幼儿园新教师就职演讲

各位尊敬的领导,老师们:

感谢的话前面的各位姐姐们都说过了,他更是代表了我对大家的谢意。今天我能站在这里,对各位老师的信任心怀感激,对各位领导的教诲铭记在心,为眼前的责任感到谦卑。

20xx年x月x日是我进入二幼第一天截止到我拿起话筒的这一刻五年的时间了,我的第一感受就是“知足”,能够进入二幼我们这么优秀的团队当中,以及我目前幸福的家庭生活,我会很自豪的说我知足。家庭带给我的物质生活是满足的,更重要的是我的精神生活,是富有的。在这5年当中自己纵向比较确实成长了很多,在工作中领导不分先后,不论是正式的还是临时的老师,都给了我们平等的起点,从xx年x月十五的灯谜会到第三届童话节的主持,从《老巫婆与小巫婆》到《玩具进行曲》的优质课,每一次的活动都源于领导给我的机会,让我充分展示自己,使我的精神生活有了幸福的归属感。20xx年终总结,郑园长对我说:“机会是给有能力有准备的人。”这句话是对我最大的认可与鼓励,再一次感谢园长。 第二点感受就是“知不足”

当我刚刚踏入二幼的那一刹那,我就要放下原来环境里熟悉、习惯的东西,从零开始,这个时候显现出来的适应能力就是我的一大弱项,对于80后的我来说,有的时候总爱抱怨,我没有背景,我没有潜能,其实自己就是最大的背景,自己的潜能是无限的,不能活在家人的怀抱里,不能活在自己的不满里,而是把命运握在自己手里。热情、年轻是我们的优势,我们欠缺的是人生阅历,业务涉及不深,过于自我在工作中出现了不少的问题,怎样改进呢?远的不说,去年的研习班不是最好的机会吗?所以今年我真的不想再错过了,也正是因为有我们的领导和幼儿园才会有这个机会啊!所以庆幸的是我们有这个大环境可以塑造自我完善自我。我坚信一个人的成功不是赢在起点而是赢在转折点,进入二幼的这五年就是我们的转折点,根据我的不足我用以下四点来监督自己,同时也希望能够给在坐有同感的老师们一点小小的建议吧:学习要加,骄傲要减,机会要诚,懒惰要除 。

第三点感受是 “不知足”

这个不知足是一种进步的力量。既然我今天站在这里,那就要起到我的微薄的带动作用 ,雷锋叔叔有句名言:“工作上要向高标准的同志看齐。对于年轻的我们时常有点成绩就沾沾自喜。当今时代,机遇与挑战并存,一个清醒的人,工作上一定要不知足,清醒地看到自己的差距,工作上没有最好,只有更好。我们要确立一流的标准,拿出一流的干劲,追求一流的水平,就会创造出一流的业绩。同时希望我的热情、激情能够感染大家。

总之,我要在“知足”中感受幸福,在“知不足”中寻找方向,在“不知足”中获取动力!谢谢!

李月新 20xx/3/29

 

第二篇:幼儿园新教师述职报告

述职报告

时间飞逝,转眼间,我从事幼教工作已经半年有余,在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性,自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、 政治思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导,思想端正,认真贯彻党的教育方针,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园里的各项规章制度。

二、 教学方面

我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,积极参加园里组织的教师间相互听课活动,并认真做好听课笔记。工作中我以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的活动计划。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要把课上好,为此我认真备好每一节课,自己动手制作教学用图和活动道具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思,积极找出问题的症结。 在业务学习方面,我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍,并在中华听课网上注册了账号,定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频,不断扩宽知识面,开阔自己的视野,力求能为教学内容注入新的活力。

三、 保育方面

作为刚刚接触幼教工作的我来说,自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的,但是我并没有气馁,而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会,主动到班上去和另外一个老师配班,学习保育常识,锻炼自己的实操能力,经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习,我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育,引导幼儿了解自己与集体的关系,团结互助,养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律,鼓励幼儿大胆表现自己的想法,树立自信心,为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。

四、 家长交流方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家长和老师之间的有效交流互动,将有助于幼儿更好地成长,实现家园互动。我在平时上课时注意留心观察每位幼儿的动态,发现问题或异常时,及时告知班上老师和幼儿家长,并利用能和家长沟通的有限时间,积极主动地去和家长交流讨论,了解幼儿的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等,并积极和家长探讨幼儿教育的好方法,了解他们的诉求,不断改进自己的工作,争取成为幼儿成长的“好伙伴”。

五、 其他方面

我利用不上课的时间,还完成了幼儿园8个班的200多集动画片的更新下载工作,并把电视机配合U盘使用播放动画片的方法教给了班上的老师,并且这项工作将成为我今后的一项常规工作。看到幼儿都非常喜欢看更新的动画片,自己心里也很开心。

我还参加了县里组织的一个课件制作比赛,初赛已经过了,目前正在积极地准备决赛的作品。

六、 努力方向

作为一名刚刚加入教师队伍的年轻人,自己无论是在业务水平和知识储备上都存在着不

足,如何能够更好地践行新《纲要》的要求,实施素质教育、寓教于乐都将是我努力学习的方向。

通过这半年的工作,我很幸运地学到了很多东西,也得到了很多人的帮助,我深爱着幼儿教育事业,在今后的工作里我会继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好,争取早日成为一名优秀的人民教师!

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