刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”

专 题 教 育 总 结

小官庄镇中心初中

为认真贯彻落实教育新政，强化德育工作，塑造学生健全人格，培养学生良好的道德品质和行为习惯，激发学生拼搏学习、奋发向上的热情，根据县局要求，我校认真组织开展了“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”专题教育活动。

本次活动以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义荣辱观为导向，以弘扬和培养民族精神为宗旨，以学会感恩、学会报答为主要内容，通过班会课、学科教学、读书征文、演讲比赛、广播宣传、戗牌展示、社会实践等多种形式，开展一系列教育活动，全面提高学生的道德素质，使学生时刻怀有感恩之心，做到“心中有祖国、心中有未来”，把学生培养成为知恩图报、立志相报、拼搏向上、道德高尚的社会主义接班人。

一、加强组织领导，重视宣传发动

本次活动，学校领导班子高度重视，迅速成立了专题教育领导小组： 组 长：范茂红

副组长：姜跃贤 李宏彪

成 员：任 健 鲁启虎 胥善东 仲维景

张 伟 叶金来 蔡 维 杨文红

为确保活动有序开展，领导小组专门研究制定了专题活动方案，召开班主任会议、全体教师会议学习县局文件及本校活动方案，布置有关工作。

制作“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”横幅，“校园之声”广播台近两个月以“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”为主题开展广播宣传工作，并对各班广播稿录用情况进行考核。各班围绕活动主题出一期黑板报，团总支组织评比，利用班会课宣传活动主题，根据方案准备相关工作。召开专题校会，举行专题活动启动仪式。德育副校长亲自布置各项工作。

二、依照“实践体验，自主发展”的德育模式，有效落实实践体验项目

八、九年级于第九周至第十周开展了以“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”为主题的主题班会观摩活动。观摩前，政教处发放主题班会活动要求。各班根据要求认真布置，针对班情，设计班级主题活动方案。合理分工，学生台前，老师幕后指导帮助，搜集活动活动资料，构思活动思路。准备好后，各班提前一周左右将主题班会的时间、地点报政教处。政教处面向全校公布，并用校信通办公短信邀请有关老师，尤其是班主任前往观摩。观摩后领导小组组织评比，学校组织隆重颁奖。活动效果十分显著的九（4）班“感恩励志，畅想青春”，受教科室邀请，在全校老师周六静校教研时精彩重现，活动受到全校领导老师的高度评价，影响了教师们的学生观和育人观。

七年级开展了读书体验、影视观看活动。七年级各班结合校园读书活动，组织每位同学去阅览室借阅或自行购买，读一本有关励志成才或大师成才经历的书籍，并根据自己的体验撰写读后感。语文教研组统一印发读后感稿纸并发放给每一位同学，各班由学生发动、学生组织、学生评比，评出10名“体验之星”，张贴于本班实践园地。活动过程中，充满墨香的书籍培养了学生“好读书，读好书”的良好习惯，伟人经历、大师风范也引领了学生的精神。

九年级针对毕业升学的实际，单独召开了“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”主题活动动员大会。会后，九年级每位同学撰写了“刻苦励志感恩”动员会体验笔记。学生在老师指导下，体验了三方面的内容：一、诉苦。包括1、自己有多苦？收获了什么？2、老师有多苦？为了什么而辛苦？3、父母（亲人）有多苦？（了解的方法：问，看，试试他们的活，向父亲了解母亲，向母亲了解父亲??），每一项内容学生都写得很具体。二、明志。包括1、我的理想是什么？为了实现这个理想，目前，我的目标有哪些？2、为了一定能实现我的目标和理想，我每天必须要做、一定要做的是什么？三、自勉。代未来（十年后、二十年后）的自己送一句话来勉励现在的自己。活动中，学生拷问心灵，滋养心灵，通过自主内省，走向坚强。

八、九年级学生参加了“刻苦学习、励志成才、感恩父母、报效祖国”主题征文活动。语文老师组织指导学生根据主题写一篇作文。每班评出两份优秀作文，并指导修改。领导小组组织评审后，公布结果，并选出2篇优秀征文，将其打印，报送教研室参加县评。

团总支开展感恩敬老献爱心活动。为迎接重阳节，团总支组织团员、学生代表于10月x日去敬老院慰问老人，活动结束后，参加活动的学生认真撰写体验笔记，并交团总支。活动以实践开头，体验结束，学生的心灵得到了自主的洗礼，改变了一些学生对人，对生活的错误看法。

全校各班开展了“父母的辛劳我体验”活动。陪同父母上班，了解、感受父母辛劳的一天；留守儿童打亲情电话，详细了解父母在外的工作后通过想象体验父母艰辛。写下自己的感受与体验，各班利用班会课，综合实践课等机会，尽可能地让每位同学都在班上读一读。各班班长组织学生代表评出“体验之星”20名，名单张贴于本班实践园地。活动意义积极而又深远，效果令人欣慰。

招募“爱我官中志愿者”，开展爱我官中志愿服务活动。我校“爱我官中志愿者”现在已经成为学校的一个亮点。由最初的一二十人已经发展到现在的一百多人，他们定期开展活动，为师生服务。他们的身影活动在校园的每一个角落，在一次次的实践活动中，他们也体验到了把爱心献给官中的快乐，实践中自己对官中校园的感情更深了。

20xx年级“刻苦学习、励志成才”网络宣言征集评比活动。各班学生在计算机老师指导下，利用微机课于11月x日前，在“官中论坛”中有关主题帖后跟帖发表符合主题的网络宣言。学生参加积极，反应热烈，活动取得了良好效果。

社团实践体验活动。各社团结合县中小学生艺术节开展唱感恩励志歌曲，跳感恩励志舞蹈活动，活动中，社团团员懂得了感恩学校，为校争光。

以“刻苦学习，报效祖国”为主题，开展演讲比赛。各班组织班级选拔赛，选拔一名选手，参加校级比赛。活动中，选手们仪态大方阳光，内容紧扣主题，声音清晰富有激情。优秀选手参加了校汇报演出。

三、认真总结，展示亮点，强化育人效果

活动结束后，结合第十二届校园文化节开展了汇报演出暨总结表彰专题活动。主要内容有：唱响校园，演讲比赛，独唱舞蹈表演，体验笔记选读，美文宣言诵读，颁奖，领导讲话。

活动领导小组认为，本次活动责任明确，指导精细，保证了活动的有效实施；活动中教师幕后，学生自主，抓住实践，关注体验，知行合一，深化了我校“实践体验，自主发展”的德育模式。通过一系列的实践体验活动，大多数学生都能明白：他们是祖国未来的建设者，必须有过硬的本领，才能报效祖国；将来的竞争是知识的竞争，必须有丰富的知识，才能立足将来的社会；学生时代是打造基础，形成良好习惯的关键时期，必须有严谨的治学态度，才能为自己的成长奠定良好的基础； “知识改变命运”，必须有刻苦学习的热情，才能实现自己的远大理想；幸福不会从天降，必须有吃大苦、耐大劳的拼搏精神，才能以优异的学习成绩报答父母的养育之恩。活动效果是显著的，令人满意的

 

第二篇：感恩祖国 励志成才2

心怀感恩 励志成长

潍坊科技学院机械工程系20xx级数控技术2班

我是山东潍坊科技学院机械系的学生，来自农村的一个贫困家庭。国家的资助政策让我不仅让我远了大学梦，还让我找到了生活前进的动力和方向

其实，所获助学金对我而言，并不纯粹是金钱和物质的鼓励，它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策、和希望，这些都是金钱难买的！作为当代大学生应该明确自己的历史使命，把自己的命运和国家的命运联系起来。国家的助学政策不仅体现了国家对人才的重视和培养，也赋予了国家对下一代的殷切希望。因此，我们不能辜负国家对我们的期望。而我是幸运的，虽然我出生在贫寒的家庭。但是，在这一路上有很多人在帮助我，正是这些关爱、鼓励和支持才使得我没被困难击倒，反而变得更加坚强。然而国家的助学政策和学校老师的关爱是我学会要懂得感恩，要用自己的行动去回报，去帮助更多的人。

有的时候，我感觉活在这个世界是一件非常幸运的事。也许我们都曾痛恨过梦想与现实之间苍白的无力。只要我们怀着一颗感恩的心，所有的事都变得简单明了，同时你还会更加珍惜现在。

国家助学金帮助我成长国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。首先要有一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。在社会中，有很多人是值得我们去感谢，去感激的。感激抚养我的人，因为他们使你不断成长。感激帮助我的人，因为他们使你度过难关。感激鼓励我的人，因为他们给你力量。感激教育我的人，因为他们开化你的蒙昧。凡事感激。学会感激。感激潍坊市“邮政储蓄银行杯”‘助学政策助我成才’选送作品

一切使你成长的人！ 当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。

学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。“国家助学金”给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量，感谢你们，感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力，努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。

在班级中，为班级的荣誉去努力的争取，然后体会收获后的喜悦，我忽然发现我并不是单单为了理想，目标而学习，我有了一种新的追求，我追求友谊，一种没有家人陪伴的自强，在追求中我学会了用一颗感恩的心去看待身边的人和事。

感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。让感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。