自我成长分析报告

中国劳动关系学院心理学作业

11级新闻1班 李肇

我到现在已经19岁了,我觉得小学,中学,高中,大学的每一个时期都是划分自己发展史的最有利证据,在不同的环境,我们不断的改变自己,让自己适应所在的环境。常言道“近朱者赤近墨者黑”。我所在的环境很大一部分决定了我的性格等因素。人一出生就有自己的家庭背景,然后慢慢开始有自己的意识,开始接触身边的事物和人。人是社会性的动物,所以我又有了第二个背景,社会背景。可能社会背景对我来说概念太广泛了,我所处的一切都是社会性的。接下来我要评估我的学业生涯,小学,对现在的我来说映象已经很模糊了,刚上小学时,对什么都不适应,但小孩子都是好奇心强,很快适应了新环境,但总感觉丢失了什么,感觉某个位置空了,总之小学的时候自己很天真很幼稚,而且这份幼稚天真还将一直陪伴我很长时间。初中,是个很懵懂的时期,处于刚刚发育阶段,有很多不懂的,学业压力也渐渐变大,记得中学的时候,学校很大,作业很多,此时我很迷茫,生活也很简单,除了读书,就是向往假期。高中,学业压力是一年比一年大,所以本人是比较抵触高中的教育和生活的。可能是青春期的小伙子血气方刚,充满了叛逆心,学习的欲望不强烈,也没明确的目标,导致浑浑噩噩地混到了高三最后一学期,在巨大的压力下,还是迎来了高考,高考也比想象中的糟糕,所谓本科第一批也没进,来到了本科第二批,中国劳动关系学院。步入大学,生活变得自由多了,少了很多束缚,远离他乡,爸妈也管不到自己了,第一学期在学校也很活跃,各方面表现也很积极,我属于三分热度型,对于新鲜实物总有满腔的热情,所以大一对我来说的确是获益匪浅,真的学到了很多。大学生活是至今为止最好的生活,可能是自由,让我变得很有想法,做事很执着。

以上就是我的发展史。具体的低谷期和高峰期我也没什么体会,我个人认为最低谷的是高三,实话说那时的我心里有点压抑。至于高峰,如果指的是自己最开心的时期,我认为是现在的大一,真的很愉快,认识了那么多人,新的朋友和环境让我也焕然一新。

成人的定义在法律上是满18周岁的人,但我觉得成人并没有那么简单,不是我活了xx年就说明我是一个合格的成年人了,我觉得成人的定义应该是思想上的成熟,我不得不承认我的思想到现在为止仍然带有“幼稚”的气息,我也思考过该怎么让自己变得成熟,不过刻意去做事往往适得其反,所以我还是过得很天真,可能真的是要经历过考验过才能变得成熟,现在我觉得那份考验离我越来越近了,我想我要让自己变得成熟,必定得好好接受这段考验了,不管怎么样,我都觉得我离真正意义上的“成人”也不远了。

我觉得我最好的五个品质是:有责任感,善良,执着,勤奋,有主见想法。首先我觉得是交际方面,要很好的适应和生存与自己所处的社会环境,很好的交际能力是必不可少的,他是我往高处走的垫脚石,我得好好的训练训练自己,多多讲话,最好是珍惜每一个上台发言的机会,一定要沉着冷静思维清晰。第二,我觉得需要增强的是自己的特长,拥有一技之长是立足于大千世界的必要生存技能,可惜到现在为止我还没有一个特别突出的所谓“特长”。我一直在追求广度,却忽略了深度的重要。看来,我必须挖掘下自己的潜能。第三,毅力,做事一定要有事不成不罢休的精神,我觉得我还缺少永不放弃的精神。在我看来,持久性很重要。第四,品格,高尚的品德是为人处事的有效信誉保障,不讲信誉的人是不能成就大气的,品德高尚是通往事业有成的捷径。第五,阅历,要丰富自己的认知,拥有丰富的经验和阅历的人,总是可以在面对困境的时候寻找突破口。

我觉得我的人生观很简单,要让自己过的开开心心,要让身边的每一个人过的开开心心。我有一颗平常心,我没有

波澜壮阔的狂喜,也没有易于不振的不快。我觉得每个人都是平等的,不存在高低贵贱,三六九等之分。不管你头上的光环多大多亮。那些你所拥有的光环只能说明你要比常人多付出更多的努力,要做一些常人无法做到的事,是信任你的象征,如果违背了这一点,你也就不配拥有你头上的光环。 我没有宗教信仰,所以对我的生活也没有起到影响学历对我的生活有较大影响,现在的社会大部分人也都是如此,可以说你的教育水平在很大程度上决定了你将来的收入水平。我觉得道德对人的生活影响很大,信誉对人的发展起着看不见的关键作用。我为人友善,容易相处,性格比较偏中性,熟人面前很外向,生人面前看情况。在我看来,外表成熟与内心成熟这两者,后者比前者更重要,能在为人处事上有明智的表现,品德修养,知识阅历和生活阅历都积累到一定的程度,就能做到真正的成熟。

我希望大学期间通过英语4、6级,大三实习期间能找到一份锻炼自己的工作,毕业后能在家乡找到稳定的工作。我希望从事与新闻学专业相符的职业,并在大学获得较多的证书。

 

第二篇:自我成长分析报告

《自我成长分析报告》

——自我分析,勇敢成长

引言:成长是每个人都必须经历的,然而当时光逝去我再回头张望走过的路时,发现原来我一直在改变着。因此,我想借这次机会,分别从“我的历史” “我周围的人” “我眼中的自己” “我眼中的世界”四个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。希望通过这次情绪管理方面自我成长的分析,我可以对自己有新的认识,可以更全面的对自己做出定位,我相信正确的自我分析有利于自我的成长从而使自己能够善待生活,拥有良好心态。

关键字; 自我分析,成长,变化,态度,思考

一. 我的历史

1快乐的童年

我出生在一个城郊的普通的农民家庭。父母都是只有初中文化水平的普通农民,爷爷是我们村小学的代课老师。在我很小的时候父母就去附近的矿山去做小生意,把我和姐姐寄养在奶奶家。现在回想小时候,在上小学前就是每天被爷爷带着去学校,爷爷每天都有课,就把放在办公室。那时的我基本没有什么玩伴。渐渐的大了,就在村里的小学上学。因为爷爷是老师,所以即使小时候我身子瘦弱,也没怎么受过欺负。渐渐的每天自己去上学。小学的上课时间是非常少的,放学后,就和村子里的同龄儿童一起玩。农村小孩的娱乐是丰富多彩的,记忆中还有着关于小时候玩过的各种游戏,抓鸟、摸鱼、拾麦穗....那时的我无忧无虑。记忆中最深刻的一件事,我们村20多个孩子秘密计划约定,在一个周六的清晨3点多的时候,我们瞒着家长,在村外集合,一起约定去离家5000米之外的一个铁道桥洞去玩。记忆中,我们喊着口号,一路狂奔,穿过麦田、果林、马路、小桥,我们探索前方未知的道路。最终我们到了一个陌生的村庄,我们玩闹。中午的时候,我们集合回家。到家后,等待我们的是家长的责骂。一次别样的尝试,一次平凡的冒险,刺激了我的求知欲,深藏在我记忆的。

一直到11岁,除了玩还是玩,天黑了,玩疯了,饿坏了,才知道回家吃饭、睡觉,我的童年在没有压力,轻松自然的状态下度过。这些童年的记忆,包含了我农村成长的欢乐,沉淀着农村人忠厚老实的做人原则,吃苦耐劳的劳动精神,善良淳朴的生活方式,以及互助友好的邻里关系。那些影响着我今天简单淳朴、热情善良、乐于助人的个性。

2 漫漫的求学路

农村学校每个年级只有一个班,由于从小呆在办公室的特殊成长环境,我在那仅有的一个班中名列前茅。 渐渐的,我不断长大,爸妈为了让我接受更好的教育,在我六年级的时候,就让我转学到县里的小学读书。。由于家里到县里小学大约相距5千米,来回较为不便。爸妈忙于生意,也没有时间来照看我,就把我托付给当时居住在县城的叔叔。在叔叔家附近租赁了一间屋子让我居住。这样开始了我独自在外求学的道路。

独自一人在外,我不得不学会自己照顾自己的生活。自己洗衣服,自己去学习....面对陌生的环境,在学校没有朋友,上学,放学,都是自己一个人。慢慢的,天性开朗的我主动和同学交流,和他们一起玩闹,渐渐的我适应了学校的环境。那一年,我是快乐的,在县城小学,我收获到了别样的快乐。我练习朗诵,我学习小号;在老师引导下,我们改编课文为小品剧,我们进行班级拼盘大赛、我们在学校操场进行野炊....

小学毕业,我顺利考上了县里最好的初中、随后又顺利考上了市里的高中。六年中,我独自一人在学校附近租房子住,只有每周周末回家一次。自己照顾自己。六年,我学会了洗衣服、做饭,我学会了独立生活。独立中有夹杂着一丝寂寞,寂寞中我学会成长。六年的时间,由一个懵懂的孩童,长成一个能够独立生活的大男孩。六年期间,我独自学习,成绩优异。

高考就像一个密封的箱子,不到打开之时,谁都不会知道结果是怎么样。20xx年高考成绩的公布就是如此,548分的成绩据那年一本分数线还有着不小的距离,那与所有人,包括自己对我的评估都有天差地别的差距。那年,我让所有的人失望了。我看着爸妈含泪的眼眶,一个人默默的坐在郊外的马路一夜。那一夜,在自责,在抱怨,在悔恨....很庆幸,没有实践轻生的举动,默默的回到家,做出复读的决定。复读学校的一年是单调的,一年的时间很多的反问内心。寂寞时,烦躁时,晚自习后一个人在铺着煤渣的操场默默的行走,一个人在铺着煤渣的跑道上狂奔,呐喊...经历复读,在那个密封的学校,在一年的机械的作息表中,慢慢蜕变。第二次,结果依然是那么的不如意,学会接受,然后,我来到华大。

二. 我周围的人

1. 亲人

父母:我是一个自小没和父母在一起生活的孩子。到今天,我也没和爸妈在一起连续生活超过一个月。可我知道,爸妈非常的爱我。为了这个家,爸妈自我很小就外出做生意。经常的到他们那儿,我知道他们的辛苦。忘不掉,父亲在酷热七月,在机器旁劳作时汗如雨下的身影,忘不掉,母亲在严寒十二月骑车为我送来的热汤,忘不掉,父母在我高考失利萎靡不振时眼眶的泪花...父亲总是给我讲述着做人的道理,总是身体力行着教导我要孝敬老人,与人相处要谦让,要与人为善;母亲总是经常的唠叨着对我嘘寒问暖,总是给我电话不断.....多年的辛苦染白了父母的头发,那时对这个家,是对我们的付出。在父母身上,我懂得了什么是责任。

爷爷奶奶:自小,我是与爷爷奶奶生活在一起的。他们是对我最无微不至的关心爱护。一大家,众多小孩,总是带着对我的偏爱。记得,他们对我所有的好,他们始终对我最好。他们年龄越来越大了,放假时总是贪恋着与他们的每一天。害怕着,对他们的失去。在爷爷奶奶那里,我懂得什么是爱,什么是付出。

2. 朋友

时间在流逝着,我们在长大着,在长大的历程中,我们每天都在遇到新的人和事。朋友就像浪里淘沙,从相遇,到相识,到相知都是相伴成长。童年时的朋友已经沉寂在记忆的最深处,毕竟我们走到了不同的道路。他们几乎都已结婚生子,想着,我们是相距太远。初中我相处了三个,高中我相识了三个。不想用单纯的朋友这个词,总想这个词是太多单薄,我想我们是兄弟。

现在我们天各一方在各地上学,可我在想,我们依然是“三剑客”。相距很远,但那份情在呢。我自信,如果需要,他们一直在我身边。朋友的相交很不容易。我们生活在这样一个各具特色的年代,我们一个人一个性格,我们相处,去包容,去接纳,去理解。我们既是一个整体,但又是每一个个体,不可或缺。或许,在不久的将来我们会走到不同的道路,但我们依旧是兄弟。我这样说,我现在这样想。我们之间有约定,我们相互承诺。

三. 我眼中的自己

1.自我介绍

兴趣爱好类:

业余爱好:读书、听音乐、运动、书法、唱歌,朗诵等;

喜欢的文学作品:《文化苦旅》,《红楼梦》,《三国演义》等;

喜欢的学科:管理学;社会学;哲学;心理学;历史学;宏观经济学,政治学 心中的偶像:毛泽东,乔布斯,马云,王石,尼采

2.优势与优点:

自学能力强,对新事物接受较快,学习成绩良好;有丰富的担任班干部经验,与人交往能力较好,与周围的人相处融洽;组织能力,管理能力较好;动手能力较强;思维较活跃,反映能力快;考虑问题较全面,有较好的大局观,有创新意识;善于解决问题。

3.劣势与缺点:

家庭经济状况一般;做事不够细心;心理较敏感,易受周围影响,有时情绪波动大;做事不够积极,有拖拉的毛病,惰性较大;思想有时比较保守;学习成绩不足够优秀。英语,计算机水平不足;有时说话过于罗嗦;对未来理想不够坚定。

4.生活中成功经验与失败教训

成功:成功的竞选为班级团支书,在一年的工作中多次组织班级活动,效果

较好,如:3次班级聚餐,班级出游。

成功的竞选加入校学生会办公室,并在部门内发挥积极作用,获得

一致好评。

自己组队参加创新创业大赛,项目成功立项。

失 败:与部分以前同学联系渐少,没有正确处理一些关系,关系疏远。之

前的一些学科作业完成不够认真。

5.心中的理想职业:

公务员,公司经理,大学老师

虽然我有挺多缺点,但我相信自己的能力,相信自己的优秀。对于自己的缺点,我要在学习中努力克服、改正。大学的四年在我看来就是要自我反思的四年。我们对自己进行全方位的反思,全面的认识自己、去提升自己。在接下来的时间里更多的尝试,为了理想奋斗。

四. 我眼中的世界

身处当今这样一个信息爆炸的社会,我们遭遇来自各方的信息的影响,我认为于己,我们首先要坚定自己的信仰。现如今,我们是社会主义国家。我们的政府是以马克思主义中国化的思想理论作指导的。在很所人我们现如今的民主是有很大缺陷的。身边总是夹杂着对政府批评指责的话语,去引导问们认识社会的黑暗与腐朽,去让我们想,我们前途的黑暗,可我坚信,我们前途的光明。或许我们的党,我们的国家存在这诸多的问题,在我看来,我们是在一天天的进步。在我们当今的社会氛围,人民素质情况下,现在施行的道路是一条适合我们的较好的路。作为公民,少一点抱怨,多一点相信,做好自己分内的事比什么都重要。我崇尚信仰,我崇尚公平。我认为这是我们追求的、我们需要的。

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