20xx年度洒雨中学创建平安校园总结

20xx年度安全生产总结

为了使下一学年有一个良好的开端,学校十分重视开学的各项工作。学校对20xx年安全生产工作进行了检查,现将检查情况总结如下:

一、开学情况

本校按时开学,按时上课,教师全部按时到位。学生到校情况令人满意,辍学率为2.48%。学校按课程标准,开齐课程,开足课时。

师生用书提前到位,科目都是县局审定的,不存在搭配和随意征订教材、教辅资料现象。

开学初学校组织教职工认真学习了《义务教育法》,增强了依法治校、依法治教的观念。

二、安全教育工作

安全工作重于泰山。学校把安全工作作为重中之重的工作来抓,开学前学校进行了安全检查,对安全隐患,学校尽力排除,危房都进行了加固。开学后,学校及各班都对学生进行了安全教育,学校与班主任、班主任与学生家长,层层签订了责任状。学校建立健全了安全工作的有关规章制度。安全教育光盘已全部发到班级,已进行了播放、收看。

三、普实和远程教育工作

实验室是进行实验教学,开展科技活动的重要基地,是教学工作的重要组成部分,学校加强了实验室的建设和管理,认真开展了实验教学工作,充分发挥实验室的作用,努力提高教学质量。

认真抓好远程教育工作。学校成立了远程教育工作领导小组,有专人负责此项工作。项目学校做到了“三个到位”,一是设备到位,二是维护经费到位,三是操作人员技术到位,远教设备正常运行。各种表册记载比较齐全,模式Ⅱ以上

的项目学校都安装了防雷设施,安装符合标准。

四、“住校贫困学生”工作

“住校贫困学生”工作,学校作为“科学发展观”活动的一件实事来抓紧、抓好、抓落实。县局分配到我校“住校贫困学生”指标,学校通过认真调查学生家庭经济情况,落实“住校贫困学生”指标。凡享受 “住校贫困学生”的贫困学生,学校进行了十五天的公示,接受群众的监督。

认真抓好免费教科书的档案资料管理,有关学生情况全部录入微机,实行计算机管理。

五、科普创建工作

学校按照有关文件要求,认真开展科普创建工作,一切工作正在创建之中。

六、存在的问题

1、学校围墙残缺十分严重,希望县局尽快解决。

2、学校严重缺编,许多学科没有教师上课,教师调动和分配过迟,严重影响了学校的教育教学秩序。希望县局及有关部门今后在开学前落实好教师的调动及分配问题,使教师开学按时到位,保证学校有一个正常的教学秩序。

安龙县洒雨中学

20xx年x月x日

 

第二篇:20xx年中学创建平安校园总结

20xx年***中学创建“平安校园”活动情况总结

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。 我校“平安校园”创建活动于20xx年x月全面展开,我们的目标是“创建平安校园,构建和谐环境”。并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。

一、加强组织领导,增强创建“平安校园”责任感

在学校开展建设“平安校园”活动,对于全面贯彻落实建设“平安永安”重大决策,具有重要意义。学校利用橱窗、 黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式带领广大师生员工认真学习上级有关文件精神,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建平安校园的认识,提高到了前所未有的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。

二、成立组织领导机构

我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作,并列入重要议事日程,成立了以潘怡强校长为组长,吴培寿副校长为副组长的“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,政教、教务、总务、团委等职能处室具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。建立《***中学学校校园突发事件应急处置工作方案》等。

三、明确职责,完善制度

1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制

学校分别与各处室、各年段长及班主任签订“平安校园”创建目标责任书,实行一级抓一级、一级对一级负责的安全责任制, 并建立一套完善的“平安校园”创建工作责任制和责任追究制, 同时实行评先评优一票否决制,强化责任意识,确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。

明确责任,实施责任追究制后,各处室、各年段能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,校长室负责及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,政教处、总务处、教务处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。把安全工作作为考评各处室、年段、班级和每位教职工的重要条件,在进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。

2、检查网络健全,采取及时上报制度

安全问题,预防为主。每天由行政值领导和值日教师,早、中、晚在校门口、校园、教学楼、学校重点部位巡查。 对校园卫生、自习课秩序、出操情况、课间秩序、自行车排放等情况进行全面检查,对不足地方,限时改正。

3、加强学校保卫力量, 加强门卫管理

学校还制定了《门卫管理制度》,不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,以请假条为准。

保卫科与南派加强对两个放学时段的校园周边的巡查及值班。并申请在校门口处安装“全球眼”,使学校的周边环境更加安全。

四、把握重点、落实具体措施

学校修订和完善了近多年来的各项安全工作及安全有关的制度与工作职责。有了制度,关键在于抓落实。每学期校长与各处室负责人、各年段长及各班主任签定了《***中学校园治安综合治理目标责任书》。校长、综治副校长经常性地带领各科室负责人和保卫人员在全校范围内进行水电、教室、消防等安全检查,政教处、班主任按要求经常进行检查教育,及时发现问题,做好检查记录及整改情况、时间,使安全检查制度化。

1、通过各种渠道,不断强化全体师生的安全意识

学校无小事,处处有安全。学校各种会议、如行政会、教职工大会都要讲安全工作,每周的国旗下都要讲安全工作,班级黑板报常以安全为主题,做到安全工作常常讲,不断强化全体师生的安全意识和责任。

强化安全教育,我校利用主题班会、板报、专栏、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育,通过班级、团支部多种渠道向学生灌输安全知识,利用班主任例会,首先培训班主任,再由班主任培训学生向学生宣传防水防电、交通等方面自救常识,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

加强安全教育,完善学生安全防范合格率。组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《***中学初中学生管理条例》和《***中学高中学生管理条例》,加强安全教育的再学习。政教处、团委、心理咨询室定期进行健康教育,使防病防疾知识深入人心。经常向学生宣传交通安全常识,包括提醒寄宿生往返学校如何选择安全交通车辆。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理,保证实验操作的规范安全及室外课的师生

安全。加强女生的管理和自我保护的安全教育。定期开展消防演练和人员疏散的演练。

2、采取各种措施,规范安全管理

从“班风”建设为基础,开展创建“文明小市民”的活动。要求同学们做到: ①下楼梯时靠右慢行,不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手。平时上下楼梯靠右行。②课间活动时间,要开展健康有意义的活动。③打扫卫生时每位同学都要注意安全,如擦玻璃门窗时,不要让玻璃割伤身体等。④不要到校外个体摊点,也不准将在外面买的食品带入校园。

3、学习法律法规,提高师生法制观念。

创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作,学校经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育,防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源,聘请永安市公安局副局长为法制副校长,与燕南派出所警校共建,同时聘请相关人员定期到校举办法制报告,开展安全教育、普法教育。进一步增强了师生的法制观念,提高了师生学法、守法的意识。本学期邀请永安司法局副局长为全校师生做法制报告。并请南派的警员针对学校的部分特殊生开办一期法制讲座。每学年对新入我校的初一新生发放《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《中学学生一日常规》,组织学生学习,开展系列活动。

4、做好特殊生的教育转化工作

学校针对生源结构特殊、素质参差不齐的实际情况,把教育转化特殊生,建设良好的学风当作“三风”建设的首要任务来抓,在全校开展德育谈话制度,规定特殊生由班主任为主结对帮教,学困生则由所有的任课教师分别负责教育转化。

5、加强寄宿生管理,在寄宿生中开展快乐周末伴我行活动,并开通了绿色网吧。能每天对学生寄宿进行巡查,发现问题及时解决,并时常对寄宿生进行安全教育,开展各种法制宣传活动。

6、开展了心理健康活动。

学校设立了“心语小屋”信箱和心理咨询室, 以政教处和团委为主开展心理咨询活动,及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助学生解决心理方面的问题, 及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。

学校政教处和团委教师还根据学生普遍存在的具有共性的问题举办心理讲

座,使学生始终保持健康、乐观的学习、生活心态。针对青少年学生的思想道德和心理现状,学校要求班主任和各科任教师加强对家庭破裂子女、单亲家庭、父母长期不在身边的学生管理教育;尽心尽力让这些学生在教师身上和学校中获得温暧.

6、学校、社会、家庭共建安全管理网络

构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们积极发挥家长学校的优势,并建立家校联系,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。由于家校工作突出,今年我校被评这永安市先进家长学校。

五、加大硬件投入、完善防范设施

学校不仅注重安全工作物防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入。每年还坚持投入一定量的经费,用于改善环境.特别是今年初二、初三搬入原高中楼,原初中教学楼新装25间多媒体,对两楼留下的不安全因素进行整改,如原高中楼楼道安装了金属护栏杆、原初中楼和行政楼等多处安装了红外线探头,加强了防盗措施。学校还分别制定了《***中学重大安全事故处理预案》《***中学消防灭火预案》等多种应急功预案,防患未然.

六、总结经验,建立长效安全机制,努力构建和谐校园

有强烈的安全意识、严密的安全制度、建设优美的校园环境、完善的教学设施、建立一流的师资队伍、是我校全体管理人员和教职工的共同心愿。几分耕耘,几分收获,显著的成绩已经为我们播洒的汗水做了最好的诠释。近年来,我校师生无一违法犯罪,守法率达100%,未出现安全事故。我校多次被评为市先进单位和校园治安综合治理先进单位等荣誉称号。

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园。

***中学

20xx年x月

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