学习心得交流会策划书

一活动目的：

1为使我班同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，更好的应对期末考试。

2给我班同学一个展示自我的平台，加强同学之间的交流与合作。

3以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使我班的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。

二活动时间和地点：

时间：地点：我班教室

三活动形式和内容

活动形式：讲座与讨论相结合

活动内容：1.由代表发言介绍学习心得，提出学习生活等方面的问题，由同学和老师来回答。2. 交流学习心得及其体会。

四.活动流程

1.主持人介绍此次活动目的；

2.代表发言者介绍学习心得和学习生活困惑，由学生记录；

3.由大家讨论一起解决困惑； 4由赵老师总结发言；

5.主持人致结束词，感谢老师的到来和同学们经验介绍，对交流会的效果进行总结。

五.奖项设置

1.根据同学发言状况评出学习经验交流会优秀同学；针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2.每一位参与者提供一份小礼品。

六注意事项

1（由纪委负责）；,

2.活动宣传：有宣传小组负责板报设计，绘画，展示。于下星期五前完成。（由宣传委员负责）

3.代表发言者于20xx-11-13上午9:00到教室彩排。务必全到！

4.做好摄像留底宣传工作。展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网’班级Q群上发出关于我班学习经验交流会取得效果的相关报道。

6.活动书面总结

七经费预算：

宣传工具（颜料2.5元8个和纸5毛5个）20元

礼品50元

第二篇：学习交流会策划书

学习交流会策划书
1、活动主题:扬学习之帆，让未来起航。
2、活动宗旨：通过本场交流会，让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。
3、主办部门：四川水利职业技术学院水利工程系系学生会学习部。
4、协办部门：四川水利职业技术学院水利工程系系学生会纪检部
             四川水利职业技术学院水利工程系系团总支监察部
             四川水利职业技术学院水利工程系系团总支文宣部
5、活动时间：20##年11月3日晚7:00
6、活动地点：2103
7、具体活动流程：早期
1、联系嘉宾，收集嘉宾资料
2、选择主持人
3、主持人与嘉宾交流，熟悉嘉宾
4、确定交流会时间，地点
5、宣传展板1张，海报5张（学习部与文化部一起完成），制作幻灯片
6、下发信息：通知09级班长和学习委员开会，由学习部成员介绍一些相关须知：
A每班到达人数：班长,学习委员及三名学习代表
B需每班学习委员就该班学习氛围，遇到问题等作一份书面资料，并在交流会后收起
C由班长选择学习代表，并由学习代表以书面形式作个人经验，总结。

中期：1工作人员提前2小时进场布置会场，调试设备
      2学生入场，由主持人介绍嘉宾入场
      3嘉宾代表致辞，交流会开始
第一环节：交流环节：由部分班上学习委员就班上学习所遇问题道出向嘉宾老师。
第二环节：分享环节：由09级成绩优异的学生进行自己学习心得的讲解
第三环节：学习部就当前学院的自考信息，等级考试等作一个简述提醒一下各位同学
第四环节：传达环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会
的精神向班上同学传达

后期；会场整理

一、活动名称：学习经验交流会

二、活动主题：“举引航之灯，照成才之路”

三、活动目的：

为进一步加强学风建设，院学生会学习部策划举办学习经验交流会，旨在掌握科学的学习方法，提高我院学生学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

活动时间：20##年3月16日至4月17日

主办单位：学生处

承办单位：院学生会学习部、各系学生会学习部

协办单位：院学生会宣传部

四、活动宣传

（一）前期宣传

负责部门：院学生会学习部、宣传部

时间：3月9日至3月16日

1、放置X架9个，用于系列活动期间宣传，放置于图书馆、宿舍楼、宣传栏、教学楼C、G座。

2、制作横幅3条，悬挂于商业街二楼、C栋教学楼三楼、图书馆二楼。

3、派发宣传单200张，由各系学习部分发到各班。

4、通过《团学时空》、校园广播、院学习部博客、校园论坛院学习部板块等媒体进行广泛宣传。

5、召开会议动员及指导各系学习部积极配合组织好系内学习经验交流会。

（二）期间宣传

负责部门：院学生会学习部、宣传部

时间: ４月８日至４月１５日

1、制作活动海报9张，用于系列活动期间宣传，以及全院性学习经验交流会的宣传，张贴于图书馆、宿舍楼、宣传栏、教学楼C、G座。

2、由各系上交活动通讯稿，由院学习部汇总后，交予广播台广播。

（三）后期宣传

负责部门：院学生会学习部、宣传部

时间：4月15日至4月17日

1、将优秀学生学习经验以文字记录下来，刊登于《团学时空》杂志中并且上载于乌托邦校园论坛学习部板块及院学习部博客。

2、张贴8张红榜进行学习经验交流相关推进工作，张贴于图书馆、宿舍楼、宣传栏、教学楼C、G座。

五、活动流程

1、班级学习经验交流会（３月１６日至３月３０日）

2、各系学习经验交流会（３月３１日至４月７日）

3、全院性学习经验交流会（４月１５日）

六、活动组织（一）班级学习经验交流会

1、时间：３月１６日至３月３０日

2、负责部门：各系学生会学习部及各班班委

3、交流会安排：

（1）班级学习经验交流会由各系学生会学习部组织，指导各班班委于班内开展交流工作。

（2）各系学生会学习部将派人到各班交流会现场了解活动开展情况。

（3）各班作好优秀学生及其先进经验资料的搜集，上报所在系学生会学习部，由所在系学生会学习部从中选出若干名优秀学生参加系级交流会。

（二）各系学习经验交流会

1、负责部门：各系学生会学习部

2、时间：３月３１日至４月７日

3、交流会安排：

（1）系级学习经验交流会由所在各系学习部组织开展。

（2）院学生会学习部将派人到各系交流会现场进行协助。

（3）各系学习部推荐优秀学生代表参与院级学习经验交流会，并做好相关资料整理及上送工作。

（三）全院性学习经验交流会——“引航之灯”

1、负责部门：院学生会学习部、宣传部

2、宣传筹备阶段阶段：4月8日至4月15日

3、交流会时间：４月１５日

地点：教学楼C301

4、活动准备：

（1）申请活动课室及所需物资。

（2）设计、印刷并派发入场券（塑印）。

（3）做好与各系选送代表的沟通工作，搜集相关资料制作现场PPT。

（4）邀请领导、嘉宾。

（5）会场布置，确定课室内麦克风等设备运作正常。

5、现场流程安排：

（1）2：30由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍到在座领导、嘉宾。

（2）2：35嘉宾发言。

（3）2：45优秀学生做自我介绍。

（4）2：55优秀学生各自作学习心得介绍。

（5）3：45由主持人发问。

（6）4：00现场学生发问。

（7）4：15领导发言总结。

（8）4：20交流会结束，集体合影留念。

七、后期工作：

（1）汇总学生共同关注的问题，向学院有关部门反映。

（2）学院学习部负责将交流会照片制作成PPT，相片上注上每人的姓名和座右铭，留作纪念。

（3）致感谢信予各系学习部及相关部门。

八、物资申请

宣传单张：200张

节目单：100张

邀请函：30张

红榜：8张

名片卡座：8个

红地毯：2张

九、资金申请

海报：9张×10元＝90元

横幅：3幅×90元＝270元

X架：9个×40元＝360元

矿泉水：2箱48瓶×1元＝48元

入场券：235张＝50元

应急费用：100元

合计：918元整

第三篇：学习经验交流会策划书

学习交流会策划书

主办单位:

承办单位:

协办单位:

一、活动背景：

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义：

作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

三、活动时间及地点：

时间初定为5月8号下午地点待定。

四、活动内容：

l 组织机构：信息工程系学生会

l 活动方式：请师兄师姐制作一个简单的PPT，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。

l 活动主题：以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。

l 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。

五、活动安排：

前期安排：（4月23日－4月30日）

学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团：申请奖品资金。

宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾签到表（卡纸）

后期工作安排：(5月3日-5月6日)

秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的同学也可以踊跃报名。

学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。

讲座当天：(5月8日)

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。

学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。

秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。

宣传部：布置场地。摄影工作。

生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。

体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。

讲座开始：

全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。

学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得的票数。

宣传部：负责拍摄。

中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束：

l 游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。

l 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

l 每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

l 吴泽佳老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮）

l 干事收拾场地，拍照留念。

奖项设置：

奖状数量选出方式奖品

“最佳分享奖” 3名评委投票奖状+奖品

“优秀作品奖” 3名评委投票奖状+奖品

“最佳人气奖” 1名观众投票奖状+奖品

“幸运观众奖” 10名随机抽取奖品

六、详细节目安排

l 开场：主持人开场白，介绍现场嘉宾及出席的老师；

l 文艺节目表演：（可有可无）由文娱部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。

l 交流与互动：特邀专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法。同学们可以当场提出自己的问题，由老师解答。

l 邀请嘉宾（大二大三学长）向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，或者展示作品心得。同学可以当场提出自己的问题。

l 游戏环节抽出5名幸运观众。

l 颁奖及寄语。

l 最后再抽出5名幸运观众。

l 主持人宣布座谈会结束，由老师和嘉宾先走，同学们有序退场。

七、活动过程注意事项：

l 整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定。

l 整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。

l 若到席同学太少，秘书部要及时联系缺席同学，落实情况，确保人数到齐（必要时学习部协助解决问题）。

l 会场若出现冷场，就安排工作人员渗入学生当中调动气氛。

l 嘉宾缺席时，学生会主席团顶替。

l 工作人员一定要维持好现场秩序。

l 走动时尽量放低声音，避免影响台上的发挥。

八、活动预计成果：

通过本次学习经验交流会，大部分学生，特别大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!

九.、经费预算：

信息工程系学生会学习部

2012.4.7

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