大学生网吧上网情况调查报告

六系 金融三班 黄超俊 学号：20xx0603329 指导老师：孙朝晖

一．实践目的：在这个网络飞速发展的时代，网络在大学生的生活中扮演着越来越重要的角色，为了了解大学生在网吧上网的基本使用情况，我们特地进行了此次调查。

二．实践过程：在这次对大学生网吧上网调查中，我和合作伙伴芮苏丹选择了君临天下网吧，城中网吧，城市花园网吧，新华网吧，泡泡网吧五家网吧作为调查地点，进行实地调查，而且我们还通过网络，发动我们所认识的同学来进行此次调查，尽最大可能扩展调查的区域范围，保证调查数据的可靠性与多样性，最终获取了58组调查数据。

在进行实地调查之前，我们借鉴网络上调查问卷的范本，结合我们调查的实际情况，再经过孙朝晖老师的多次指导建议，终于做出一份令大家比较满意的调查问卷样卷，于是我们打印了10份进行实地试调查，发现实践中暴露了许多问题。首先，网吧是娱乐性场所，没有一个在网吧进行消费娱乐的同学希望自己被打扰，这就要求我们的调查问卷做到简而精悍，在占用消费者极短的时间里获取我们最想要的调查结果。其次，我们发现在网吧的同学对我们的调查有抵触心理，这极大地考验了我们的口才和随机应变能力。最后，我们也无奈地发现，有些网吧老板拒绝我们在他们的网吧做调查，怕我们影响他们的生意。针对上述情况，我们又一次对调查问卷进行了修改，将之前的十道单选题改为七道单选题和一道多选题，并对问题的语句进行了精简，争取让被调查者在两分种内完成。对于网吧老板和同学的抵触心

理，我们尽自己最大的努力去说服他们协助我们进行调查。其次，我们也改变调查策略，有当初设想只调查本地网吧改变成以实地调查为主，网络调查为辅，最终获取了58组调查数据。同时，我们也把这份调查问卷与其他同学进行了分享，他们的调查数据与我们的可能不同，还请老师明鉴。

三．实践结果：由于考虑到在网吧上网的同学基本上是男生，所以本次调查的对象为大学男同学。

（1）由调查数据所得，在本次网吧调查中，大一男同学占到51.72%，大二男同学占到27.58%，大三男同学占到15.51%，大四男同学占到

5.17%。

（2）男同学网龄在一年左右的同学占5.17%，3年以内的占15.51%，3~5年的占44.82%，5年以上的占34.48%。

（3）男同学平均每次在网吧上网的时间，1小时以内的占13.79%，1~3小时的占50%，3~5小时的占29.31%，5小时以上的占6.89%。

（4）男同学每周在网吧上网的次数在1次的占58.62%，2~3次的占25.86%，4~5次的占10.34%，5次以上的占5.17%。

（5）男同学平均每次用于网吧上网的费用在5元以下的占29.31%，5~10元的占51.72%，10~25元的占17.24%，25~50元的占1.72%。

（6）男同学在是否有过通宵上网的经历问题上，经常的占8.62%，偶尔为之的占65.51%，从头没有的占25.86%。

（7）关于男同学在网吧上网主要做的事问题上，浏览新闻的占37.93%，查找资料的占50%，玩游戏的占87.93%，聊天的占89.65%，

收发电子邮件的占22.41%，更新博客空间的占36.2%，观看电影视频的占67.24%，网购的占15.51%。

（8）关于父母家人对于自己孩子在网吧上网态度问题上，管理十分严格的占8.62%，很唠叨，但只是说说的占50%，放任自由的占41.37%。

由调查数据可得，大多数被调查者的网龄在三年以上，而且在网吧上网的男生一般上网时间在4小时左右，每周上网次数在3次左右，每次用于上网的费用10元左右，大多数男生有通宵的经历，而且在网吧上网主要是为了玩游戏，聊天，查找资料和观看电影视频，家长对于孩子在网吧上网主要采取正常心态，管理的不是很严格。

由此可见，大学男生在网吧上网的情况是很普遍的，大家在网吧进行娱乐消费实属正常行为，但从调查中所得，男同学在网吧每周消费在30元左右，一个月下来，也是一笔不小的消费，对于我们对父母经济依赖很强的学生来说，应该减小父母的经济压力，所以我们应该减少在网吧的消费，把时间和精力用在学习上。这也是我们做这份调查所收获的最大感想。

四．实践体会：因为这是我们第一次社会实践，又是在做调查问卷，我们几乎没有任何经验，大家都是在摸索中前进，调查问卷我们改了一次有一次，问题我们筛选了一次有一次，终于把调查问卷弄好了，然后在进行调查的过程中，我们也发现了自身的许多问题，被调查者的冷漠，网吧老板的拒绝，真地让我们很郁闷，但我们还是坚持下去了，终于完成了调查，真是功夫不负有心人啊。然后是调查问卷的整

理和分析工作，由于我们人手较少，就两个，所以我们弄的调查问卷的份数也较少，但收集到的数据让我们分析起来仍是很头疼，而且在我们分析数据的过程也发现自己做的调查问卷仍有点小毛病，我们应该把多选题放在最后的，这样分析数据起来简单些。最后，我想说的是，做一件事情真的不容易，把一件事做的尽善尽美更不容易，这就要求我们在要有端正严谨的工作态度，认真负责的工作作风，不骄不躁，这样我们才能把事情做好。

通过这次调查，我们也暴露了自己许多不足之处，例如交际能力等，但这次调查也给我们提供了一个锻炼自己的平台，让我们发现自己的不足，不断完善自己，让自己变得越来越自信，越来越出色，感谢学校给我们布置的暑假实践，我觉得这个实践真的很有意义！

谢谢

 

第二篇：大学生上网情况调查报告范文

本次调查以大一的汽车服务工程专业的40名同学（男女各20名）和大三社会工作的10名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间，大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因，对上网的关注度相对淡薄一些。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由15个选择题构成，主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。本次调查实际发放了50份问卷，实际收回50份，有效问卷49份，有效回收率98％，这么高的回收率对调查来说是比较有利的，反映的情况也比较真实。

根据调查问卷，大学生上网的环境差，在网吧上网占到90％，学校上网占了10％，，无论在网吧还是在学校都非常拥挤，且空气是相当污浊，尤其是网吧，每台电脑所占面积还不超过1.5平方米。

对于上网的动机，由于学习需要才占24％，打发时间占了76％，可以看出大学生的课外生活非常单调，习惯依赖上网来打发自己的时间，真正利用网络来提高自己的学习的很少。

在上网的费用上，48％的学生每个月都在50－100元，几乎占了生活费的

6分之一，不足10元的仅有18％，由此可见大学生还是很重视上网的。有8％的学生上网费用在100元以上，几乎天天都在网吧。对于这么高的网费的来源零花钱占到了76％，还有2％的同学是跟同学来借钱上网的，那些借钱上网的同学应该好好反省了，在大学生的零花钱的使用上，上网占到了很大的比例.

所以……

《思想道德修养与法律基础》学习体会

大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己的人生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。

我觉得思想道德与法律基础课程是生动而活波的，老师从我们的心理实际出发给我们传经授道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问，当我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候，我真的感觉到一股强烈的震撼，我意识到自己在学会融合和大胆。还记得老师把我们分成几个小组，让我们试验哪个组在一张报纸上站的人最多。当时我像个指挥官一样布局我们组的计划，最后我们组拿到了第一名。成功的喜悦和老师对我们成绩的肯定是令我难以忘怀的。

此门课程的开设是贴近大学生心理实际的，它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意义。

最后感谢高老师，感谢您为我缝补了折断的翅膀，并祝您能在今后为更多的天使缝补起他们那双折断的翅膀！