四年级下学期重点知识总结

一、积累诗句

1、不知近水花先发，疑是经冬雪未消。

2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

3、遥知不是雪，为有暗香来。

4、大漠沙如雪，燕山月似钩。

5、春江水暖鸭先知。

6、牧童归去横笛背。

7、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

8、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

9、柴门闻犬吠，风雪夜归人。

10、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

11、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

12、白日依山尽，黄河入海流。

13、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

二、第25课古诗内容回放

1、 白了当时春节的风俗有放鞭炮、喝屠苏酒、贴春联。现在我们这里过年

2、《江雪》

三、描写寒冷或雪景

1、四字词语：天寒地冻 冰天雪地 滴水成冰 白雪皑皑

2、诗句：窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

四、含有“数字”的成语

1、“千”和“万”的成语

千军万马 千山万水 千辛万苦 千言万语 千家万户 千恩万谢 千丝万缕 千刀万剐 千变万化 万紫千红

2、“一”字的成语

一心一意 一丝不苟 一诺千金 言行一致 表里如一 一穷二白 一石二鸟

3、“二”字的成语

三心二意 九牛二虎 一穷二白 一石二鸟 接二连三

4、“三”字的成语

三心二意 接二连三 三山五岳 三令五申 三言两语 不三不四 朝三暮四

5、“四”字的成语

不三不四 朝三暮四 四面楚歌 四通八达 四大皆空

6、“五”字的成语：三山五岳 三令五申 学富五车 九五至尊

7、“六”字的成语：六六大顺 六亲不认 六神无主

8、“七”字的成语

七上八下 七零八落 七荤八素 七拼八凑 七老八十 七手八脚 七步八叉

9、“八”字的成语：八仙过海 八拜之交 半斤八两 才高八斗

10、“九”字的成语

九霄云外 九牛二虎 九牛一毛 九五至尊 九九归一

11、“十”字的成语：十全十美 十拿九稳

五、中国“四大自然景观”

吉林雾凇 长江三峡 云南石林 桂林山水（广西省）

六、第23课《雾凇》难点攻破

1、描写天气寒冷的词语：三九严寒 大地冰封 寒风吹拂

2、描写雾凇的颜色、形态的词语：

A、颜色：洁白晶莹 银光闪烁

B、形态：千姿百态 琼枝玉树 银线 银条 银松雪柳

3、形容雾凇变化过程的词语：

A、时间上的：最初 逐渐 最后 慢慢 轻轻 一层又一层

B、姿态上的：银线 银条 银松雪柳

七、关于“诚信”的成语和名言警句

1、成语： 言行一致 表里如一 一诺千金

2、名言警句：人无信不立

言必信，行必果

君子一言，驷马难追

火心要空，人心要实

黄金失去可再得，名誉失去难挽回

3、“不诚信”的成语：出尔反尔 言而无信 背信弃义

八、形容汹涌波涛的成语：波涛汹涌 惊涛拍岸 巨浪滔天

九、描写人的品质的成语：以身许国、碧血丹心、疾恶如仇、大义灭亲

敢怒敢言、忧国忧民、横眉冷对、浩气长存

十、（ ）言（ ）语的

三言两语、千言万语、胡言乱语、豪言壮语、甜言蜜语、轻言细语 、花言巧语 十一、照样子，写词语

1、不知不觉（ABAC式）

人山人海 载歌载舞 不折不扣 不三不四 自由自在 自言自语 无法无天 无边无际

2、日复一日（ABCA式）

年复一年人无完人 人外有人 防不胜防 为所欲为 忍无可忍

3、小心翼翼（ABCC式）

喜气洋洋 银光闪闪 烟火袅袅 文质彬彬 逃之夭夭

4、绿油油（ABB式）

金灿灿 白花花 黑洞洞

5、蠢蠢欲动(AABC式)

息息相关 默默无闻 欣欣向荣 井井有条 楚楚可怜 亭亭玉立

6、蓬蓬勃勃（AABB式）

大大方方 清清楚楚 平平淡淡 白白净净

7、带有反义词的：

（纵）（横）交错 高低错落 出生入死 七上八下 上天入地

8、描写人物神态的：

精疲力竭 兴高采烈 全神贯注 喜上眉梢 眉飞色舞 心旷神怡 垂头丧气 愁眉苦脸

9、含有“天”和“地”的：昏天黑地 开天辟地 顶天立地 改天换地 十二、关于勤奋刻苦的名言警句

1、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才

勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。 只要付出一分辛苦，就能学到一分能力

2、成功等于一分天才加九十九分汗水

3、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

5、只要功夫深，铁杵磨成针

6、人生在勤，不索何获——张衡

十三、中国历史上有名的医生：李时珍 华佗 张仲景 扁鹊

十四、关于“勤奋”的成语： 悬梁刺股 囊萤映雪 凿壁偷光 韦编三绝 闻鸡起舞 十五、所学的“关联词”

因为??所以?? 由于??因而?? 不但??而且（却）??

不仅??还（反而）?? 如果??就?? 一??就??

只要??就?? 只有??才?? 不是??而是?? 虽然??但是?? 十六、关于“看”的成语

走马观花、东张西望、左顾右盼、坐井观天、刮目相看、赏心悦目、目不转睛、目不暇接 二十、表示色彩的成语：五颜六色 五彩斑斓 色彩斑斓

二十一、描写泉水形态、声音的词语和句子

1、泉水形态的词语和句子

这些泉有的(白浪翻滚)，好像（银花盛开）；有的（晶莹剔透），好像（明珠散落）；

2、泉水声音的词语和句子

有的声音（洪大），听起来如（虎啸狮吼）；有的声音（低细），听起来如（秋雨潇 潇） 另有“水声喧腾”“昼夜不息”

二十二、 山美水美的成语：山清水秀 翠色欲滴

二十三、中国的民族英雄：林则徐 岳飞 文天祥 邓世昌 戚继光

二十四、描写人物激动的成语：欣喜若狂、激动万分、热泪盈眶、欢呼雀跃 二十五、表现场面壮观的成语：载歌载舞、人山人海、万人空巷、锣鼓喧天 二十六、描写人很多的成语：

人山人海、人来人往、人流如潮、万人空巷、门庭若市、车水马龙 二十七、描写“春、夏、秋、冬”的诗句

1、春天：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

2、夏天：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、秋天：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

4、冬天：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

二十八、关于“历史故事”、“寓言故事”的成语

1、“历史故事”：围魏救赵、四面楚歌、望梅止渴、完璧归赵、退避三舍

2、“寓言故事”：坐井观天、掩耳盗铃、亡羊补牢、刻舟求剑、守株待兔、 自相矛盾、一叶遮目

二十九、描写“月亮”的诗句

1、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

2、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

3、野旷天低树，江清月近人。

4、举头望明月，低头思故乡。

5、可怜九月初三夜，露似珍珠月似钩。

6、小时不识月，呼作白玉盘。

7、但愿人长久，千里共婵娟。

8、明月几时有，把酒问青天。

三十、描写思念的诗句

1、举头望明月，低头思故乡。

2、夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

三十一、赞美老师的成语、名言和诗句

1、成语：一丝不苟、披星戴月、呕心沥血、埋头苦干、孜孜不倦 、含辛茹苦

2、名言：一日为师，终身为父。

教师是人类灵魂的工程师。

3、诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

随风潜入夜，润物细无声。

三十三、关于描写秋天天气的成语：秋风习习、秋色宜人、秋高气爽、金风送爽 三十四、关于描写带有“动物”的成语

虎啸狮吼、鸡飞狗跳、犬马之劳、马踏飞燕、狼吞虎咽、猿啼鹤怨 三十五、贴对联的方法

三十六、形容湖面平静的成语：风平浪静 水平如镜 波澜不惊

三十七、读读带“手”的成语：

情同手足 手舞足蹈 心灵手巧 妙手回春 握手言和 得心应手 三十八、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、借代、对偶 三十九、含有人体器官的成语：唇亡齿寒、七嘴八舌、手足情深、肝胆相照 四十、描写天气的成语：暴风骤雨、狂风暴雨、风和日丽、万里无云

 

第二篇：四年级上学期知识点总结

四年级上学期知识点总结

第一单元 大数的认识

1. 数位顺序表

2. 多位数的读法法则

1）从高位起，一级一级地往下读。

2）读亿级或万级的数时，要按照个级 的数的读法来读，再在后面加上“亿” 字或“万”字。

3）每级末尾的0都不读，其他数位有一

个0或连续有几个0都只读一个“零”。

3. 多位数的写法：

1）从高位写起，一级一级往下写；

2）哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

4. 数的大小比较方法：

1）如果位数不同，那么位数多的数就大；

2）如果位数相同，那么左起第一位上的数字大的那个数就大；如果左起第

一位上的数字相同，就比较左起第二位上的数。

5.数的改写

把整万数改写成用“万” （或亿）作单位：把万位后面的四个（八个）0去掉，并写上“万”（或亿）字。改写前后数的大小不变，所以用“ = ”表示。

6.数的省略

省略尾数求近似数：要根据要求用“四舍五入”的方法省略尾数，再写上相应的计数单位。这样原数的大小改变了，所以用“≈”表示。

四舍五入法：是“舍”还是“入”，让看省略尾数部分的最高位是小于五还是大于或等于五。

7. 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。

最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。

8.每两个相邻的计数单位之间的进率是10.

第二单元 角的度量

1. 直线（没有（或无或有0个））端点，射线有（1）个端点，线段有（2）个端点。

2. 直线和射线可以无限延长，线段有长度。

3. 过一点可以画无数条射线。

4. 过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线。

5. 从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。这一点叫做角的顶点，两条射线叫做角的边。

6. 角的记法：

∠1 ∠A ∠AOB

7. 线段的条数：例如

8. 角的个数：

9.量角的大小要用量角器。

10.角的度量单位是（度），用符号（°）。

11.把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°

12.量角的大小的方法：中心对定点，零线对一边，

另边读度数，内外要分清（左外右内）。

注：量完角的度数要在角内标上度数。

13.钟表上的度数:一个整十点是30度。半个整十点是15度。

1点整：30度；（锐角） 2点整：60度； （锐角）

3点整：90度；（直角） 4点整：120度； （钝角）

5点整：150度；（钝角） 6点整：180度； （平角）

7点整：150度；（钝角） 8点整：120度； （钝角） 9点整：90度；（直角） 10点整：60度； （锐角） 11点整：30度；（锐角） 12点整：360度；（周角） 3时半：75度；（锐角） 9时半：105度； (钝角)

14.三角形内角和等于180度。

两条直线相交所成的四个角中，对顶角相等，相邻的两个角的和为180度。 要会已知一个角的度数，求另外三个角的度数。

15.角的分类：

名称： 周角 平角 钝角 直角 锐角 特征：等于360度 等于180度 大于90度 等于90度 大于0度

而小于180度 小于90度

从大到小排列：周角>平角>钝角>直角>锐角

16.1周角=2平角=4直角 ； 1平角=2直角；

17.角的大小与角两边的长短无关，角的大小与角两边叉开的大小有关。

（用一个放大镜看一个角，这个角的度数不变。）

18.画角的方法：（1）、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度

线和射线重合。

（2）、在量角器要画角的度数的刻度线的地方点一个点。

（3）、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条

射线。

（4）、在画完角的内部标上所画角的度数。

19.三角板上角的度数： 90度、60度、30度和90度、45度、45度。

判断能否用三角板画出一个角的度数，就用此度数除以15 ，如果除得尽，

就能画出来。如果除不尽，就画不出来。

20.要注意的地方：求角的度数时，要注意写单位。如果题目给单位了就不要再

写了。

第三单元和第五单元 乘法和除法

1. 口算乘法和除法

主要注意末尾有零的数的运算。

2. 乘法和除法的估算

注意：乘法估算后末尾至少有一个0

除法估算结果没有余数。

3. 速度时间和路程之间的关系

速度×时间=路程

路程÷速度=时间

路程÷时间=速度

4. 积的变化规律

两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积就乘（或除以）几。

两数相乘，如果一个因数乘（或除以）几。另一个因数除以（或乘）相同的数，积不变。

5. 商的变化规律

如果被除数不变，除数乘（或除以）几，那么商就除以（或乘）几。

如果除数不变，被除数乘（或除以）几，那么商就乘（或除以）几。

6. 商的不变性

被除数和除数同时乘（或除以）相同的数（零除外），商不变。

注：如果要有余数的话，余数随被除数和除数的变化而变化。

7. 做题时要注意的

如果题目要求验算必须验算，还要写“验算”两个字。

计算题算完竖式要把结果写在横式上。

第四单元 平行四边形和梯形

1. 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。

2. 在同一平面内，如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直。 其中一条直线叫做另一条直线的垂线。

这两条直线的交点叫做垂足。

3. 过一点画垂线和平行线的时候注意用尺子对好。

尤其是画垂线后要标垂直符号。

4. 过直线一点，只能画一条已知直线的垂线。

5. 过直线外一点，只能画一条已知直线的平行线。

6. 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到这条直线的距离。

7. 两条直线相交可以得到四个直角。

8. 正方形的对角线互相垂直。

9. 画长方形和正方形时要按要求标长度。

10. 两条平行线间可以画无数条垂线，并且这些垂线是互相平行的。

11. 两天平行线间可以画无数条垂直线段，这些垂线段互相平行且相等。这些垂直线段的长度叫做两平行线间的距离。平行线间的距离处处相等。

12. 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，平行四边形具有容易变形的特性。

13. 平行四边形的两组对边平行且相等，对角相等。

14. 长方形和正方形是特殊的平行四边形。

15. 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

16. 两腰相等的梯形是等腰梯形。等腰梯形两底角相等。

17. 有一腰垂直底边的叫做直角梯形。直角梯形有两个角是直角，有一个角是直角的梯形是直角梯形。

18. 做高要用虚线，并且做完垂线后要标垂直符号。并且把垂直符号标在相应的 底上。

19. 平行四边形和梯形都有无数条高。

20. 一个梯形的上底与下底间的距离处处相等。

21. 一个平行四边形可以分成两个完全一样的梯形(或三角形或平行四边形)。

22. 如果两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线互相平行。

23. 如果两条直线都与一条直线互相平行，那么这两条直线互相平行。

24. 把一个长方性框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原来的长方形周长比较，周长不变。平行四边形的高与原来的长方形的宽相比变小了。

25. 四边形的内角和是360度。

26. 轴对称图形有：长方形、正方形、菱形、等腰梯形。（画对称轴的时候用虚线）。

第六单元 和第七单元 统计和数学广角

1. 在看统计图回答问题时要先看统计图的标题，再看图例，然后再看数据。

2. 画统计图时要看清图例去画，画完要标数，并且统计图要等宽。

3. 在提问题时要根据统计图的数据提问，并且要解答。

4. 在回答信息题时，要根据统计图中给的信息去回答。

5. 数学广角中一定要会烙饼问题，等候时间问题和田忌赛马问题。把练习册上的题和卷子上的题弄明白就可以了。