师德师风演讲比赛演讲稿(向章程供稿)

足于三尺讲台,用爱写好师德

都坪镇中心小学校——向章程(供稿)

春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪,若无心事挂心头,必是人生好时节,都说美好的歌声让人陶醉,美好的舞蹈让人炫目,美好的师德让人终生难忘,难忘终生。在这个美好的时刻,我很荣幸代表都坪镇中心小学参加镇远县教育局举办的“我身边的教育故事”师德师风演讲比赛。

今天我演讲的题目是: 足于三尺讲台,用爱写好师德。

说到教师,人们自然就会想到“三尺讲台”。有人这样戏谑地总结教师行业,说它“一根教鞭、两袖清风、三尺讲台、奉献终身”,尽管有些夸张的成分,但在这三尺狭小的空间里,却见证了多少优秀教师最崇高的师德,他们用青春和热血守卫着一方净土。

对老师的评价都很高,有人说他是人类灵魂的工程师;有人说他是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说他是甘为人梯,默默耕耘;有人说他捧着一颗心来不带半根草去……在我们身边,在我们学校就有一位老师,如果不是他在镇远报上的敬业奉献道德模范候选人,谁也不会记得那个在三尺讲台上默默奉献了33个春秋;他就是我们都坪镇中心小学教师向章程老师。 三十多年来,他注重师德师风,在平凡而伟大的教育教学工作中,把热爱学生的满腔热情倾注到党的教育事业中,把乐于奉献的理想之根扎在三尺讲台上,用博大的爱心、不懈的追求和无私的奉献,托起了一个个明天的希望,谱写着他平凡而绚丽的人生。他在教育工作中,从不计较个人得失,无私奉献,把自己的青春奉献给了家乡的教育,甘当教育战线上的“老黄牛”。校园的各个角落都有他的足迹, “老老实实做人,踏踏实实做事”

是他的座右铭,

一份耕耘,一份收获。他在教育工作中,事事以身作则,为人师表,时时起到党员干部的模范带头作用,处处体现了一位优秀共 产 党员的本色和风采,在业务上他孜孜不倦,刻苦钻研,在工作中他兢兢业业,迎难而上,无论在什么岗位,都求真务实,取得了出色的成绩。参加工作以来,曾获得优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共 产 党员、各种比赛获奖等荣誉二三十次。

长期工作在农村一线的他,没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,他在极短的时间内转变了无数学生的面貌。原因就在于他把学生视为子女,把学生家长视为自己的家人和朋友。他和他的学生亲密无间。在同学们心目中他是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找他说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到他的帮助,大道理虽然不多,但是一定会有新的收获和启迪。他的学生曾在日记中写到:“向老师,您不但教我们许多知识,而且还教我们怎样做人。您对我的教育胜过我爸爸妈妈、爷爷奶奶对我的教育。”“谢谢您为我们打开了知识的大门,您不仅这样,您是我第一个觉得非常亲切,非常放松的朋友—— ” “我很高兴做您的学生,短短六年时间就过去了,在和您相处的日子里,有讲不完的心里话,回忆着这一切,眼泪便不住的落下,您是多么关心我们,多么体贴啊!您就像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,只可惜我们相处的时间太短了,现在只好用优异的成绩,来报答您,向老师您知道吗?我多么想叫您一声爸爸呀!

每当我想起这两个字,都忍不住地流下眼泪。”曾经有一位毕业班学生,他是个孤儿,因车祸父亲没有了,母亲又抛弃了他,在班上他什么坏事都干过,经过多次个别引导教育,后来变了,毕业的时候,曾在日记里写道:“谢谢您为我把脑海里不干净的水排掉了,又放来了新的海水,让我整个人焕然一新,您对我的教导和教育我会永远记在心上。”

今天,我也选择了当教师这个职业,我也踏上了这小小的三尺讲台,两年来,我始终以“讲台虽三尺,爱心永无尽”为宗旨,以我身边的优秀教师为榜样,通过自己的一言一行,践行师德。虽然今天,我还成就不了什么惊天动地的事业,但我只知道作为一名教师,就要立足本职工作,从我做起,从身边的小事做起,从每一节课每一个知识点做起,第一时间出现在学生最需要的地方,第一时间给学生最无私的帮助,想学生之所想,急学生之所急,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切!我想这就是最基本的师德吧?

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本;师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。师德是教师的生命,是教师立业之本。我很荣幸,我从事着这样一个天底下最光辉的事业,我爱教师这个行业!就像艾青《我爱这土地》一诗中说得那样:

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉??

三尺讲台就是我热爱的土地!一灯如豆,四壁青辉。在这物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,足于三尺讲台,用爱写好“师德”。 神圣的责任感、无私的奉献精神。而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩

负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天。

谢谢大家!

20xx年x月x日

 

第二篇:师德师风演讲比赛演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。坦白地讲,刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个不足一年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及我这些时间来的体会和感悟。

在读小学的时候,我们都学过一首歌,歌名叫《每当我走过老师的窗前》,歌中这样唱到:静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房;从那时起,我的心里就萌发了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子……

中学的时候,我们同样也学习过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学习,我明白了,教师不仅仅是教知识技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用。教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。 20xx年x月x日,我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。 我所在的学校地处硚口区的偏远地区,接收的大多是外来务工人员的子女。我们的校舍不华丽,我们的跑道还是碳渣路,但是这里的老师们都在做同样的一件事——静心教书,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追求的目标。

子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应

把师德放在首位。

在今天,当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程改革的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁,面对人生观价值观的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想“静心教书,潜心育人”是最基本的行为准则。

在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。

在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。

我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教师职业的尊重,也是对自己的负责。

要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人的教师正闪烁着人格的巨大魅力。作为身负重任的社会一员,教师更应该积极地自我教育,在人格自我完善的道路上不断前进。都说教师是太阳底下最光辉的职业,教师肩负的使命崇高,并且责任重大。虽然我们每天做的事情平平凡凡,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着祖国的前途,民族的未来。

教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!让我们把心沉下心来,静心教书,潜心育人,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

最后,用一首诗来结束我今天的演讲:

我想教会学生如何去生活,

如何面对困难,完善自我。

不只是书本知识或是自然奥秘,

而是如何走好人生的道路。

学会去辨别是非,找寻真理,

从平凡的点滴中发掘美的韵律。

如果我的存在使这个世界更加绚丽,

那么我也就实现了自己的人生目的。

所以苍天作证,我已全心全意,

诠释了品格、信心和幸福的真谛。

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