参与学习司法廉洁教育感想

参与学习司法廉洁教育感想

通过参与我院于近期组织开展的廉洁司法警示教育活动,我受益匪浅,并将学习之后的感想总结为如下四点:

一要依法行使法律赋予的权力,做到公正裁判,真正维护好人民的利益。要依法行使权力,就要充分认识法律赋予我们的权力的内容以及在行使权力时应受到的限制。通过这次学习,我更加明确了作为一名司法机关工作人员,我身上肩负的使命以及应当履行的职责。而要做到公正裁判,维护人民利益,就应该始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。从历史渊源来看,我国是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此,作为一名新时期法院干警,我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰,首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定,“一切权力属于人民”。任何一名干部,不管是由选举产生,还是由上级委任,都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平。

二要始终坚守廉洁自律的行为规范。要做到廉洁自律,首先就要坚定信念,控制私欲。坚定的信念是通过不断的自重、自省、自警、自励逐渐形成的,要常怀律己之心,始终把自己的神圣职责放在首位,才能抵制各种腐朽思想的侵蚀。其次,要接受监督。虚心地、真诚地接受监督和批评,是党性原则的重大问题,是增强免疫力的内在力量,是抵御各种诱惑,坚持秉公用权,廉洁从政的重要保证。所以,在工作过程中,我要坚持阳光操作,做到政策公开、办事流程公开、

办事公正,规范运行,有效防止暗箱操作,只有这样,才能真正树立起秉公用权、廉洁从政的良好风气,成为让组织放心、让群众满意的好干部。

三要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会,学习几乎成为全民的自觉行动,故对于一名党员干部来说,尤应把学习作为必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,做出的决策可能失之偏颇。说实话,我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来,总以工作忙为借口推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。好多东西,只有静下心来细细研读,细细体味,才能有所思,有所获。大量反面的案例告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就容易浮躁,静不下来;而心不静,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,乱方寸,最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部,在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上,而没有潜心攻读政治和业务书籍,以致最终迷失自我,迷失方向。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,从书本上学,从实践中学,既要努力钻研法律、钻研业务理论,更要脚踏实地,认认真真学政治、学做人,这样才能求得真实学,增长真才干,在经济建设和社会发展的汪洋大海中常葆一帆风顺。

四要加强法官职业道德修养和职业技术修养。法官在工作过程中掌握适用法律及解释法律的技术固然重要,但也同样需要良好的职业道德修养。通过正反学习,我要努力恪守法官职业道德,清正廉洁,践行“公正与效率” 的工作主题,落实“公正司法、一心为民”的司法宗旨,要做到“自重、自省、自警、自律”,真正把信任、责任、奉献作为每个党员法官的座右铭。同时,我也将虚心向有经验的同事学习他们在法庭上运用法律的艺术,增强自己的职业技术修养,努力做到一个无愧于人民、无愧于国家的司法机关工作人员。

毛毛细雨湿衣裳,点点贪念毁名节。在建设社会主义和谐社会的征程中,我们要时时保持自重、自省、自警、自励,慎权、慎欲、慎微、慎独。加强司法廉洁建设既是一项长期而艰巨的任务,又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我们身体力行,持久作战,需要我们向实践学习,向群众学习,我将利用廉洁教育这一契机,积极投入到作风建设活动中去,直面缺点,完善自我。

 

第二篇:学习安全教育感想

学习安全教育感想

上周我们全校师生进行了安全教育五安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。 孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。从学生一日作息时间看,除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间(包括作业),约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着,学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活们要把动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的地方。我

平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。