鲁甸县茨院中学学习杨善洲暨“全体党员进农家,
广大干部下基层”活动总结
根据鲁教党委【20xx】8号文件要求,为了切实转变教职工工作作风,积极探索办人民满意的教育和提升教育教学质量的有效途径,进一步加强师德师风建设,巩固“两基”成果,全面推进教育改革,促进教育事业健康快速发展,结合学校实际,茨院中学认真组织开展了向杨善洲同志学习暨“全体党员进农家,广大干部下基层”相关活动,现将活动情况总结如下:
一、加强领导、注重实效
我校高度重视开展向杨善洲同志学习活动,将学习活动作为学校工作的重要内容,精心组织,认真学习,注重实效。
(一)成立学习活动领导组。为了有效开展学习活动,学校制定了精细的实施方案,成立了以校长为组长的领导组,领导组织开展各项学习活动
(二)是集中学习动员。8月x日至8月x日认真组织教职工集中学习有关文件,引导全体教职工积极向杨善洲等同志学习,创先争优,学习他牢记宗旨,一心为民的公仆情怀;学习献身党的事业、不计个人得失、无私奉献的高尚情操 ;学习艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。通过学习杨善洲同志的先进事迹,确保每一位教职工都参加学习活动,确保学习的质量和效果。
(三)结合实际,开展师德师风学习,召开党员学习讨论会。组织党员和干部职工结合岗位、联系学校发展实际开展座谈讨论,讲认识,谈体会,重温入党誓词。大家普遍感受到,杨善洲同志六十年坚守共 产 党人的精神家园,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,以感人的事迹,集中展示了一名共 产 党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是广大党员干部和教职工学习的楷模。全体教职工都撰写学习心得体会,表示要在今后的工作中要以教师职业规范要求自己,忠于职守、爱岗敬业 、为人师表,创先进、比奉献。
(四)积极开展以为民服务主题实践活动。创先争优,贵在行动。我校以走访一批群众、结对一家“亲戚”、办好一批实事、解决一批问题为主要内容。到挂学校服务半径内(辖区内)走访、调研和结对帮扶,广泛征求听取意见及建议,了解和解决实际问题及困难。8月x日至26日集中学学习期间,全体教职工根据领导组统一安排,进农家、下基层,共走访群众256户897人,征求意见建议72条。
三、学习成效
经过精心安排、认真组织,我校本次学习活动成效显著,在全体职工中形成了一股学先进、争优秀的良好氛围。大家统一认识,作为新时期的教师,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,为人师表,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,
为教育事业敢于承担、甘于奉献。
四、下步工作打算
(一)强化督促考核。加强对学习活动的督促检查,把教职工的走访对象、结对“亲戚”、目标要求作为公开承诺的内容进行公示,主动接受群众监督:把全体教职工学习情况纳入个人年终考核。
(二)建立长效机制。认真总结学习活动的成功经验和有效做法,坚持创先争优,坚持以良好的师德师风服务学生、奉献教育。
20xx年x月x日
衡水中学学习总结
高二艺体组 高保芳
十九日下午到的衡水。所见所闻,感觉衡水市是一座很普通比较落后的城市。然而衡水中学是如此有名气的学校,肯定比市貌要好的多,第二天早上见到的衡水中学肯定是一座大大的校园,高楼耸立。第二天一上午对于衡水中学的了解,很大的颠覆了我对衡水中学的理解。
走进校园,我的第一感觉是学校不大,也没有什么豪华的建筑,但它布局雅致,井然有序,渗透着浓厚的文化氛围。校园中心路两侧的各种橱窗,展览着学校的各种制度,师生的活动图片。
然后听了近一个小时的康新江副校长的汇报。通过了解得知,如今学校所获得的如此辉煌的成就绝不是应试教育所能达到的高度。该校注重学生的素质教育,基本宗旨:全面发展、全员发展;基本内容:培养态度、提高能力;基本方式:生动活泼主动地发展。该校的育人目标是:培养具有中国心、世界眼、现代脑素质全面的和谐的人。富有激情是学生学习的保障,丰富多彩的活动是培养激情的手段:1、阳光体育,每日三操、每周三节体育课、每周两次体育课外活动、汇操比赛、班级篮球、兵乓球、排球对抗赛、运动会等等。2、心理健康,针对学生的心理健康,采取十几种方式。3、示范引领,他们学校评选的项目有:十佳体委、十佳学星、十佳班长、十佳团员、十佳歌手、每周之星、十佳宿舍长、十佳环保卫士、十佳文明道德模范、星级宿舍、星级班级等等。成人礼活动月,培养学生的担当意识。另外学校也非常重视老师的发展,学校制定了几十项的教师荣誉称号,关注教师的生命价值,关注教师的人格尊严、幸福生活、身心和谐、发展需求。学校为老师想的很全也很细。老师的婚姻、生活所需、老人、子女,学校都有统筹安排。
走进班级,发现走廊上挂有各个班级的宣言、班级理念、班风、目标,挂有优秀教师团队的照片,楼梯口黑板上有纪律、卫生的检查结果公示。教师讲课富有激情,同学们听课认真,课堂容量大,内容深。没有花架子、课堂真实。
通过半天的学习,我认为他们的课堂教学、方法、手段也没有什么特别之处,重要的是把各项措施很好的“落实”。现在我校高二年级举行的教室及走廊文化也很好的创建了浓厚的校园文化氛围,很好的激发学生的学习热情和学习能力。班级也更加团结上进。如果以后实行更多切实可行的方法,我们学校也会发展的更好。
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