

五、时间：初赛12月x日晚上（课室403）第一场19.00到19.55

第二场20.05到21.00

（课室405）第一场19.00到19.55

第二场20.05到21.00

12月x日晚上（ 课室403）第一场19.00到19.55

（课室405）第一场19.00到19.55

复赛12月x日晚上（课室403）第一场19.00到19.55

（课室405）第一场19.00到19.55

第二场20.05到21.00

半决赛 12月x日晚上（课室405）第一场19.00到19.55

总决赛12月x日晚上（课室405）第一场19.00到19.55

六、地点；初赛：403.405，复赛：403.405，半决赛和决赛都在405

七、具体安排：

1. 内容：面向全系以班为单位，总共12参赛，以年级为单位抽签，抽出对

阵方与反方。每个班报四个名额。12月x日出海报，3日通知他们班的

学习委员，并对每一个班宣传，另外还要4个主持人。

2. 报名时间：星期四（12月x日）：星期一（12月x日）收回报名表。

3. 报名地点：到本班的学习委员处报名。

七、 辩论赛的规则：

（一）：比赛由队员陈词、攻辩阶段、自由辩论阶段、观众发言阶段、总结陈词这四个部分组成。要求用普通话表达。

(二)：辩论赛程序（由主持人执行）

1.开场白

2.介绍评为嘉宾

3.介绍参赛队及其所持立场

4.介绍参赛队员

5.比赛开始

6.支持人控制比赛进程，设两名计时员。

7.宣布比赛结束

（三）辩论程序

1.陈词阶段

正、反一辩对各自的观点进行论述（各三分钟）

2.攻辩阶段（210）秒

（1）有正方第二辩手提出三个问题，每道十秒。然后反方分别一二三辩手回答，每题二十五秒，然后反方同样。

（2）由正方第三辩手提出三个问题，每道十秒。然后反方分别一二三辩手回答，每题二十五秒，然后反方同样。

期间休息2分钟

3.自由攻辩阶段（12分钟，各6分钟）

（1）由正方首先发言，反方依次轮流发言；

（2）然后反方发言，正方依次轮流发言。4.观众发言阶段（共12分钟）

正方观众提问，反方辩手回答；（6分钟）

反方观众提问，正方辩手回答；（6分钟）

5.总结阶段

（1）反方自由辩手进行总结陈词（3分钟）

（2）正反自由辩手进行总结陈词(3分钟)

最终在等待结果的同时另备小节目

（四）基本规则：

时间提示

自由辩论阶段：计时员举绿色牌提醒；，由主持人提示终止发言。 攻辩小结阶段：每方用时剩余30秒时，计时员举绿色牌提醒；用时满时，计时员举红色牌提醒，由主持人提示终止发言。

其它阶段：用时满时，计时员举红色牌提醒，由主持人提示终止发言。

1.辩论前必须准备好发言提纲及各种材料

2、陈词阶段：正、反方一辩发言。提倡即兴陈词，引经据典恰当，要求逻辑清晰，言简意赅

3.攻辩阶段：

（1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明了。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问。

2.自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，知道时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限

（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完。放弃发言不影响打分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经主持人判定有效后，被提问方才作回答。作答方可由一人或者几人共同作答。各方观众可陆续提问，知道用时满时为止。但为题必须围绕辩题，不可跑题，提问及作答双方不可围绕问题进行展开的争论，点到为止，注意言行。

3.辩论中各方不可以宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引出的书籍或报刊的摘要。

4.比赛中，编、辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。1

5． 总结陈词

辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词并注意升华辩题内涵；若脱离实际，背诵事先准备的稿件，将酌情扣分。

（五）评判标准依据

1.团体部分：审题、论证，辩驳、配合和语言。

2.部分：1）论：陈词是否流畅，说理是否透切，逻辑是否强，引用事例是否得当。

2）辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力，有理。反应是否机敏，用语是否得体。

3）台风与辩风

九、对整个辩论赛决赛总决赛，选出一二名和前五名的各班各一名最佳辩手。对他们给以奖励，颁发奖品

备注

1. 进入半决赛的晋级以复赛高分的各班进入决赛，低分的和复赛的轮空班

级进行半决赛。

2. 决赛每个班级的辩手都要到场，进行颁奖仪式。

十、工作安排

学习部：报名表，计分表，评分表，流程表的打印；购买饮用水，杯子，计时

宣传部：出海报，制作卡片

纪律部：现场纪律

组织部：计分，拍照片

礼仪部：主持人、礼仪

秘书处：会议记录，签到

具体日程安排：

11月30号：确定比赛方案书

12月2号：打印流程，报名表，计分表，评分表

12月3号：海报宣传，到班级宣传

12月4号：部级会议

12月7号：回收报名表，整理报名资料 4.30全体工作人员及参赛者开会 12月9、10初赛

12月14号复赛

12月17号半决赛

12月21号总决赛

信息工程系学生会学习部

20xx-7-10

 

第二篇：辩论赛 方案书

辩论赛 方案书

一、 活动主题：“见义勇为、拒绝冷漠，与真情为邻”

二、 辩论主题：

辩题：10月x日，在佛山发生“小悦悦被碾”事件震惊全国，对于事发当时从小悦悦身边走过的18位路人的做法更是引起了人们的反思与追问。我们到底该不该谴责当时从小悦悦身边走过的18位路人？

正方：应该谴责当时从小悦悦身边走过的18位路人

反方：不应该谴责当时从小悦悦身边走过的18位路人

三、 活动意义：

1、

2、

3、

4、 突破传统的交流模式，以辩论的形式增进班级同学交流。 让同学们感受并体会辩论赛思想交锋所带来的感情激烈与热情高涨所产生的快乐。 锻炼并提高同学们的口头表达和交际能力。 加深同学们对思想道德的认识。

四、 活动时间：20xx年x月x日（周二）

五、 活动地点：待定

六、 辩论赛细则：

（一）人员分配：

主席：陈杨立

正反：一辩：陈启政；二辩：铭；三辩：陈长多；四辩：黄军伟；10位助辩 反方：一辩：罗振原；二辩：林耿程；三辩：汤统泽；四辩：龙景金；10位助辩

评委嘉宾：班长（郑炳志）、团支书（肖学武）、学习委员（吴康海）、分团委调研部部长（王明秋）、热动10-2班长(邓竹文)、热动11-1班长（林悦楷）、英语师范11-1班生活委员（潘嘉利）。

（二）比赛规则：

执行主席致开场辞，简要介绍赛况、赛程和比赛规则，即进入本场比赛。

1.执行主席介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员情况，并开始比赛。

2.双方自我介绍 （共2分钟）

先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间各1分钟。

3.开篇立论(陈词阶段) （共8分钟）

先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间各为4分钟。(3分30秒时举时间提示牌提醒，时间到举结束提示牌。)

4. 攻辩阶段 （共12分钟）

A．由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

B．由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

C．由正方三辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

D. 由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩，时间为3分钟。

注：一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩。选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，反方只能回答，每轮攻辩限时3分钟。问的时间不超过10秒，答的时间不超过20秒。（问答时间到，计时提示员举时间提示牌提醒，总时间到举结束提示牌。若辩手还未停止，由主持人提醒) 在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。

5．自由辩论（6*2+8*2=28分钟）

（1）正反方辩手：由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时6分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。（5分30秒时举时间提示牌提醒，时间到举结束提示牌。若辩手还未停止，由主持人提醒。)

（2）正反方助辩：由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时8分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。（7分30秒时举时间提示牌提醒，时间到举结束提示牌。若辩手还未停止，由主持人提醒。)

6．总结陈词 （共8分钟）

先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各4分。（5分30秒时举时间提示牌提醒，时间到举结束提示牌。若辩手还未停止，由主持人提醒。)

7．音乐插曲。同时，评判团评议和裁决——讨论出获胜一方，优秀辩手，最佳助辩手（每方各一名）。

8. 执行主席邀请3位本场评判团代表分析赛情，作评判发言。

9. 执行主席宣布本场比赛的“优秀辩手”和获胜代表队名单及最佳助辩手。并为获奖者颁奖。

（三）、自由辩论规则

1．自由辩论时间总共为（6+8）*2=28钟，每队各占6+8=14分钟。

2．自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间有完为止。

3．在自由辩论时间里，每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

4．当一队的发言时间只剩30秒时，会有提示，当该队的发言时间用完时，提示时间到，该队应立即停止发言。

5．如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则该队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回避对方的质询，发生言语混乱，将影响最总评审。

七、评分标准：

【本次辩论赛不设具体打分表，由各个评委综合考虑双方各方面的表现，决定支持哪一方，即评委为自己所更加认可的一方投票】。评委可参考下面的评审标准：

1.论据内容丰富，引述资料充实、恰当。

2.论证的逻辑性、说服力强。

3.普通话标准，语言的表达流畅，有文采、有幽默感。

4.机智、辩才、反驳和反应能力强。

5.举止、表情大方、得体、风度佳。

八、赛前工作及人员安排：

1、课室申请：肖学武，11月25号前确定

2、统票员：唐辉海 拍照员：黎健文、李忠 颁奖员：陈凯；

计时员：正方（李科豪） 反方（梁秋勤） 奖品书写员：佘武英（可参与辩论）

3、物品购买：生活委员（郑玉军）负责

所需物品：4本大笔记本，4支笔，5瓶怡宝矿泉水，一包糖果。

4、“正/方”方标志卡片和时间标志卡片（“时间到”、“时间结束”）的制作：心理委员（罗振原）、权益干事（杜泽光）

5、视频、PPT背景幻灯片、背景音乐准备：青协干事（林耿程）

6、嘉宾邀请：团支书（肖学武），11月x日（周二）中午再次确定嘉宾。

7、奖品内容书写：前任班长（佘武英）

8、相机外借：肖学武（负责）

9、其他班干部配合协调完成各项工作。

九、比赛流程：

1、14:30 所有同学到课室 布置准备

2、14:45 播放视频及相关资料、PPT背景幻灯片

3、15:05 主席宣读比赛规则并宣布辩论赛正式开始

4、15:10—16:08 比赛进行中

5、16:10 双方辩论结束

6、16:15—16:25 评委表决并作点评（顺序可灵活调换）

7、16:30 统计双方票数并送主席

主席宣布获胜一方并由颁奖员颁发奖品

8、总结

十、奖励：

1、胜方：每人一本笔记； 负方：一支笔 颁奖嘉宾：热动10-1班班长（郑炳志）

2、最佳辩手：一本小笔记本 颁奖嘉宾：热动11-1班班长（林悦楷）

3、最佳助辩手：一本小笔记本 颁奖嘉宾：

4、其他助辩手：一颗糖果。

注：颁奖并合影留念。

十一、注意事项：

1、各同学于11月29(周二）下午2:30 准时到场 带纸和笔；

2、比赛过程手机调静音；

3、请8位辩手自带椅子；

4、辩手应严格听从主席安分配，在规定时间答辩。

5、比赛过程请每位参与者保持好自己的情绪，正确理解并正确对待辩论赛的本质。

6、所有辩论队员在比赛中必须尊重执行主席和对方辩友。参赛时可以自备卡片、小纸条，但切忌通篇宣读。

十二、经费预算：

笔记本（4*4元+3*2元）+笔（1元*4支）+糖果（一包，10元内）+矿泉水（1.5元*5瓶）+卡纸（3元）=47元

热动

20xx10-1班年x月x日

 

第三篇：明湖敬老院志愿服务活动方案书

团活动方案书

一． 活动名称：爱心之旅—走进明湖敬老院

二． 活动主题：“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心

三． 活动目的及意义：

1.为生活在敬老院的老人们送去心灵上的慰藉，让他们感受到大学生的朝气和社会的温暖

2.增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩

3.唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人的尊敬关爱意识

四． 活动时间：20xx年x月x日

五． 活动地点：茂名市明湖敬老院

六． 活动成员：化工10-5班

七． 活动嘉宾：

八． 活动负责人：褚云鹏（团支书），王立田（组织委员）

九． 活动流程：

１. 前期组织：

（1） 提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作

上的支持和相互配合，以便顺利开展活动

（2） 志愿者培训：在活动开始前做好长远培训工作

（3） 制定出一张时间安排计划表，为每一位划分责任，

形成系统的志愿流程

２. 时间安排：20xx.11.13（周日）上午8:30—11:30 ３. 活动项目：

（1） 每两名志愿者为一组为当日独自待在家里的空巢老

人做家务，陪老人回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外主动开启话题，避免冷场（事先挑选有这方面潜质的志愿者）

（2） 与老人们下棋，打牌等娱乐活动（参加的同学可依

照不同老人的性格组织相关活动）

（3） 为敬老院的老人们表演节目，进行一些适合老年朋

友玩的小游戏

（4） 每个同学收集一些适合老年人的生活笑话。收集一

些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识

（5） 谈谈最近的食品安全问题以及国内和国外的有趣的

新闻

（6） 全部活动结束后，活动参加者与老人告别，并合影

留念

（7） 在特殊节假日（如清明，端午，重阳等传统节日）

探望慰问老人

４. 活动注意问题：

（1） 参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从

安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告给该活动负责人员

（2） 各项活动开展落实到具体，人员分工明确。活动要

有一名秘书部监督员，负责活动中的监督管理和志愿服务的实数的统计。活动需宣传记录人员一名，负责活动的拍摄及记录详情

（3） 与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及

应该注意的问题，比如：老人的平时爱好，习惯，性格有什么病情活需要机会的

（4） 进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对

老人的尊重和认可。与老人交谈时要尽量的去倾听，要引导老人多讲有关他们的故事。扫清房间时，一定要将物品摆放回原处不要改变他们的原来布局

（5） 有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状老人可

能会说些听不懂的话，大家只需点头答应即可。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。

（6） 文艺表演中老年人的安全问题以及天气的变化情况

要注意，对于天气情况提前做好预防措施（如带伞），对于突发事件（如老人晕倒，或者感到不舒服等）能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗

常识

（7）由于活动人数较多，同学们要保持团结和秩序，有问题及时联系负责人。

化工10-5班团支部 20xx年x月x日