大学生暑期“三下乡”社会实践
心 得 体 会
作者:I C@n
《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食,终夜不寐,以思,无
益,不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个
问题,不会有什么结果,不如亲自去学习研究。在下乡过程中,每天
我都在锻炼、都在成长,虽然说很累、很辛苦,但下乡的那段日子是
快乐的、充实的。
——题记
我发现不管是一件东西还是一个地方,当你真正爱上它的时候,
那一定是已经失去或者已经离开它的时候,剩下的只是深深的留恋和
那美好的回忆。离开小芦中学已经很长时间了,心里面却不由自主的
一直想着那个地方,似乎被定格,又似乎就那样被封存。从启程前往
直到动身离开,就像一切发生在昨天,都那么深刻、那么清晰??
清楚的记得7月x日那天,我们拥有着同一个梦想的15名队员
和两名带队老师一起登上校车,四个小时的车程,没有枯燥,没有不
耐,在一片欢声笑语中度过,不知不觉我们终于到达了靖远县大芦乡
小芦初级中学。在队长的带领下,悬挂横幅,安顿食宿??忙完后,
我们举行了一个简短的会议,带队老师向大家分配了工作,大家信心
满满,憧憬着明天的到来??
第二天,招生工作顺利展开,挑战开始??
关于支教:
第一次真正走上讲台,心里有点紧张。然而,面对众多学生笑脸
相迎,心里的紧张也云消雾散,脑中剩下的仅是教材内容。令我值得
高兴的是,自己在整个讲课过程中授课流畅,言辞清晰。当然,有喜
自然也有忧,所备教材难度果然高了些,讲课中只见前面一些同学点
头应是,大部分同学基本一片漠然。事后和同学们交流中了解到授课
内容果然难了些,很多同学只是小部分内容明白,甚至有些没学过。
经过第一次课后总结经验,到第二次讲课时,效果明显了很多,所授
内容同学们都能掌握,而且后面一部分授课内容是新知识,但同学们
都能理解掌握。当时我体会到作为一位教师的欢乐悲愁,体会到就是
做一位单纯的老师,要做到负责任、一丝不苟,也并不是那么简单。
课后与学生是朋友,只有在相互信任的基础上才能建立起友谊。
学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此
我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如在文化课之外开
展的兴趣课,做到德、智、体、美相结合,使同学们成为全面发展的
高素质人才。他们很地积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我
们反映他们的要求和建议,他们的合作给我们的工作提供了很大的帮
助。十天的时间虽然短暂,但这短短的十天已让我和学生还有队友之
间建立了深厚的友谊,也让我收获了很多;我知道老师与学生打成一
片,沟通感情十分重要,这也有利于教学活动的开展,可是我发现由
于老师的宽容和友好,有些学生会过于随便了,比如上课不听讲,捣
乱课堂秩序,而他们自己并没有认识到这是不正确的,但是经过教育
后,他们会听话很多。原本以为支教,当老师是一件很容易的事情,
可是进过这次社会实践,我深刻的体会出了当一名老师的不易。
支教的十天中,我发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去
了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的
重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课,感
觉自己在那个时候特别“有用”,心里会觉得满满的。那种感觉真的
很美好。
关于调研:
在本次三下乡中,调研也是我们的主要工作。我们从确定调研的
课题到整个问卷的设计,是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,
我学会了很多东西。调研活动中,令我最难忘的是深入农户,与农民
近距离交谈相关问题,走了近两个多小时,顶着炎炎烈日,但是我们
并没有觉得的很累,反而是感到满满的充实。这之中我们也遇到了一
些困难,主要是他们不相信、不信任我们,拒绝我们,以为我们是干
坏事的人,会影响到他们的切身利益。我们自己也不相信自己,不敢
随便问人,因为我们怕被拒绝了,所以我们不停寻找一些拒绝概率少
的对象。后来问着问着,也就没那么多的顾虑了,情况也好多了。在
调研活动中我接触到了很多不同年龄,不同层次的人,也遇到了很多
不同的想法和见解,同时也从不同的角度认识了我们的社会的—互
助,信任,冷漠,不信任·····
还记得当我们到个别学生家中家访调研时,大多数的家长对我们
很热情,极力配合我们的家访调研工作。但是我们也发现有些家长对
于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通,告诉他们教育的重
要性,让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中,我
见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西,总体来说,
在调研过程中,我学到了怎样与他人更好地沟通。
关于生活:
未去之前就听说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,
我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的靖远县小芦初级中学领导
对我们特别的热情。特别把我们安排在了平时学生住的宿舍。虽然宿
舍只有床,没有其他的必需品,但是学校领导十分尽力在为我们改善
条件,常常让我们感动不已。
住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点
为难了。我们到了第一天校长就带我们买了菜、米等必需品,得要我
们自己动手做饭吃了。我们团队里面除了个别几个队友,其他的人都
不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭,但是要做我们团队十
七个人的饭确实有难度。但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好,
从不知道在哪里买菜,慢慢摸索到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭
菜。每天早上六点后勤组的会安排人出去买菜,同时每天都会安排人
做饭。总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有
条不紊了。偶尔早上起床,便会听到叫吃早饭的声音,还有一些队友
忙碌的身影,那都是很美好的事情。
准备文艺汇演及带领学生布置教室也是三下乡一个必不可少的
环节,大家分工合作,寻找题材,每个人都着力挖掘着自身的潜力,
同时挑战自己年轻的极限。每天晚饭后,大家紧张地准备和排演,那
段时间大家都很辛苦,学生也积极配合,在布置、排练过程中大家有
过争执、有过冲突,在我看来这都很正常,大家总归都是为了我们的
团队,这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。
离别小芦:
很快的十五天过去了,我们不愿看到离别时的眼泪,于是没有告
诉学生我们离开的具体时间。但当我们收拾好行李时,学校附近的学
生还是来了,孩子们一个个热泪盈眶,还有的孩子们给我们写了书信、
填了留言册,有的还给我们送折下的心,望着眼眶红红的孩子、望着
美丽的校园、望着自己站过的讲台,我们心中是那么的不舍??
这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心
得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能表达,因为这是一
种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生
经历,是我一生的宝贵财富!
现在回首,这次“三下乡”是我无悔的选择。我所收获的,是与
队友、学生的友谊,是宝贵的经历和经验,是一份美好的感动和回忆。 ——后记
大学生暑期“三下乡”社会实践心得体会
为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。
我们的调查对象主要是当地的村民,对村委会干部也进行了访问调查。发现,该村以往主要是以种植粮食作物为主,而粮食作物又主要食自给自足,仅少部分通过饲养家禽等转化为了经济收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年来,该村以“发展产业经济”作为新农村建设的核心内容,充分利用当地山多地广的优势,引导村民对土地进行了“多样化”经营,引入大量经济作物,同时保证自给粮食作物的种植,每亩土地的年平均收入至少增加了500元,这种经营方式的改变为农民增收带来了巨大效用。
村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来,在中央和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。
这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村长于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放
心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。
这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。
一分耕耘,一分收获
——记暑期社会实践调查
一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。
冒着三十多度的高温,克服着语言不通的困难,我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南大学向来鼓励学生在课外积极锻炼自己,因而我们的调查得到了学校的大力支持,也正是因为如此,我们在调查中,始终不忘自己身上肩负的责任,始终以中南人的标准严格要求自己,始终秉承着中南大学“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明了我们的能力和耐力。
当然我们的付出没有白费。在实践中,我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料,更让自己的实践能力得到了提高。作为我们团队的组长,我更是肩负着更大的责任,我是团队的核心骨,既要掌握团队的行动方向,又要在具体实践中起到特定作用,还要协调整个团队,增强团队的凝聚力。尽管因为经验缺乏,我在这些方面遇到了一些困难,但是经过不断地反思和讨论,我总是能在最后做出正确的决定。同时,这次实践更让我明白了团队的重要性:我们是一个集体,我们的力量应该要大于我们五个人的合力,而要做到这一点就需要每个团队成员不遗余力地贡献自己的知识、时间等,并且我们需要向一台机器的各个零部件一样不断磨合,才能更好的发挥好整个团队的作用。
总之,这次实践带给我的记忆是难忘的,我会不把这次实践当做结束,而是把它作为一个起点,积极参与更多的社会实践,在实践中提升自我!
资料来源:http://www.reader8.cn/data/xdth/
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