“六一”儿童节开展活动总结

八岔乡妇联“六一”儿童节开展活动总结 今年是中国共 产 党成立90周年,紧扣纪念建党90周年的主题,按照市妇儿工委、市妇联精心组织,安排部曙下,乡妇联抓住庆“六一”有利时机,以加强未成年人道德建设为主线,以“为国教子,以德育人”为主题,结合“双合格”活动和低碳时尚生活要求,突出关爱留守儿童为主线,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的系列庆祝活动,使全乡少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。现将活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,结合建党90周年周年精心组织庆祝活动。 今年是建党90周年,乡党委、政府高度重视,结合今年的“六一”庆祝活动,根据《关于切实做好20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》和同妇儿工委[20xx]3号文件精神,乡妇联号召全乡干部和老师做好帮扶校园少年儿童们生活卫生和环境卫生,维护校园及周边的治安秩序,确保校园安全,防止意外事故发生。开展春季防火演习活动,增强同学们安全防火意识,加强了校园安全工作,尽可能让他们得到更多的关爱和温暖;确保孩子们安全健康成长。

一、低碳生活从娃娃抓起,亲子联动倡导环保

此次活动的主题是“低碳减排、绿色生活”,通过亲子互动实践活动号召全乡家庭从我做起,践行绿色生活方式,构建和谐家庭,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。亲子游戏的活动内容主要是家长和孩子一起把废弃的材料二次利用,变废为宝,重新制作,再亲子游戏的活动内容主要是家长和孩子一起把废弃的材料二次利用,变废为宝,重新制作,再次使用。让参赛的家长和孩子从细节做起,

让孩子在游戏中树立环保意识,在环保实践活动中获得快乐!

二、爱心绵绵,党和政府的关爱滋润全乡儿童

“六一”国际儿童来临之际,各村妇代会主任看望留守儿童和聋哑残疾儿童,向聋哑儿童致以节日的问候和祝福,并给孩子们送去了学习书籍和学习用品;语重心长地鼓励留守儿童努力学习、增强自理能力、健康快乐成长,为在外打工的父母免去后顾之忧;同时注重与他们的思想交流,尽可能让他们得到更多的关爱和温暖;村党员干部也纷纷献出爱心,结对帮扶留守儿童,让留守儿童体会到了党和政府的温暖。

三、联动开展“爱心妈妈”结对帮扶留守儿童活动

5月x日上午,举行了“爱心妈妈关爱留守儿童结对帮扶”启动仪式。乡妇联、负责人和乡主管领导参加了启动仪式。于会领导为3名爱心妈妈授牌,现场的3位爱心妈妈与3名留守儿童结成帮扶对子。启动仪式结束后,妇联将在全村招募,结合民生工程留守儿童活动室建设,更好的为全乡留守儿童提供学习、生活等方面的照顾和帮扶。

 

第二篇:“六一”国际儿童节系列活动总结

“六一”国际儿童节系列活动总结

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

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