免疫室实验室工作流程培训总结
免疫学是一门涉及基础医学、临床医学和生物学等多种学科的重要基础学科,它具有横跨性、网络性、实践性、进展更新快等特点,所以可想而知免疫室的工作面较广,并且较为琐碎,较为复杂,但是免疫室项目的检测结果对临床诊断有重大的影响,所以免疫室工作的重要性可想而知。开展此次培训目的在于培训新进员工,同时规范其他人员工作习惯。培训总结具体如下:
一、培训工作内容
重点介绍了电发光仪器的检测项目、仪器操作步骤、仪器的维护、质控品的分析,详细介绍了ELISA法测乙肝五项及丙肝的基本步骤,了解了胶乳凝集发检测ASO、RF、CRP。
二、培训工作的成果
检验科人员积极参加培训,培训期间踊跃讨论,培训后认真研究培训试卷,本次培训应到13人,实到13人,收回有效答卷13份。通过这次培训使检验科人员对免疫室的工作流程有了一个大致的了解,特别是电发光仪器的使用,对省内质控操作工作相关的一些方面有了重点的了解,并对免疫室内工作时存在的问题也有了相关的了解,有利于今后的免疫室工作。此次培训的成果显而易见。
三、存在的问题和改进措施
培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。培训形式缺乏创新。对于学员消极局面,现阶段采取提高培训试卷的质量和难度,刺激学员的
求知欲,不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。内部老师授课技巧普遍不高,有待提高,自主研发课程能力有所欠缺,所以,需进一步规范内部老师管理,提升内部讲老授课水平,在条件允许的情况下,邀请三甲医院老师来我科培训。
现代免疫学处在一个迅速发展的时期,新理论层出不穷,许多疾病从免疫学的角度思考从而获得了新的、更合理的解释,新型的疾病预防与治疗手段从免疫方面获得了突破等等,所以此次培训是务实的,培训的成果也是可喜的,培训达到了预期的目标。
免疫规划工作培训总结
一、背景
近几年来,我国相继颁布了相关的条例和规范,如《疫苗流通和预防接种管理条例》和《预防接种工作规范》,及今年按照海南省的统一部署,我市将增加甲肝、流脑、麻腮风疫苗作为扩大国家免疫规划疫苗,对预防接种工作的实施和管理提出了更高的要求。为进一步加强我市免疫规划专业人员免疫预防规范管理,提高预防接种的服务质量,根据XX年培训计划开展了免疫规划相关培训工作。
二、培训内容
(一)免疫规划专业技术培训
1、培训内容
(1)常见预防接种异常反应的调查处理
(2)疫苗流通和预防接种管理条例
(3)中华人民共和国卫生部令(第60号令)
(4)疫苗使用管理
(5)冷链系统管理
(6)免疫接种的实施
(7)安全注射
(8)儿童计划免疫IC卡管理系统
(9)资料管理
(10)常规免疫接种率报表报告与要求
2、培训方法
课堂讲授。
3、培训对象
(1)各社区卫生服务中心(站)未取得计划免疫培训合格证的专、兼职计免人员。
(2)各医院产房从事乙肝疫苗和卡介苗接种但还未取得计划免疫培训合格证的工作人员。
4、培训时间和地点
(1)、培训时间:
(2)、培训地点:
5、主办单位
市卫生局。
6、授课人员
(1)省级计免专家授课。
(2)市CDC计免专家、业务骨干授课。
6、培训效果评价
培训考核,笔试由市卫生局统一组织,监考人员由市卫生局统一安排,考核结果报市卫生局,考试合格者由市卫生局颁预防接种上岗证。
(二)15岁以下乙肝疫苗补种技术培训
1、培训时间
2、培训地点:
3、培训对象:各区疾病预防控制中心分管领导、免疫规划科
科长。
4、培训内容:海口市15岁以下儿童乙肝疫苗补种实施方案和甲型H1N1流感疫苗预防接种工作相关内容等。
5、培训方法:课堂讲授。
(三)甲型H1N1流感疫苗接种工作技术培训
1、培训时间
2、培训地点
3、培训对象
有计划免疫资格证但未参加过甲流疫苗接种技术培训的医护人员,包括产房、接种门诊的医院、乡镇卫生院、社区卫生服务站(中心)、接种门诊等单位。
4、培训内容
(1)甲型H1N1流感疫苗接种相关技术。
(2)甲型H1N1流感疫苗预防接种异常反应监测和处理。
三、培训效果
通过免疫规划专业技术培训班、15岁以下乙肝疫苗补种技术培训班和甲型H1N1流感疫苗接种工作技术培训班,我市免疫规划工作人员强化了免疫规划相关理论知识,同时业务水平也得到了较大的提高。其中,免疫规划师资培训班共X人参加测试,全部培训合格,达到了培训的预期目标;15岁以下乙肝疫苗补种技术培训会共X人参加,参加人员认真学习了15岁以下儿童乙肝疫苗补种实施方案和甲型H1N1流感疫苗预
防接种工作等相关内;20xx甲型H1N1流感疫苗接种工作技术培训班共X人参加,其中考核合格X人,合格率X%,达到了培训目标。
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