学校突发事件季度总结

湟中县学校突发公共卫生事件风险隐患排查和学校

卫生及周边环境卫生监督检查情况的汇报 根据青海省卫生厅、市卫生局《关于开展学校突发公共卫生事件风险隐患排查的通知》和《关于开展西宁市校院周边饮食卫生安全专项整治的通知》精神,由县卫生局、县教育局、县疾病预防控制中心、县卫生监督所组成联合检查小组,从3月中旬,对全县的中小学及托幼机构进行了全面的监督检查,现将检查情况汇报如下。

全县共有各级各类学校198所。其中:普通中学23所;寄宿制中学22所;小学142所;寄宿制小学6所,职业学校5所;全县有22所学校设有食堂,共53个灶,

一、学校突发公共卫生事件风险隐患排查情况:

(一)、基本情况

本次共检查学校198所,学生总人数64704名,其中住校学生6844名、教职工人数1741名、食堂总数49所、食堂从业人员123名。从检查整体情况看,我县寄宿制学校和食堂重点主要分布在县城鲁沙尔镇、多巴、李家山、拦隆口、田家寨等地区。

(二)、排查内容

1、组织管理:各学校都能够建立起组织领导机构,实行校长负责制,设有学校卫生工作管理机构,全面负责学校卫生管理工作,98%的学校设有学校突发公共卫生事件应急管理组织,并有专人负责卫生信息的汇总、上报工作。

2、制度管理:各级各类学校将制度建设作为工作的重点,制定并落实相关的制度,在检查的学校中各项管理制度均齐全。

3、传染病防治:在检查的学校中,学校领导高度重视,将传染病管理纳入日常工作的重点狠抓落实。有学校主管领导负责传染病管理工作的为98%,有传染病疫情登记,符合要求,并有专人管理,有新生体检记录及健康档案,有学生因病退学登记及因病缺勤登记记录,对新生入学预防接种证的查验登记记录的为96%,开展健康教育课的学校占92%。

4、饮用水卫生:饮用水卫生均设有专人负责或兼职管理人员,在检查的学校中有集中式供水的9所,自备水的175所,占总数的95.1%,饮水器皿定期清洗、消毒的2所,饮水器皿未定期清洗、消毒的1所,无饮水器皿的1所。

5、食品卫生:在所检查的198所中小学及幼儿园中有学校食堂49个,从业人员123人,而无《健康合格证》的从业人员有17人,到期更换《餐饮服务许可证》的食堂有2个,无《餐饮服务许可证》幼儿园有6所。对此,当场进行了督促办理。大部分学校食堂卫生都比较清洁,从业人员基本能穿戴清洁的工作衣帽,都有各项卫生管理制度,饮用水全部为合格的自来水。由于我县地处农村,目前未设立课间营养餐。

6、教学卫生:学生人均占有教室面积达到国家标准的有141 所,占所查学校的76.63%,达不到国家标准的有 43 所,占所查学校的 23.36%。各学校教室通风、采光良好。

7、宿舍卫生:人均占有宿舍面积4.3㎡。各学校对学生的宿舍窗户能定期开窗通风、采光良好。宿舍与教学楼分设。

8、健康教育:在检查的学校健康教育均有专人或兼职教师,健康教育纳入教学计划的100%,开设健康教育课96%。

(三)、存在问题

1、个别学校虽然各项制度制定健全,但责任落实不够明确,管理措施不够到位。2、个别私办幼儿园条件简陋,在传染病管理、饮用水卫生卫生、食品卫生方面达不到卫生要求标准。3、个别学校食堂布局不合理,卫生条件较差,无整改方案。4、在检查的所有学校中,除县一中外,都无专职校医和专业健康教育课教师,健康知识普及及传染病防控方面存在许多困难和问题。

(四)、建议

1、建议学校加强对学生宿舍的卫生管理,定期清洁卫生和消毒。2、建议学校设立保健医务室,配备专职校医和专业健康教育课教师,使学生能够得到必要的健康知识普及、传染病防控方面的指导和最基本的医疗服务。3、建议在检查中对个别未达到食堂卫生要求的学校,尽快创造条件,着力改善学生的就餐环境,做好自身的卫生知识培训工作,做到持证上岗。4、建议学校进一步完善学校突发公共卫生事件应急预案,切实落实传“染病疫情报告制度、学生晨午检制度、因病缺课登记制度和健康教育管理制度”等制度。5、对在督导检查中存在的问题,要求各学校及时整改。对不按要求进行整改的学校,再次检查时,要在

全县通报和按规定处罚。

二、学校卫生及周边环境卫生监督检查情况

1、强化学校饮食管理,促进学校集体食堂的硬件建设及软件管理上水平。

根据安排,检查小组深入各学校食堂、托幼机构、学校周边小摊点进行现场督查,重点检查了卫生许可证、卫生制度、卫生知识培训,食品原料及来源,经营场所设施、设备和环境卫生情况,饮用水卫生,超过保质期散装食品的处理,有毒有害物品和食品添加剂存放等。通过此次检查,掌握了全县食堂、饮水、小卖部、学校周边小摊点及学校公共场所的基本情况。并对检查中发现的问题,下达了《卫生监督意见书》和反馈学校领导,共同商讨整改措施及解决问题的办法。

2、严格执法,切实加强学校食堂及周边食品卫生监督工作。 检查小组按照《食品卫生许可证管理办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》,本着依法管理和实事求是的原则,研究制定符合本地实际、可操作性强的分类管理办法和要求,依法对学校食堂及周边食品卫生进行了检查。到4月x日,共检查学校198家,学校周边餐馆56 家,核发《餐饮服务许可证》4家,校验17家,督促从业人员体检68人,从而使学校食品卫生及周边食品卫生得到规范及提高,现在共对22 所学校食堂实行了量化分级管理,其中B级2个、C级51个。同时,还根据《湟中县学校卫生专项整治实施方案》的要求,主要对学校食堂、校

内食品商店卫生许可证和从业人员健康证明持有情况;加工经营场所的布局及卫生状况;防蝇、防鼠、防尘“三防”设施是否齐全;食品索证及验收制度的落实情况以及餐具洗刷消毒与保洁情况等进行了检查,对违反《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体就餐管理规定》的学校及经营者进行警告 6户,责令改正 3户。

通过检查发现,绝大部分学校对校内食堂卫生非常重视,学校实行原料定点采购,索取有效证件,严格准入制度,签订采购合同,食品原料实行集体采购配送建立食品原料采购台帐,保证了食品原料采购安全,杜绝了“三无”食品进入校园;部分乡镇学校在财政十分紧缺的情况下,拿出专款改造学校食堂和设施的更新,改善了学生的就餐环境。但同时也发现个别学校食堂存在房屋设施陈旧,布局不合理,从业人员卫生意识差,素质低,个别新上岗人员未进行健康体检,无健康证明上岗的现象;学校责任人注重抓教学质量,忽视食品安全的思想存在;食品采购索证不全,台帐项目填写不全;未按规定设置粗加工、消毒间、专用原料库房等功能间;未按规定严格冰柜内生熟分开和使用挡鼠板;甚至个别学校有使用废旧塑料编织袋当作蒸布蒸面食的现象。针对存在的问题,检查人员现场予以警告和提出了整改意见。

湟中县卫生局

二0一0年x月x日

 

第二篇:学校突发事件应对法总结

我校根据上级的安排,认真开展了学习贯彻实施《突发事件应对法》的活动,宣传贯彻实施《突发事件应对法》的会议精神,控制突发事件的发生,保证生命财产安全。我校高度重视,进一步强化了领导及教职员工责任感和危机感,现对前几周学习、宣传、落实情况总结如下;

一、明确责任,增强实施《突发事件应对法》的紧迫感

按照上级的统一部署和要求,我校在应急管理工作方面,做了大量的基础性工作。

首先是 定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显,全校进行紧急疏散演练2次。工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使幼儿掌握紧急情况下的逃生技能,《突发事件应对法》实施以来,我校各方面的总体形势较好。全校围绕预案、体制、机制和法制“一案三制”的有关要求,着力抓了各方面的工作:我们把安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,还围绕地震、火灾、安全事故、群体性事件等突发事件的高危领域,组织开展预案演练。通过开展预案演练,既熟悉并宣传了应急预案知识,检验了预案的实战性和可操作性,防止了应急预案成为一纸空文,还提高了应对突发事件的实际能力和本领。

二、宣传动员、营造安全和谐的《突发事件应对法》教育氛围

我校在此项活动的开展中,学校精心组织,宣传、学习和培训,确保了《突发事件应对法》真正深入人心、家喻户晓,成为做好应急管理工作、保障人民权益的依据和基础。我们坚持安全教育和培训的同时,加大了参与社会活动实践,积极营造安全、祥和的社会氛围。我校通过宣传栏、给家长的 一封信、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。使得《突发事件应对法》和应急知识走进班级、走进家庭。

三、加强安全检查,切实将《突发事件应对法》落到实处并及时整改。

我校联系镇派出所、防疫站、司法所到校检查宣讲,及时采取措施整改,不能立即整改的采取切实可行的得力措施,做到防患于未然。我校积极配合卫生部门对食堂、饮水、电线、路队、宿舍卫生进行检查。且对存在的隐患及时向政府及有关部门反映及时整改。 在加强应急管理工作的同时,进一步把握了以下几个方面:首先,是把

握好突发事件:如水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害等;事故灾难,如安全事故、环境污染事故、重大卫生传染事故;社会安全事件,即群体性事件,恐怖安全事件、重大刑事案件等。重点把握应对管理的“四个特点”。一是时间的紧迫性。二是协作的服从性。三是措施的非常规性。四是处置的强制性。同时把握好了处理突发性事件的“三条原则”。一是要坚持“人的生命高于一切”的原则。二是要坚持软处理放在首位、硬手段适用恰当实际的原则。三是要坚持高度警惕、高度敏锐的原则。

二是努力健全应急管理组织体系。继续推进了应急管理制度建设,完善了预案、健全了体制、建立了机制、加强了法制,确保《突发事件应对法》的有关规定得以执行。理顺了应急管理组织体系,并进一步完善了应急值守、信息汇总、综合协调等各项工作机制。

三是深入开展了必要的应急演练。我园分别组织了不同形式的应急演练,通过应急演练也发现所存在的问题,对有针对性地对应急预案进行完善,确保一旦发生突发事件,能够做到临危不乱、有效组织、快速反应、高效运转。

四是完善了信息报告与通报机制。《突发事件应对法》明确的规定,不管是各级政府、各部门,还是其他组织或公民个人,都有报告突发事件信息的义务,并应当做到及时、客观、真实地报告突发事件信息,不迟报、谎报、瞒报、漏报。这就要求:首先,要高度重视信息报告工作。严格按照《突发事件应对法》有关要求,不断完善信息报告制度,加强信息的收集、报告、研判、处置、发布和评估工作。其次,要及时报镇中心校,确保学校所获知信息不落后于政府部门。

五是切实加强了应急管理责任制建设。按照统一领导、综合协调、分级负责、属地管理为主的工作原则,主要领导是本校突发事件应对工作的第一责任人。对于承担专项应急任务的其他成员,按照职能分工,认真履行职责,按照《突发事件应对法》的要求,高标准、高质量完成承担的应急管理工作任务。把应急管理工作责任明确到班组、人员,确保一旦发生突发事件,能够临危不乱、有效处置。

我校安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的环境,确保每位学生健康平安。

牟家坝镇马桑坝完全小学

20xx年x月x日

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