亲子读书感悟

——我和女儿共成长

女儿是个听话的孩子，只要是老师吩咐的事情，她都会认真的去做。自从亲子读书活动开展以来，女儿读书的兴趣比以前更加高涨，每天写完作业都乐颠颠儿地拉着我陪她一起在书海中翱翔。

每次看着女儿单纯向上的样子，我暗下决心，一定实实在在地陪着女儿阅读，培养和孩子共同读书的良好习惯，和孩子共同来享受读书的快乐，让孩子在读书的过程中学到更多的东西，体会到更多的乐趣，把亲自读书活动进行到底。

我们阅读的范围很广，基本上都是女儿想看什么就拿什么来读，我也并不去要求她，毕竟开卷有益嘛。多读课外书能够让她开阔视野，增长一些社会知识，不同类型的书籍，也帮助她更广阔地接触到了世间万象，让孩子体会一下生活的艰辛，还有就是怎样做个有益于社会的人。女儿真的像白纸一般单纯，书籍里的很多事情都令她不解，有的时候确实是我们这个社会的悲哀，我却无法跟女儿如实的说，只能用引导的方式，让她明白其中的道理。每当她读到一些有趣故事的时候，她都特别认真，像给我讲故事一般娓娓道来。碰到她不懂的词，不知道的内容，我都会认真地给她讲解，引经据典，查找出处，没想到这个过程对自己也是个提高。

在读书的过程中，遇到有意义的事情，有可说的东西，我都让女儿讲述一下感受，或者写一篇感悟，也可以摘抄一些精美的句子和词语，这些对作文的提高都有所帮助。我发现这样的学习过程更容易令

女儿接受，平时看电视的时候女儿也能点评上几句，看着女儿健康快乐的成长和进步，我心里已经乐开了花。

有一句教育格言说的好：“我们教孩子去热爱与渴望，远比我们教孩子去做重要得多！”父母是孩子最好的老师，我们的一言一行无不或深或浅的影响着孩子。作为父母，我们首先要当好榜样，好读书，读好书，把握好“亲子共读”的美好时光，让孩子在健康快乐中茁壮成长。

五大连池市第一小学校

三年班 吕婉芸家长

20xx年x月x日

 

第二篇：亲子阅读活动总结

“亲子阅读”共享美好时光

20xx年x月8号上午，为了进一步推动“提倡全民阅读 共建书香校园”，增加教职工与孩子交流机会，唤起家长对孩子阅读的重视, 借“六一”儿童节的契机，由图书馆主办的“亲子阅读”活动，在图书馆5楼的学术报告厅如期进行，此次活动吸引了40多个小朋友和60多个家长共同参与。

在两位特邀小主持人清脆的、朗朗的、错落有致的开场白下拉开了本次活动的序幕，首先由主办方图书馆读者服务部朱姝姗朱老师从本次活动的意义与亲子阅读的重要性开始谈起与大家做了简单交流。在亲子共读环节，由小朋友们选择自己喜欢的书，在父母的陪同下，共同阅读自己喜欢的书，气氛融洽，一切都显得那么的美好；在阅读分享故事环节，小朋友们踊跃报名，大胆地分享自己喜欢的故事；在自由创作图书的环节，孩子们自由地选用各种各样的颜料，用手指随意地创作，书写着童真与欢乐，家长耐心地在旁边指导与观看，享受着亲情的快乐，整个的学术报告厅充满着孩子们的笑声。在活动过程中，还穿插了孩子们的才艺表演，古筝、舞蹈、吉他等，充分地展示了孩子们的艺术才能。

最后，徐波老师就如何以更好的阅读方式去引导孩子阅读，从孩子发展的不用阶段分别举例与详细讲述了他从专业的角度如何指导及他的实际经验；龚洪林老师从现场的小朋友的自由创作情况提出如何指导孩子自主创作，分享他的观点。当孩子们在看到了大哥哥、大姐姐的才艺表演后，热情特别高，纷纷现场报名即兴唱歌与舞蹈，现在气氛和谐而自然。伴随着一曲“爸爸去哪了”结束了本次活动。

“亲子阅读”活动历时2个半小时，让每位家长和小朋友，都觉得不虚此行，带给了孩子和家长不一样的亲情体验及珍贵的回忆，作为乐山师范学院大家庭的成员，大家纷纷希望这样有意义的亲子活动多举办几次，也感谢图书馆给大家提供了一个这样的平台，可以和孩子们一起享受阅读的美好时光，一起享受大家庭的温暖。