拜接来信，内容殷勤恳切，怜念我年龄的衰老，而痛惜我的学业没有传人，你的这番心意十分深厚。但是想要我仿效过去的某些先生的做法，招收门徒，树立名声，来显耀于人世，则我是不愿这样干的。比如西汉时代经师的传授经书，学生常常多至千余人，其中地位高的做到三公九卿，稍次的也可以做博士，使所授的学生扬名于世，能不称为光荣么？但是班固却评之曰：“这实在是人们走做官谋利的道路造成的结果。”所以即使孔子的弟子，尚且要学求得做官之道。孔子道：“求学三年，不去求官做的人，是不容易见到的。”而况今日之世呢？

当今世上追求富贵的人，其无须依靠经术是很明白的。一年到头所学的不过是应考的时文，倘若问他经书本文，还茫茫然不知道是出于哪里的话，实在是连唐朝帖括之学的这点浅薄的记诵都丢掉了。这种根本不存心治学的风气，相沿不止一代了，何况纳财捐官的制度通行，那些目不识丁的人也可以当上府县的教官！只有贫穷而不能改业的士子，一百人中还有一两个，但又都是读书而急于求事功的一些人，希望速成而得名于世，叫他学五经可不愿学，叫他读陈白沙、王阳明的语录，却很高兴，因为袭取这些东西是很容易的。其中有些小有才华的人，颇喜欢做诗，而现在的那些诗，不用学也可以做得出来。我跑遍天下所见到的诗集和语录的刻本，堆几积案地到处皆是，几乎都是一片震耳的噪音，而问他们《周南》、《召南》、《雅》、《颂》的精义，却是说不出来的。在这样的时代而想传播我的主张，谁会肯听从呢？“高明的木匠不肯为拙劣的木工改变或放弃规矩，后羿不肯为蹩脚的射手改变其拉弓的标准。”倘若屈从世人的喜欢而自己贬低其所学，以求招揽天下的人，来张扬自己的名声，那便是歪曲真理来顺从别人，而我也没有闲暇来治学。不过，只要学术存在于天下，一定会有机会得以发扬，而古代君子教诲人要仰慕贤者，即使彼此相距百世也好像是同在一室似的。我所著的《日知录》三十多卷，生平的志向和所思都在这书里，只有多抄写几本，用以分赠同志，也许可以不被害怕这书会妨碍他们的那些人所消毁，而一旦有振兴世道的人物出现，得以从我的书里择取一点东西，这也就可以了我一点微小的心愿了。

学术的衰败和昌盛，各有其时代的必然，倘若为了自己的追求而不求虚名，那就没有不可以自我勖勉的。我固执地坚持不同于当今的先生们的原因就是这些，实在是鄙陋浅薄呀。高明的您有什么见教呢？

 

第二篇：年会工作总结发言稿

20xx年已经飞速的过去了，回过头来看看这一年，我们校区的发展就像张老师说的一样真是举步维艰的，这是苏州街的每一位员工深有感受的，但是我们都坚持下来了。 随着公司的不断发展，我个人的能力也在不断的提升和进步，这段共同成长的岁月里，同事们给予了我很多。我借此感谢帮助过我的和支持我工作的兄弟姐们。感谢丽丽能够一直陪在我身边，感谢刘老师能够在我忙于和家长谈单的时候帮我带孩子，感谢商老师为了能够确保我们的单子成功，一再的揣摩更合适的教师，尽心尽力毫无怨言的为我们排课，感谢吕总在我迷茫的时候，总能够给我指明方向，告诉我该如何前行。感谢王硕老师，贾老师，这样咨询界的前辈默默的帮助，感谢宋阳老师无无怨无悔的帮我带孩子.感谢已经离开我们芳华的吴一川老师，还有杨娜老师，这些人都是我的职业生涯中不可缺少的，谢谢大家！！

通过这一年的工作我深深的感受到一个人是否能够取得成绩是否能够成功是离不开

自己的努力的，更离不开团队的支持和帮助的，因为我们的工作是一环扣一环的，缺了哪一环都会功亏于溃的。

在20xx年在领导的支持下，在保持我们原有的工作状态下，要壮大我们的团队。只有有了团队才会有等更大的发展，同事我和赵和赵丽 刘老师会带着我们的新同事，以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去，认认真真的工作，力求把工作做的尽善尽美，取得更大的成绩，对公司的发展做出应尽的职责。向更高的目标迈进！！！