各教育总支、区直属学校：

现转发市教研室关于参加全国小学数学课堂教学PPT（课件）评比活动的通知，希望有兴趣的老师积极参加此项活动。每乡镇报送作品一件，请与12月x日前将作品送到区教研室陶水林、喻小兰收。区内组织评选出一、二等奖，获一等奖的作品报送市教研室。参加此项活动的老师在制作课件时请认真阅读技术要求。

江夏区教研室小学数学组 20xx年x月x日

关于参加第一届全国小学数学课堂教学PPT（课件）评比活动的

通 知

各区（开发区）教研室（教培中心）及市局直属学校：

接人民教育出版社和湖北省教研室的有关通知，为了深入理解和落实《义务教育数学课程标准（20xx年版）》提出的数学教育新理念，尤其是数学的基本思想和基本活动经验的目标落实，探索以学生为本的教学模式，交流使用人教版小学数学新教材的经验，分享课堂教学的优秀成果，人民教育出版社将于20xx年年底举办第一届全国小学数学课堂教学PPT（课件）评比活动。请你区（校）根据本通知的精神和要求，做好课堂教学PPT（课件）的组织及选送工作。参评办法及具体要求如下：

一、对象

具有三年以上教龄的普通小学在职数学教师，经校、区评选推荐，参加本次评选活动。

二、报送

1.以区（开发区）、市局直属学校为单位报送我院小学教研室，我院小学教研室集中报送省教研室，再由省教研室择优报送人民教育出版社。

2.报送名额。每区（开发区）报送1～6件，每所直属学校报送1～3件。报送的课题应注意避免年级的集中和内容的重复（选择不同年级的不同课题）。

3.报送的PPT（课件）要附有该课的教学设计说明和教学反思。报送时，将PPT（课件）、教学设计说明（电子稿）和教学反思（电子稿）打包提交，发送至whjkymqs@126.com。

4.各区（校）在报送时，应将选送的PPT（课件）进行排序，并将排序表（电子稿）同时发送至上面的邮箱。（排序表见附件1）

5.每节PPT参评课可以有3名指导教师，指导教师只能担任一节课的指导工作。

6.报送截止时间：即日起至12月x日（星期二）。

三、评奖

1.本次评比活动设一等奖、二等奖各若干名，并设指导教师奖若干名。

2.获一等奖和部分二等奖的PPT（课件）将入选人教版小学数学新教材教师教学用书的光盘。

四、技术要求（技术要求见附件2）

武汉市教育科学研究院小学教学研究室

20xx年x月x日

 

第二篇：关于举办20xx年小学科学教学课件评比的通知

关于举办20xx年小学科学教学课件评比的通知

教研〔20xx〕11号

各镇小学，市直各小学：

为进一步将小学科学教学有效性研究推向深入，提高课堂教学效率，促进小学科学教师的专业成长，经研究，举办我市小学科学教学课件评比，具体评比要求如下：

一、参评作品范围及作品提交时间

本次活动面向所有教师征集优秀小学科学教学电子课件。各校在认真发动布置的基础上，报送优秀的科学教学课件不少于一个。同一参评者作品数量不限。

所有参评作品统一报教研室陈其淦老师处(yzcqg@163.com)。本次课件评比截止时间为20xx年x月x日。逾期不予评奖。

二、参评作品要求

1. 所有作品应为未正式出版或评奖，且具有一定的原创性，如引用他人作品须注明；操作便捷，内容无科学性错误。

2. 参评作品应符合课程教学的需要，在内容上有较好的通用性。

3. 有明确的课程教学对象和教学目标，内容全面，并以课为单位，阐述本课的知识点，突出重点和难点；做到目的与手段的有机结合，能明显提高教学效果和质量。

4. 参评作品最好具有相关的课程扩充参考内容。例如，配备必要的习题（选择题、填空题、问答题、讨论题、思考题等）。

5．参评作品主要由参评课件(含源文件资料)、课件制作说明和教学设计三部分组成。

源文件资料包括该课件的制作源文件、所使用的各类素材资料等。

课件制作说明请简要介绍设计思路和使用方法，并附列所使用的主要素材的信息及来源。

6. 文件格式应为常见的格式，如有其他格式需提供能统一播放的软件。网络课件应为无需安装即可直接运行的可执行文件或脚本程序。

7. 课件需以压缩包形式提交，保证无病毒，且运行良好。

三、评审与奖项设置

本次评选将根据参评作品的数量和质量分别评出一、二、三等奖若干。获奖作品将作为我市小学科学课程的教学资源供所有科学教师观摩学习使用。

江都市教育局教研室

二○一○年x月二十二日