暑期‘三下乡’活动感想

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。作为一名在校大学生，在暑期参观了杨靖宇殉国地及其纪念馆，回顾革命先烈在抗日战争、解放战争以及新中国建设中起到的巨大作用，从中可以得出一个明确的结论：革命先烈的奉献精神是我们民族精神的一部分，正是这种奉献精神支撑着中华民族开始伟大的民族复兴。

走出杨靖宇将军陵园，革命先烈的一幕幕事迹总是浮现在眼前：在战火的硝烟中前仆后继的战士，在新中国建设中忘我工作的劳动者，等等，我的心灵深深体会着这次参观受到的洗涤和震撼。那些名字被刻在纪念碑上的革命先烈的一生，是英雄的一生，光辉的一生，他们给我们留下了宝贵的精神财富。纵观他们为国家的建立和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯，我深切地感到，在革命先烈的奉献精神的鼓舞下，我国几代优秀的中华儿女奋力拼搏、无私奉献，为新中国的崛起、为中华民族的伟大复兴发挥了巨大的作用。

几十年来，革命先烈的奉献精神已经深入人心，这种奉献精神体现了中华儿女的精神风貌和中华民族的传统美德，它是中华民族精神的典型化、人格化，她是“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；是干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；是对工作精益求精，为国家发展“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；是不计名利，不计报酬，埋头苦干的“老黄牛”精神。

“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”革命先烈的奉献精神鼓舞和激励了整整几代中国人。如今，在二十一世纪飞速发展的中国处于一个与革命先烈生前完全不同的时代环境，产生于特殊年代的革命先烈奉献精神到底离我们这一代有多远？对于我们xx年代出生的青年人它又蕴育着怎样的内涵？我认为，不管时光如何流逝，这种奉献精神的内涵始终不变：随着时代的变化将赋予其新的内容，即为实现中华民族的伟大复兴不安于现状，不拘于常规，奋发思变的创新精神。

从烈士陵园回来后，通过互联网我阅读了一些关于革命先烈的英雄事迹的一些文章，记得有一篇文章提到过：“人就是要有一股气，对一个国家来讲，要有民气；对一个集体来讲，要有士气；对一个人来讲，要有志气。”细细品位这段话的含义，我触动很大。是呀，人总得有一种精神，为什么说一些人死了可他们还“活”着，而另一些人虽然活着可在人们的心中已经死了，这其中的原委就是有的人有一种精神，虽死犹生；而有的人确如同行尸走肉，虽生犹死。可以说，革命先烈的奉献精神就是这种令人虽死犹生的精神，它体现了一个民族、一个国家、一个政党实现自己崇高理想和奋斗目标的势不可挡的意志。这种精神在任何时代、任何地方，都是一种奋发进取的力量：有了她社会就会前进；失去了她，也就失去了进步的动力。

如果说发自肺腑地感受到革命先烈的奉献精神是参观烈士陵园的“初级阶段”，那么如何将这种精神转化为我们立足本岗、做好工作的内在动力和实际行动，则是我们的“高级阶段”和最终目标。

一是要加强学习，要利用一切可以利用的时间和机遇去向书本学，向老同志学，向实践学。当然学习是件苦差事，这对于从小一步步走过“独木桥”的我们来说，是太有体会了，用“往事不堪回首”来形容我觉得并不是言过其辞，但是为什么我们最后能以胜利者的身份从那个“艰难”时期走过来呢？一句话，就是有一种压力在敦促我们，它犹如“悬在梁上的绳索”，“刺在身上的尖刀”。我们走上了如愿以偿、另人羡慕的审计工作岗位，仍然不要忘记给自己施压，要拿出我们在学生时代学习的那种韧劲、那种不怕吃苦的精神，踏踏实实、认认真真坐下来，学进去。因为“人不读书，不能成才；人不学习，不能生存”。因为只有学习，才能启迪心智，净化思想，陶冶情操，升华境界；只有学习才能不断地总结完善自己，提高自己的修养水平；才能不被飞速发展的时代所遗弃，才能永远做时代弄潮儿。

二是要慎言慎行，树立正确的权利观、地位观和利益观。要把全心全意为人民服务作为自己的终身追求和义不容辞的责任，实实在在为群众办实事、办好事。对待群众要拿出真心、真情，要吃苦在前、享受在后，始终做到“淡薄以明志，宁静而致远”，“不以物喜，不以己悲”，超然洒脱、泰然处之。

三是要经常自我反省。一个人如果不经常自我反省，就很难进步。要经常在工作中从人格上、从道德上、从灵魂深处反省检讨自己，用“八荣八耻”来检查自身的言行，发现不足，及时修正，努力做到时刻保持清醒的头脑。

四是要求真务实，扎实工作。要立足本职工作，埋头苦干，奋发进取，做业务上的尖子，实践中的实干家，工作中要讲究细、讲究实、讲究准、讲究严、讲究精、讲究新、讲究快，只有这样才能创造一流的工作业绩。

革命先烈的奉献精神给中华民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在这种精神的感召和激励下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，为审计事业美好的明天，储备学识，储备能量，抓住机遇，笑迎挑战，用我们这一代人特有的风采去描绘未来更加光彩夺目的画卷。

活动时间：20xx年x月x日活动地点：杨靖宇将军殉国地 活动参加人员：李坤 郑伟

 

第二篇：暑期三下乡活动总结1

为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联的号召，引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，学习实践社会主义荣辱观，服务社会主义新农村建设，使广大青年学生在实践中经受锻炼，认识国情，了解社会，增长才干，增进与人民群众的感情，促进青年学生正确的世界观、人生观、价值观的形成。今年我院大学生志愿者科技文化卫生“三下乡”社会实践活动在学院党委的大力支持下，按照自治区团委的统一安排，紧紧围绕“践行荣辱观，服务新农村”这一主题，排练了声乐、器乐、舞蹈、小品等近20个优秀节目，组成了30人的演出队伍，赴南疆喀什地区所属的县、乡开展文艺演出活动，丰富和活跃基层农牧民的业余文化生活。此次的大学生社会实践活动历经14天，行程近4000公里，演出15场，观众达万人以上。实践活动得到了地方政府、农牧团场和部队官兵的一致好评，受到了基层干部群众和农牧民的热烈欢迎，是我院又一次成功的“三下乡”社会实践活动，本次活动主要有以下几方面的成功经验：

一、学院党委高度重视，各有关部门密切配合，大力支持。

大学生“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径，是实施科教兴国战略、发挥大学生人才智力优势、促进农村三个文明建设的重要举措。多年来，大学生“三下乡”社会实践活动始终受到学院党委的高度重视，并结合我院的实际情况将大学生“三下乡”社会实践活动发展成了具有我院艺术类院校特色的一项优势活动之一。近年来，学院正在加强基础设施建设，各项经费十分紧张，但对大学生社会实践活动始终做到有计划、有部署、有检查、有总结，专门组建大学生社会实践工作领导小组对实践活动精心策划、认真组织，确保活动经费的落实。在历年的大学生“三下乡”社会实践活动中，我院曾多次被共青团中央、中宣部、教育部等国家部委和自治区团委、自治区宣传部、自治区教育厅等部门评为“社会实践优秀团队、先进集体”等称号。在接到自治区团委《关于组织开展20xx年自治区大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件之后，学院党委就立即研究决定，无论遇到什么困难，必须保证“三下乡”活动的顺利开展，并做到领导落实、组织落实、经费落实、措施落实，随即成立了由学生处副处长兼学院团委副书记赵建伟为队长的新疆艺术学院20xx年大学生“三下乡”社会实践演出队，从舞蹈系、音乐系、影视戏剧系等有关部门抽调了专业水平较高、政治素质过硬的青年骨干教师和学生组成了“三下乡”社会实践师生演出队，为不影响学生期末考试的顺利进行，又能确保节目质量，演出队全体成员利用节假日赶排节目，舞蹈系还专门提供了排练厅供演出队排练，保证了节目的质量。同时，积极与喀什地区团委和周边县城团委及有关部门联系，详细商讨此次活动的实施方案、行程安排及演出地点等，及早做好充分的准备工作，为这次大学生“三下乡”活动的成功奠定了坚实基础。

精神文明建设。 二、发挥艺术院校优势，突出文艺工作特色，促进基层

我院是一所综合性艺术院校，在多年的大学生社会实践和“三下乡”活动中，深入基层，扎根农村和农牧团场，为广大基层干部群众、驻地官兵和农牧民朋友们带去了主题鲜明、格调高雅、内容健康活泼、形式多种多样的高水平的专业演出，极大地丰富和活跃了基层人民群众的业余文化生活，受到了当地群众的热烈欢迎。

1、紧扣主题、内容丰富。今年我院的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，以学院统一组织大学生志愿服务队为基础，采取集中与分散相结合，点与面相结合的方式开展。由于专业特殊性，文艺演出长期以来深受基层群众的喜爱，所以为了结合本期“三下乡”主题，我们在文艺演出排练过程中紧紧围绕落实科学发展观、荣辱观教育，着力宣传党和政府关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的政策，用艺术的形势在舞台上充分表现出来，使基层农牧民群众更加容易理解和接受。

2、活动效果显著。今年我院的大学生“三下乡”社会实践活动，强调实效，不求形式，不走过场，取得了良好的效果。在自治区团委学校部的支持和协调下，在喀什地区团委的积极配合下，我院大学生“三下乡”志愿服务队在喀什地区开展了为期14天的暑期社会实践活动。通过14天的暑期社会实践，确实使广大同学在活动中经受了锻炼，增长了才干，开拓了视野。在短短的14天时间里，我院大学生志愿服务队行程近4000公里，演出15场，在整个社会实践过程中同学们克服种种困难，表现出了良好的当代大学生精神风貌。此次的师生“三下乡”社会实践演出队共三十人，参加的人员都是经过严格挑选的，要求政治思想素质高，专业水平好的青年教师和优秀学生代表参加，尤其是我院音乐系骨干教师著名的青年民族歌唱家阿依西木古丽和舞蹈系骨干教师古扎丽·肉孜的参与，使本次的活动更受欢迎。

我院“三下乡”活动选择的是严重缺乏文化娱乐活动，对文化娱乐活动有着迫切需求的广大基层。今年暑期我院选择了喀什地区疏勒县的罕南力克镇、牙甫泉镇、巴合齐乡、洋大曼乡等地方开展文化下乡服务，另外还对当地的69094部队、南疆军区教导大队进行了慰问演出，通过我们内容积极、健康向上的文化活动给基层人民群众和官兵们以高尚的精神享受，满足了基层人民群众对艺术和文化生活的渴求，用优秀的中

华民族文化占领基层文化思想阵地。

3、地方群众及部队热烈欢迎，社会反响强烈。本次“三下乡”活动不仅紧扣“践行荣辱观、服务新农村”的主题，还突出了“民族团结、双拥共建”的主旋律，在喀什团委的安排下，对喀什地区的69094陆航连、南疆军区教导大队等部队进行了慰问演出，深受广大农牧民群众及当地官兵的欢迎。

炎炎夏日，各族师生在演出中克服种种困难，不畏烈日当头，不因场地所限，充分展现了我院师生崇高的思想境界和良好的个人素质。我院“三下乡”学生平均年龄19岁，他们在整个活动过程中用自己一点一滴的实际行动谱写着自己无悔的青春。每一场顺利地演出都离不开这个小集体全体师生的共同努力，没有固定的演出地点、没有完善的的舞台设施，更没有一个供演员化妆的更衣室，大家都已经习惯了把集市和街边的空地当作舞台，累了就在车上小睡一会，把车厢当做休息室和化妆间，每个人都以饱满的精神状态，认真细致的对待每一场演出。七月，地处南疆腹地的喀什地区气温如火炉般热烈，有些老师和学生对喀什的高温天气不能适应，有的同学因中暑流鼻血，有的演出下来后瘫倒在地上，但是面对数千名来自田间地头热情朴实的观众们，同学们咬着牙又一次次地走上舞台，全身心地投入到演出当中，并赢得了广大观众的高度赞扬。

此次的演出活动当地的新闻媒体都做了及时的报道，喀什电视台也做了转载，为学院赢得了广泛的赞誉，取得了良好的社会效益。

三、引导青年学生在“三下乡”活动中受教育、长才干、做贡献，升华了为人民服务的思想。

通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台，增进了与各族人民群众之间的感情，升华了为人民服务的思想，也使我院师生更加了解我区农村的实际情况，能够让大家将理论与实践相结合，取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充，当今在校大学生大多是独生子女，成长过程相对比较顺利，相当一部分学生从小娇生惯养，而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识，他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼，对许多问题的认识常出现偏颇，动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质，必须使学校教育更多地与社会实践相结合，学以致用，在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们艺术类的学生，只有多上舞台表演，多接触社会实际，方能一方面检验自己课堂所学，一方面发现和修正自身存在不足，达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现，许多学生经过为基层广大群众服务，逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足，深深体会到了“书到用时方恨少”的道理，认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解，并由此产生了危机感，纷纷表示要珍惜在校学习的机会，更加刻苦地学习专业文化知识，努力提高自身的综合素质，为毕业后步入社会打下良好地基础。

今年我院“三下乡”活动的安排任务重、行程紧，体现出的特点是：更贴近当地农牧民群众，更大范围地丰富了各族群众的业余文化生活，在让各族群众享受到了丰富多彩的文化大餐的同时也感受到了党和政府的关怀；也使参加“三下乡”社会实践活动的同学们在思想、学习、生活、作风、专业素养等方面，特别是在转变就业观念上牢固树立起了为基层各族群众服务的思想。

总之，我院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动取得了圆满的成功。人民群众需要文化艺

术，文化艺术离不开人民群众，艺术院校的学生参加“三下乡”

社会实践活动既能为社会主义精神文明建设服务，又能在实践中得到锻炼，提高自身素质，增强实际工作能力，培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神品质，对进一步加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重要的意义。今后我们将不断总结以往社会实践工作中的不足与经验，继续认真开展好大学生“三下乡”社会实践活动这项工作，充分利用大学生“三下乡”社会实践活动，将大学生的爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动，努力实现科教兴国的伟大战略。

共青团新疆艺术学院委员会

二ＯＯ六年x月二十六日

文章录入：鲁文迅 责任编辑：鲁文迅

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