流均镇中心小学20xx年暑期校本培训总结
为了切实加强我校的教师职业道德建设,增强教师教书育人的责任感和使命感,进一步提升教师道德修养和专业素质,根据区教育局《关于开展20xx年暑期教师培训活动的通知》的具体要求,我校开展了以集中培训和分散研修相结合暑期校本培训活动。本次暑期校本培训,学校从实效出发,合理安排活动的时间、内容和形式,精心组织,严格纪律,取得了良好的教学效果。
一、组织安排,精心合理。
我校一向重视校本培训工作。与以往的暑期校本培训活动一样,我们还是一如既往地认真对待,做到有方案、有制度、有落实、有管理。暑假开始前,学校就会同各相关部门,精心制定了《流均镇中心小学20xx年教师暑假校本培训方案》,并上报县教育局备案。在培训方案中,我们不仅明确了本次培训活动的指导思想、培训目标、培训措施等,还重点列出了每次培训活动的形式、时间、地点、内容、具体负责人员,把每次活动的准备工作做到位,确保了每次活动的效果。学校还强化了本次培训活动的管理和考核制度,要求教师全员参与,并及时做好学习笔记。
二、集中培训,精彩纷呈。
本次暑期培训时间安排4天:从8月x日到8月x日,主要内容是学习《国家、省中长期教育改革和发展规划纲要》、专家讲座、教育现代化相关知识、教师职业道德规范 1.职业道德教育方面。
今年暑期我校要求教师认真学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》以及上级教育主管部门关于师德建设的相关要求。为了增强学习的效果,我们要求全体教师学习后撰写学习心得。
2. 学科培训。
扎实开展“实施有效教学,构建高效课堂”为主题的学科培训。邀请县研修中心教科室翟主任作《带着目标上路---谈教师的专业成长》的讲座,组织教师进行互助交流,认真总结实施课堂模式改革的经验和教训,更新观念,转变思路,增强紧迫感,树立实施课堂模式改革的信心和决心,确保课堂教学模式改革向纵深推进。
3. 学习国家、省中长期教育改革和发展规划纲要。
组织教师观看专家对教育中长期发展规划的详细解读,让广大教师了解我国基础教育的相关政策、发展方向,明确自己身上担负的神圣职责和使命,进一步坚定广大教师潜心从教的信念,进一步激发广大教师投身课改的决心。
三、自主学习,百花齐放。
暑假时间是漫长的,而教师集中培训的时间却是相对短暂的。如何合理运用好漫长的暑假时间以及短暂的集中时间,实现培训内容的最大化,是搞好校本培训的关键。为此,我们对培训内容进行了认真的研究,采用分散与集中相结合的策略,确定了哪些内容为教师利用假期分散学习的内容,哪些为集中培训的内容。为保证学习的效果,我们对分散学习与集中培训的内容都布置了相应的学习作业。
我们深知我校的校本培训工作,与兄弟学校相比还有一定的差距。今后,我们将采取积极有效的措施,不断探索我校校本培训的新思路、新形式、新内容,认真组织好以后的校本培训工作,造就出一支高素质的教师队伍,提高我校的教育教学质量,促进学校的发展,让校本培训之花在我校开得更加灿烂。
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