四：常规工作：

1.注重维护自身的心理健康，以满腔的热情、真诚的态度对待每一位同学。

2.积极参加心理健康教育与咨询中心组织的各项培训和活动，认真完成上级交予的各项心理健康教育任务。

3.配合心理健康教育与咨询中心工作，以适当形式开展心理健康知识的宣传，促进本班同学心理素质的提高。

4.关注特殊人群：对性格孤僻、家庭情况复杂、经济贫困、纪律观念淡薄、学习困难的同学要给予更多关注和帮助。

5.对班级中可能或即将发生的危机事件，及时向各系部主管心理健康教育工作的部门负责人、辅导员和学院心理健康教育与咨询中心反馈，避免恶性事件的发生。

6.通过各种形式的心理活动、团体心理培训等，开展丰富多彩的班级心理健康教育活动，提高本班学生的心理健康水平。

7.结合本班学生的现状开展调查研究，促进、改善班风、学风，解决本班学生的心理问题，促进学生学习水平的提高。

8.在参加心理健康教育与咨询中心的业务培训并经考核合格的基础上，对有需求的学生进行个体心理辅导工作。

9.积极协助心理老师开展心理培训，协助心理健康教育与咨询中心开展各种心理健康教育活动，比如校园心理素质拓展、职业倾向测试等。

10.采取各种措施，最大限度地预防本班重大突发恶性事件的发生。

11.做好班级心理委员工作中的一切保密工作，不得随意泄露同学的隐私，维护同学的合法权利。

12.多读些关于心理学的书籍，增强心理学知识更专业地，更理性地去分析和解决同学们所面临的问题。

五．问题总结和相关看法：

1.倾听的重要性：很多同学遇到困难，心情复杂时，能有人倾听，即便帮不上什么忙，情况也会好很多。有时，我们只是心里难过，需要发泄一下；有时，我们会感觉寂寞，想有个人交流；有时，我们会在交流中发现我们面对的可能都是同样的困难，我们可以同舟共济。作为心理委员，我们有时能做的就是静静地倾听，但就是这么简单的事，有时却可以解开复杂的心情。

2.乐观与赞赏：

学会用乐观的眼光看待生活，学会用赞赏的眼光看待周围的人。希望不经意的赞赏能给别人以强大动力，不吝惜掌声，不忘却赞美，人与人之间的距离也不是那么难以逾越。快乐是可以传染的，拥有快乐的心情，眼中的世界也是另一番景象。

3.借助外力：

很多时候，很多同学的心理问题是我们没办法解决的，但心理教育中心的专业老师们是我们坚强的后盾。当遇到大难题时，作为心理委员会积极宣传本校心理辅导中心提供的心理测试及咨询等项目，切实帮助有困惑的同学早日解决或减轻问题。

4.积极乐观：

开过心理委员会议后，我意识到这是一份沉甸甸的责任，我需要帮助们同学解开心结，需要传播一种乐观的精神，我更希望营造一种温馨的家的氛围。在其职，谋其事，我们心理委员会努力，默默地支持着大家，真心为同学们服务。

5.决心：

明确心理委员的工作任务，普及心理学及朋辈心理辅导的基本知识，提高心理问题鉴别能力，促进个体自我探索与发展，培养和提高心理委员的工作能力。在以后的日子里，我们会积极地配合心理教育中心的工作，为电气1203班同学乃至需要帮助的华电学子的心理健康尽一份绵薄之力。

 

第二篇：心理委员工作总结

我们大一上学期的生活即将结束，而我作为心理委员。本学期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷，但我会尽力做好每件事。担任心理委员以来，几多欢笑，几多辛酸，几多收获。但无论如何，我始终以认真负责的工作态度，较好地完成了大一上学期的工作。经过一个学期的工作，以及各位同学的帮助配合，对于心理委员的主要职责我已分了解十分，下面我对自己的工作做出以下总结：

一 积极参加心理委员培训，了解到了心理委员的重要性，知道了心理委员是心灵的使者，是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧，便利同学的心理健康咨询。

二 和班干部积极配合，共同商量怎么开班会，怎样让大家都参与进来，怎样调动同学们的积极性，让大家共同参与，体会其中的乐趣。

三 积极支持心理健康部在每个班级开展的心理问题调查工作，询求本班成员对学校心理健康部的意见和建议，并及时将我们全体成员中出现的一些情况及这些意见和建议上报给心协部，以便心理健康部更好地为全体同学服务

四 加强同学们之间的联系，尤其是鼓励性格内向的同学，多与同学们交流。因为每个人都希望彼此能够更进一步了解、都希望班内气愤更加轻松、融恰。

总体来说，上一学期的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比，我在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高，如下：

一 没有充分和每一个同学进行沟通。

二 同学们跟我反映的问题，有一些没有得到实质性地解决。有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。

三 在与各个舍长之间的沟通方面，还存在着一些不足之处，没有做到定期地开舍长会，征求他们的意见。

除以上外，我与老师的交流是不够，人文关怀还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱，不够有序，说明我的经验还不足，要向其他人请教。

而作为班内的一位班干，我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流，促进班干的协作，我相信只要能够不断加深彼此的沟通，班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚，氛围更加和谐。

在接下来的学期，工作中必然免不了有些挫折和缺陷，但我会尽力做好每一件事情，不断完善自己。让我们一起把工作做到最好，让我们每个人都拥有一个健康的心灵。