高二(1)班20xx学年第二学期 班级小结

高二(12)班20xx学年第一学期 班级小结

今年,随着班主任的更换,我们班开始了高二下半学期的学习,新的班主任是王婷婷老师。开学初,我们班进行了新一轮的班干部竞选,从而也选出了新的一届班委。在大家的努力下,我们班制定了新的班规,和一系列的评比措施,我们班在班级前方贴上了个人的行为规范评比表格,每个人在一整个学期中的每周的表现都清晰可见,促进了班级良好氛围的形成,并且一直坚持到了学期的结束。

首先讲一下学习方面,这个学期,我们班作为物理班可能在物理方面还不是做得最好,还有待提高,但仍有进步;数学在老师和同学的努力下取得了长足的进步;在文科方面表现尚佳;在会考科目方面同学们勤勤恳恳,每一门都有提高。良好的学习氛围也在1班的教室里弥散开了,同学们中午会聚集在一起讨论问题,不懂的,也会主动去询问老师。自习课的时候,大家都能保持安静地认真学习,做作业。纪检班长的管理变得较为轻松了,我想这是一种很好的情况。

生活中,主要说一下寝室的情况,在这个学期中,我们班只有一个月没有评到月流动红旗。我想这足以说明我们在德育和行为方面是有约束力和规范性的,寝室里,同学们互相帮助,团结友爱,乐于奉献,最重要的是每个人都懂得了付出,而并不是视而不见,袖手旁观。 在学校的带领下,我们也开展了丰富多彩的课内外活动。课间,我们班参加了年级组开展的辩论赛,准备很充分的我们还是显示出了较强的实力,虽没能晋级,但对我们同学能力的培养是很有帮助的。在文艺委员和宣传委员的带领下,我们班开展了多次生动有趣、充满意义的主题班会;“峥嵘岁月如歌”的班会更是大大激起了同学们的爱国主义情怀。

高二年级下半学期的学习生活还是很紧张的,我想名次并不重要,重要的是我们努力过,我们一起奋斗过了,这是同学之间友谊的迸发,是团结上进的最好表现。

总体来说,高二第二学期这段时间,这是新班级的磨合,不仅是同学间也是师生间的磨合,1班是成长的、是进步的。不久我们便要升入高三了,真正紧张的学习就要来临了,现在应该做的就是好好调整自己的心态,做好复习预习的工作,我想在时间的磨练下,大家都会越来越出色的!

总结人:高二(1)班 卢洲杰

20xx.6.20

 

第二篇:小二班20xx学年第二学期班务总结

小二班20xx学年第二学期班务总结

一个学期转眼已经过去了。小二班里的这群可爱的孩子在慢慢地长大,而我们这个不断庞大的小家庭里也留下了许多孩子们成长的足迹。仔细回顾这个学期,有辛酸、有成功、有快乐,也有遗憾,这些都将成为我们的宝贵财富,不断进步的动力。现将本学期的工作和大家一起交流分享。

一.班级情况

本学期我班共有幼儿33名,其中男孩16名,女孩17名。男女比例适宜。经过了一学期在园的生活和学习之后,基本上每位幼儿都能积极参与教师组织的各项活动,无论从学习上、生活上都有了很大进步。

二.教育教学工作

1、我们根据小班幼儿的年龄特点优化一日活动,加强教学常规管理。依据《幼儿园体验探究交往课程》设计丰富有趣的活动,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰富教学活动的内涵。根据纲要和幼儿园的要求,实施的课程基本做到各个领域相对均衡。

2、除了认真制定教学计划,从集体教学活动中体现出我们的主题和教育理念,我们还通过区域,通过环境布置来达到教育的目的。这个学期,我们的备课已经从单纯的备教学活动,到了备半日活动,说明我们也已经注意到了日常教学的部分。这个学期比较成功的案例就是我们通过了环境、区域、日常活动、以及亲子活动中来把世博会带到小朋友中间,营造了非常好的世博氛围。

3、针对我们班级幼儿的情况,这个学期我们比较突出的一点是教育幼儿要多用嘴巴,少动手。3岁多的孩子,已经有自己的想法和见解,自我意识非常强。动不动就是“这是我的!”“他打我!”“我不喜欢和你玩。”??孩子们之间的矛盾也就越来越多,但是他们处理事情的方法一般就是动手打,推,抢等。因此我们经常教育幼儿:“遇到事情要用自己的嘴巴说,不管你有多么生气,都不能动手去伤害别人!”经常示范遇到突发事件时,小朋友应该怎么做,并反复地强调。现在幼儿和同伴发生矛盾时,已经会通过商量或者语言警告来维护自己的利益,攻击行为也明显减少。

二.家长工作

家长工作成人对孩子的要求一定要一致,形成共识,只有家园一致,才能取得好的教育效果。因此,我们很注重与家长的沟通。通过交谈等方式,我们向家长了解孩子的性格脾气,喜好兴趣;通过家长会、家长园地,我们向家长宣传我们设计课程的意图,安排各种活动的目的;通过向家长开放半日活动,向家长展示我们的教育成果,让家长看到孩子的进步和存在的问题。同时,我们也听取家长的意见,吸收合理化的建议,改进我们的工作。

家长的合理要求,我们不厌其烦地满足,耐心细致地做好每一项工作。即使遇到有些家长不太合理的要求,我们也能晓之以情动之以理,让家长理解、配合我们的工作。

三.安全保健

在日常保教工作中始终围绕“安全”中心。每天下班回家前检查一遍教室和寝室,及时发现存在的问题。每月做好安全自查。在幼儿活动是视线不离幼儿。不穿戴存在安全隐患的服饰如有尖锐的装饰物的衣服。注意带班时的细节,如下雨天潮湿要在地上铺上毛巾毯防滑,盛洗手肥皂的小盘子里的积水及时倒掉,检查幼儿口袋是否藏有细小的危险物品等。进班时不接打电话,与家长交流时间不宜过长凳。我们非常重视加强幼儿的安全意识和自我保护能力,因为我们相信孩子自己学习保护自己,这比老师时刻的保护更为重要。所以我们继续坚持对孩子的安全教育,特别是户外游戏的一些安全提醒,要做到不厌其烦,帮助孩子形成良好的游戏习惯,以此保障户外活动的安全。

本学期我们非常注重对孩子的生活护理和日常的卫生保健工作。每天早上孩子一来幼儿园,就会非常自觉地去洗手、喝水。平时,我们加强孩子的日常户外锻炼时间和活动量,多通风,及时为孩子增减衣物,提醒幼儿多喝开水,勤洗手。同时严格按照医务室的指导和要求进行消毒预防等各项工作,防止流感、手足口病等在班级内流行。

四.班级合作

我们都知道,一个人的能力、精力都是有限的。在工作中,能否齐心协力、共同协作,对班级工作的好坏往往起着决定的作用,只有大家团结一心、取长补短、共同努力,才能战胜一切困难。但每个人都有自己的兴趣爱好,工作上有不同的方法,看问题有不同的见解。天天相处难免会有一些小误会,摩擦或矛盾。当问题出现时,我们班上三位老师首先会虚心,抱着“有则改之,无则加勉”的态度接受。碰到困难也总是有商有量,即使有不同的意见,我们也会选择在适当的时间和地点,诚恳地提出自己的看法,尽可能求大同存小异。当然,有了喜讯我们也会一起分享。利用空余时间学习互帮助,相互探讨,逐步更新教育观念,提高自身的教育技能。

一个学期的工作有收获,有进步,也有遗憾、有不足,但是这些经验都将成为我们继续成长的动力和财富。相信用心的工作,会让我们这个集体更加成熟,这个“家庭”更加和谐。成长路上,感谢领导的支持和关心,感谢各位老师的指导和帮助,我们会加倍努力,更进一步。

小二班

20xx.7

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