20xx-20xx学年第一学期
高二物理备课组工作总结
刘坤
一学期来,在学校领导和教导处的直接的领导下,我们高二物理备课组,能以发展教育的理念为指引,以新课程标准为目标,推进物理新课程的改革,深入学习新课标,加强理解新教材,逐步建立新思维,不断探索在新课程改革背景下的教学模式,,加强实验教学,积极组织学生开展实验探究活动,促进学生学习方式的转变,收到良好的教学效果。我们总结如下:
一、 总结经验,制定计划
随着新课程改革的不断深入,广大教师对新课程改革的意义的理解越来越深刻,为了使我们在新的学期里更好地开展课改,收到更好的教学效果,也为了让我们新老师很快的进入新课程的教学中,我们首先进行了新老教师搭配学习的方法,让吴哮老师搭配原理科班物理教师彭卓鹏老师,而我和王树成则搭配原文科班物理老师罗善课老师,总结前人的经验,后制定教学计划。理科班的主要任务是完成选修3-1的全部内容和3-2的部分教学任务,而文科班就要完成选修1-1的教学任务,及必修1的复习任务。
二、备课会议,坚决落实
在本学期里我们组织教师继续深入学习《新课程标准》,坚持以《新课程标准》为教学指引,老师们认真细致研究新教材,挖掘新教材与旧教材的不同点,深入理解新教材的编辑意图,并对多种版本进行对照参考,尽量选取与新课改目标相一致的内容或做法进行教学。为了有统一的认识,对教材处理有统一的做法。我们坚持每周进行集体备课,讨论不同的教材处理方法,得到统一的认识。也可以利用备课活动,开展一个实验的讨论,例如利用备课组活动时间,老师进行对地球电势测量、对地球磁场的测量等尽最大的努力改进教学方法,采用多种多样的小实验,调动学生的学习积极性,使班的物理教学取得良好的教学效果。
三,开展教研,探索教法
我们在本学期里参加了彭湃中学以及陆丰龙山中学的两次教研活动,通过这个同课异构的方法,让新老教师对高考,对水平测试有更深刻的认识,提高自我素质。
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四、因材施教,分层教学
由于学校的扩招,学生的水平层次相差很大,为了受到更好的教学效果,我们在现有的客观班级的基础上,进行分层教学,做到定人、定时、定质地加强尖子生的辅导,力保尖子生智能不断提高。例如,理科班的1、2两个班级为重点班级,科任教师吴哮对这两个班的学生就更关注,经常会有一些提升的练习题。通过学生多练的方式,老师多讲练习题,让学生掌握做题的规范与技巧。
五、及时反馈,调整教学
在期中考试后我们组织老师进行考试质量分析,总结经验和教训,详细分析学生在期中考试中反映的信息,进行教学的调整,同时也召开学生代表座谈会,并进行大面积的学生问卷调查,了解各教师的教学情况及各班学生对物理科的学习情况,整理收集到的信息,及时反馈给各位教师,教学得到合理的调整。物理科的教师普遍受到学生欢迎。
六、自我修练,提高素质
本学期我备课组的教师,都有买一些高考资料和高考题来做,提高教师的业务水平。 以上是我们备课组一学期来在各级领导的领导下,经过备课组的全体老师共同合作与努力所做的一些工作,我们会再接再厉,继续努力,进一步推动新课改的深入发展,提高我们年级的物理教学质量。
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20xx——20xx学年度第二学期高二物理备课组工作总结
高二物理备课组 肖红波
一、本学期主要工作:
1、严格按开学初制定的计划进行备课组工作。
2、每周四上午在高二小会议室集体备课一次,定时间定地点,有中心发言、讨论交流等。
3、教研的重点是《物理新课程标准》的学习和研究
4、每天布置3—5题作业,X科面向高考。力争全批全改。
5、单元测验在集体备课的基础上由肖红波组织命题。文科单元测验由周国馨命题。
6肖红波和张逢象老师建立了“课堂练习题库”,全备课组的老师的课堂练习都从该题库选题。全备课组的老师资源共享。
7、全学期由张逢象老师制作课件,全备课组的老师资源共享。
8、统一资料,统一测验,统一分析,统一进度。
9、培优由肖红波老师在1班进行,辅差由各任课老师负责。
二、集体备课情况
每周四上午第二节在级组会议室集体备课一次,备课内容包括新课标新考纲的学习研究,讲学稿的设计,习题的选取,测验题的分析总结,课本内容的深入探讨,实验的设计和仪器的制作。
三、讲学稿
X科的讲学稿在集体备课时,认真研究课本内容,考纲要求和学习情况的基础上,每节课都设计讲学稿,每个讲学稿都有课标要求、自学指引,课前预习,堂上练习和课外作业,真正贯彻了“先学后教”的宗旨,从学生的反映和测试
情况来看,讲学稿彻底改变了学生的学习习惯,培养了学生的学习能力,取得了很好的学习成果。
文理基础的讲学稿以考点为蓝本编写,在集体备课的和认真钻研考纲的基础上,由周国兴老师编写,有效的提高了复习效率,学生反应良好。
四、教研及培优
肖红波的论文《在物理教学中实施实施探究性学习》获学校论文评比一等奖。利用课外时间培优扶差,高二级在物理考生中举办了一次物理知识竞赛,选拔出了5名同学准备参加全国中学生物理知识竞赛。
五、进修情况
张逢象老师参加区教育区组织的教育硕士研修班的学习,并已经完成了第一阶级的学习。
六、课外活动
在交到《交流电》一节时,为了加深学生对交流电、变压器的认识和理解,高二级组织了物理考生到容桂宏图发电厂参观学习。在学到火箭的反冲运动时,为了加深学生对动量知道的理解和加强爱国主义教育,还组织学生到北窖参加航空航天科技展。
20xx-7-9
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