井龙小学“我们的节日.春节.元宵节”活动方案

井龙小学“我们的节日——春节、元宵节”活动方案

一、活动目的:

培养小学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展主题活动。

二、活动目标:

1.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。

2.开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

4.我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯。

5. 树立正确的理财观念:开展“用好压岁钱”活动。在青少年学生中开展“如何用好压岁钱”的讨论活动,引导学生合理使用压岁钱,积极组织家长参与到此活动中来,形成互动,使学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切希望和深情关爱,学会感恩,更加注重其情感和激励的价值。 三、活动时间

20xx年x月x日—3月x日

四、活动内容

1、网上拜大年

向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方

式互致新春祝福。

2、短信送祝福

设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。此项活动以班级为单位,搜集整理小学生自己编写的短信。倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

要求:

A.以辞旧迎新、祝福祈愿为创作基本立意和主题,倡导文明风尚、社会和谐;表达亲情、友情等人间最真挚的情感;抒发美好祝愿和对新年的美好希冀。

B. 内容健康有益、积极向上;语言真挚生动、活泼诙谐、节奏明快、感染力强;形式喜闻乐见、适合传播。

3、开展主题班会

学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵。

4、制作手抄报

围绕春节、元宵节等传统节日,撰写“我爱我们的节日”征文。开学初,三~六年级学生每班上交3份。在班级评选的基础上,上交3篇征文参加校级评选。 5、做力所能及的事情

(一)一、二年级:为父母做一件事

通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或为父母、长辈拜年,贴对联等多种形式,接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩。

(二)三年级:制作灯谜

内容:结合元宵节和马年的主题,每生至少制作三个灯谜。

(三)四年级:“马年吉祥如意”儿童画绘画比赛。

表现内容:新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年等。

(四)五年级六年级:制作小灯笼

在元宵节前,引导小学生制作一个小灯笼,可以再亲人的帮助下进行设计制作,在开学时带来学校展示,每班上交5份作品,学校进行评比。

井龙小学

20xx年x月x日

 

第二篇:实验小学“我们的节日元宵节”活动总结

实验小学“我们的节日”活动总结

为贯彻落实宜教体通知(20xx)13号《关于做好“我们的节日春节元宵节”主题教育活动的通知》精神,发挥民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能,丰富民族传统节日文化内涵,培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。根据教体局要求,我校围绕“我们的节日春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日春节元宵节”主题实践活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开团支部、德育室、少先队会议,对活动进行总体部署,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日——春节、元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的色。我校围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下三项工作:

1、寻找民俗经典活动。利用寒假期间,让学生围绕春节、元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等开展。

2、开展社区公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

3、主题寒假作业活动。让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,

深入了解春节、元宵节的文化内涵。

三、强化措施,落到实处

1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。

3、结合实际,组织开展志愿服务活动。

春节期间,各年级活动小组开展了以扶老助残、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动,积极为残疾困难户、贫困户提供帮助、进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,维护公共环境等。

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

宜城市实验小学

二〇20xx年x月

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