20xx级广播电视新闻专业毕业实习总结
毕业实习是学校教育工作的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为各行各业合格工作者的基础。20xx级新闻班共43人,所有学生均参加了学校布置的毕业实习,实习工作均符合要求。所有学生本着对自己负责的态度,开展了长时间的专业实习,这对自己熟练掌握专业技能有很大帮助,也检查了自己在多年大学学习过程中理论知识和专业技能的掌握程度。
10新闻专业的实习地区分布较广,有北京、上海、南京、扬州、苏州和徐州本地等10多个城市。
实习单位主要有:南京光媒广告有限公司、海南广播电视总台文体频道、江苏华荧视博文化传媒有限公司、徐州广播电视台、扬州广播电视传媒集团等。
在实习过程中,学生们在各个岗位上都表现得十分优秀,在结束实习后,基本上都获得了相关实习单位的一致好评。
大部分同学选择的实习单位多数是与自己广播电视新闻学专业相关的岗位,由于在学校既学习过专业基础知识,平时热衷于参加各种比赛、竞赛等实践活动,动手能力非常强;又因为系统学习过一些理论课程,理论素养也非常高;同时由于学习过美学等相关课程,有良好的艺术品位与审美修养。他们作为新鲜血液给单位带来了新的活力,扎实的专业功底与理论素养,诚恳勤奋的工作态度与职业操守,得到同事与领导的交相认可,有几位同学表现得特别优异,毕业后顺利与实习单位签约。
实习是学生们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过实习,使学生们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为他们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。
实习是学生在大学阶段进行的一项重要的实践环节,通过实习,学生可以在实践过程中接触与本专业相关的实际工作,并将课堂上学到的理论知识、基本技能运用到实际工作中去,提高了学生分析和解决实际问题的能力,为他们将来毕业后走上工作岗位打下了坚实的基础。平均二个月的实习,对于每个同学来说都是一段弥足珍贵的经历。这段经历对于同学们来说最重要的就是从学生的身份
转变到社会人、职场人的身份中来,在学校这座象牙塔里,学生与社会实质上是脱节的。通过实习有利于帮助学生转变心态,为之后的求职做好充分的心理准备和经验积累。实习也是一个寻找不足的过程,在学校里很多学生可能门门功课都是优,然而到了工作中才发现自身有很多的不足。理论不能与实践相结合,这是很多在校生要攻克的难题,其实实习就是一个查缺补漏的过程,在实习期间,学生要不断认识到自己的不足,并进行总结,争取在回到学校后能够进行更加深入的学习。
实习更是一个学习的过程,实习生的到来,给各个实习单位注入了新的活力和新的力量,不仅是同学们实践了专业理论知识,而且实习单位也吸收了实习生多样化的创新思维和设计理念。二者可谓是寓教于学、寓学于教。
传媒与影视学院 广播电视性新闻学专业
20xx级数字媒体艺术专业毕业实习总结
毕业实习是学校教育工作的一个重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为各行各业合格工作者的基础。20xx级数媒班共42人,所有学生均参加了学校布置的毕业实习。实习期均符合要求。所有学生本着对自己负责的态度,开展长时间的专业实习,这对自己的熟练掌握专业技能有很大帮助,也检查了自己在多年大学学习过程中理论知识和专业技能的掌握程度。
10数媒实习地区分布较广,有南京、北京、深圳、上海、无锡、镇江、山西和徐州本地等10多个城市。
实习单位主要有:北京零点市场调查与分析公司、深圳丝路数字视觉股份有限公司、新奥特(北京)视频技术有限公司,数字传媒解决方案事业部敦煌网络业务等。
在实习过程中,学生们在各个岗位上都表现得十分优秀,在结束实习后,基本上都获得了相关实习单位的一致好评。
大部分同学选择的实习单位与岗位是与自己本科专业数字媒体艺术相关的,由于在学校既学习过专业基础知识,平时热衷于参加各种比赛、竞赛等实践活动,动手能力非常强;又因为系统学习过一些理论课程,理论素养也非常高;同时由于学习过美学等相关课程,有良好的艺术品位与审美修养。他们作为新鲜血液给单位带来了新的活力,扎实的专业功底与理论素养,诚恳勤奋的工作态度与职业操守,得到同事与领导的交相认可,有几位同学表现得特别优异,毕业后顺利与实习单位签约。
实习是学生们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过实习,使学生们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为他们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。
实习时间虽然短暂,但对于每个同学来说是一段弥足珍贵的经历。这段经历对于他们来说最重要的就是从学生的身份中转到社会人、职场人的身份中来,毕竟一直呆在学校这个乌托邦里,与社会实质上是有脱节的,专业实习有助于转变大家的心态,为之后的求职、工作做好充足的心里准备与经验积累。实习也是一
个学习过程,而且他们是互相学习的对象。实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力和新的教学力量,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的教学思维和教学理念可能或多或少的这些年轻学子身上看到一股新生力量吧。二者可谓是寓教于学、寓学于教。
传媒与影视学院 数字媒体艺术专业
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