教育实习感悟

本以为两个月的实习会很漫长，因为这意味着每天要和孩子们一样早起，要遵守实习学校的规章制度，不能随便迟到早退。可是在两个月结束，自己离开的时候却忍不住泪如雨下。因为自己在这里真是学到了很多，收获了很多，在这里的每一天都是充实，快乐的。

刚去的第一天下午，我们就被分给了各个指导老师，我一个人在初一办公室，刚开始坐在那里不知道该干嘛。幸好指导老师在得知我不考研之后给了我一摞作业批。第一天就草草收场了。

应该感谢滨海中学英语组组长王红梅老师给我和舍友创造了一个听优质课的机会。从9月x日到9月x日，我和舍友就奔波在学校和东海宾馆之间，每天去听优质课，每场都认真做记录，回校后细细反思，总结，为自己真正的课堂经验积累了丰富的经验。在听课期间，遇到了以前的学长学长学姐，也和他们对优质课的看法进行了交流。

以后的日子慢慢步入正轨，我主要从以下几方面做好实习工作： 一：当好勤务兵。

因为大部分时间在实习学校住宿，所以早晨我和初四的学生一样早起，第一个进办公室打扫卫生，为老师们打好热水，为办公室营造良好的办公气氛。

二：认真听课，了解学情。

虽然自己的专业是英语,但是老师们告诉我说我要学的是要如何压住堂，即如何掌控课堂，管理课堂。所以我去听了各科老教师的课，观察他们如何引导学生，管理学生，这是我最欠缺的，也是我最需要学习的。

三：批改作业，了解学情。

每天都有很多作业要批，刚一开始很头痛，因为简单的ABC学生写了好几遍之后还是错，最后我都不忍心再划错号了。但是在批了一个星期作业之后，我发现有几个同学是比较好的，每次作业质量都比较高，还有几个同学每次都写不完作业。所以在晚自习的时候，我给那几个写不完作业的学生单独辅导，从字母到句子挨个教。一个月下来，他们的英语学习有了小进步，起码能完成作业了，这让我欣慰！

四：当好原班主任的左右手。

由于经常批作业，时常去盯自习，很快我就记住了同学们的名字，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶，但这也拉近了我和学生的距离。接下来的时间，我经常到班级跟学生们交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等。每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做好学生的思想工作。很快根据情况制定了工作计划交由原班主任王老师审批。接下来我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节后监督学生站队做广播操，课前监督学生打扫卫生，饭后打扫餐厅，平时找各学习小组组长了解各组作业上交情况及学习情况等。同时也进行了一些答疑辅导。其间我还在原班主任王老师的配合下，组织开展了“感恩有你”的主题班会，在同学中间进行爱的教育，增进了他们好好学习的热情和动力。与此同时，我和学生建立了良好的感情。有一次一个同学被蜂子蜇伤了，我那牙膏帮他抹耳朵消炎，此后他每见了我都会喊老师好。晚上在办公室的时候学生们会向我咨询学习上的问题，有时还会给我讲班里的趣事，我和他们成了知心朋友。

五．将所学教学法知识应用于实践，了解教材，认真备课。

在听了指导老师八节课之后,我发现这里的学生大部分基础比较差，通堂用英语教学是不现实的，而且学生学得慢，忘得快，所以课上的不断重复和巩固非常重要。在研究教材之后，我从初一学生实际情况出发，确定每节课的教学任务，然后跟指导老师沟通确定重难点。比如再备“Is this your pencil ?”的新授课时，我把第一节课的重点定位为陈述句变疑问句，以及肯否定回答，在教授思路方面，我采用的是用旧单词，旧句型引新知识的方法，而且在导入新课时我用的是贴近生活的例子，这样容易引起学生学习的兴趣，提高课堂效率。

六：将新的教育理念带到滨海中学。

课下，我经常与指导老师交流，在如何编写教案方面交换意见，我的好多建议已被采纳。我还帮助老师设计达标课思路。同时，帮助办公室老师制作多媒体课件，用计算机输入，计算成绩。

七：认真上课，及时反思，总结。

上第一节课时就出了状况，幻灯片打不开，台下那么多老师要听课，本来准备的是优质课，只好临时改为常态课。第一次上台还是暴露了不少问题。课后听了听课老师提出的意见然后自己反思总结。下午在另一个班上同一节课的时候，明显进步很多（舍友评论），到上第三节课的时候完全没有紧张拘束感了，上课时目光能顾及到全班同学，及时发现并制止做小动作的同学。 通过实习，我发现每一个孩子都是可爱的，只要你给他机会，他就会给你惊喜。要适时给予他们爱的鼓励。

短暂的实习，我不仅和学生成了朋友，也和办公室老师相处融洽，他们

特意抽时间为我践行，还有学生也送了小礼物，这让我很感动。

临走的早晨，我拿着相机和老师合影，和学生合影，拍遍了滨海中学的一草一木。我对这里倾注了太多的感情，所以我有太多的不舍。看着自己的临时办公桌还堆着一摞摞作业，还想再批一本;看着装着垃圾的垃圾桶，还想再去把它倒掉：看到办公室老师的空杯子，仍想为他们再打上热水。。。。。。路过初一四班的时候，看到送我礼物的可爱女生，还想再抱她一下。。。。。。 车快来了，办公室老师把我送到校门口，那一刻我泪如雨下。我在心里说：再见了！滨海中学；再见了！我可爱的学生；再见了！我朝夕相处的同事们。。。。。。

感谢滨海中学的领导老师对我的关心和照顾；感谢学校，学院为我们创造了这么好的实习机会，助我们在求职竞争中略胜一筹。。。。。。

这短短的实习经历，是我人生中的一大财富，永远值得我铭记，回味。最后感谢母校为我们师范生所做的一切，谢谢！

 

第二篇：教育实习感悟

教育实习感受

陶能猛

在迁安三中实习的时间总算是过得很快，不知不觉中已经接近返校的日子了，两个多月的时间，我由一名学生的身份转变为一位老师，没有给予我太多的准备时间，等我开始以一位老师的眼光去看待学生的时候，实习已经要结束了，在这段时间里面，我收获了很多，感悟了很多，我也因此成长了很多。

三中是一所很好的学校，刚来的时候，下着雨，我印象很深，学校为我们安排了宿舍，提供了棉被，三中的老师带着我们去吃的第一顿饭，在这里感觉，很朴素很简单，每位老师都很友好的看着我们，问我们一些情况，让我们觉得温暖，没有太多的陌生感，就这样我们实习队融入了三中教师的这个大家庭，我们的办公室在四楼，在实习期间，校长曾多次来我们的办公室慰问我们，让我们倍感温情。

这次实习工作主要分两部分，一是教学，一是管理班级，每一部分，我都受益匪浅。 在教学方面，特别感谢李建伟老师的指导，他告诉我怎么组织一节课，怎么在体育课管理学生，听了老师的几节课后，我也开始着手上课了，上课而最重要的就是备好课，组织好每一个步骤，一定要做到心里有数，而在上课的过程中，我也体会到了作为一名体育老师的辛苦，别人都一位体育老师多简单啊，无非就是让学生跑跑步，整整队，然后让他们自由活动就下课了，然而我们也是要教一系列的东西的，比如在跑步的时候标准的姿势是什么，平常在活动时如何才能避免自己受伤，等等，尤其是教一些高难度的动作时，要自己亲自示范，不光嘴要动，身体更要动，上完一节课下来，也就累的不行了，不过我也体会到了当一名体育老师的快乐，学生们总是充满了热情，让我这个初出茅庐的体育老师也是倍感欣慰。 而在班级管理方面，我也感受到了学生的热情与单纯，我带的班是17班，就在我们办公室的对面，我经常没事就去溜达两圈，看看他们的状况，跟他们聊一聊学习，生活，我带的学生是体育生，所以他们的辛苦与快乐我也曾感同身受，有时候，我有些心疼他们，但是人生就是这样，不经历些疼痛怎么能成功呢，尤其对于体育行业。就要走了，学生们充满了不舍，我也一样，但是人生充满了大大小小的离别，我希望他们能坚强面对，做最好的高一·17班。