南渡中学开展反邪教活动工作总结

邪教影响人民的正常生活，危害人民的身心健康和财产安全，造成社会的不稳定。为进一步深入推进防范和处理邪教问题工作，提升反邪教工作水平，根据市教育局相关文件精神，结合本校实际，认真“开展反邪教法制知识竞赛活动”现将此项活动工作总结如下： 一、加强领导

根据市教育局要求，成立了、校长为组长、副校长为副组长，领导班子成员及各班主任为成员的领导小组，并制定了“开展反邪教法制知识竞赛活动实施方案”、使活动有效地开展。

二、统一思想，提高认识

1我校召开了师生思想动员大会，在会上揭露了邪教的反人类、反社会的伪科学本质以及危害，教育广大师生时刻要保持清醒的头脑抵制邪教思想，并坚决同邪教作斗争，通过本次动员的召开，对师生起到了很好的警示教育作用，增强了师生防范和抵制邪教意识和能力。并组织班主任与学生签订了创建“无邪教校园”责任书。

三、以活动为抓手，渗透反邪教意识

把反邪教教育的主题定为“崇尚科学，反对邪教。”只有在科学知识的正确引导下，学生才能真正的明白邪教的无知可笑和危害。。学校还要求学生利用课余时间对父母及亲友进行 “崇尚科学，反对邪教”的教育活动，通过一系列活动使师生已经能清楚认识邪教的本质及其危害。

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四、组织全体教师参加“反邪教法制知识竞赛”

全体教师参加“反邪教法制知识竞赛”并统王一在“凯风网”完成。反邪教的教育不能仅仅局限于邪教知识的宣传，更有效的方法就是用科学知识和法律知识，树立了正确的科学观。

学校在“校园十大歌手赛”，手拉手献爱心等活动中，加强学校精神文明建设，提高师生思想道德素质，进一步提升教师和学生自觉防邪、拒邪、压邪、打邪的能力和水平。确保我校防范和处理邪教工作再上新的台阶。

南渡中学

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第二篇：鼓山中学创建“无邪教校园”工作总结

新昌县鼓山中学创建“无邪教校园”工作总结

邪教影响人民群众的正常生活，危害人民群众的身心健康和财产安全，造成社会的不稳定，破坏了祥和安定的大好局面。同邪教的斗争是一件关系到我们党和国家前途命运的大事，是一场严肃的政治斗争，是一次正义与邪恶的大搏斗。为进一步深入推进防范和处理邪教问题工作，提升反邪教工作水平，我校严格按县教体局相关文件要求，结合学校实际，认真开展了“无邪教校园”创建活动，现将此项活动工作总结如下： 一、加强领导，确保教育活动扎实有效开展

根据县610办公室和县防范、处理邪教问题领导小组办公室以及上级教育局工作要求，我们成立了以书记、校长为组长、副校长为副组长，部分领导班子成员及年级组长为成员的领导小组， 领导小组下设办公室，办公室主任由张明君主任担任，专门负责创建工作材料、整理及宣传工作。并制定了“鼓中警示教育活动实施方案”、 “师德考核评价标准”等规章制度，并将反邪教教育活动内容纳入学校总体工作之中，探索教育路子，保证创建活动健康有序、扎实有效地开展。

二、统一思想，提高认识

1．广泛做好创建“无邪教校园”的思想动员工作。我校召开了师生思想动员大会，在会上揭露了邪教的反人类、反社会的伪科学本质以及危害，教育广大师生时刻要保持清醒的头脑抵制邪教思想，并坚决同邪教作斗争，通过本次动员的召开，对师生起到了很好的警示教育作用，增强了师生防范和抵制邪教意识和能力。

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2．为了确保创建活动知晓率达100﹪学校印发宣传资料到师生手中，并组织班主任与学生签订了创建“无邪教校园”责任书，确保创建工作顺利进行。

三、以活动为抓手，渗透反邪教意识

把反邪教教育的主题定为“崇尚科学，反对邪教。”只有在科学知识的正确引导下，学生才能真正的明白邪教的无知可笑和危害。我校把反邪教的图片布置成板报放在科普板报一起，让学生进行参观，全校学生轮流进行参观，受教育人数多达1800多人。在他们的思想有了一定的认识后，学校组织学生进行写图片展的观后感，有的学生在文章中坦言这是第一次认识邪教，也有的同学发表了邪教害惨人的感言，更有很多学生在文章中表露出要坚持反邪教的决心。学校还安排学生观看了有关科普的影片，学生在其中也明白了只有掌握科学知识，才能解开一些未解之谜，才能破除一些民间的迷信。同时学校组织各班开展“反邪教”的主题班会。通过主题班会让同学们更进一步了解邪教，活动效果很好。为了宣传反邪教，我们还要求各班利用自己的班级阵地——黑板报，专门出了一期题为崇尚科学，反对邪教的黑版报。学校还要求学生利用课余时间对父母及亲友进行 “崇尚科学，反对邪教”的教育活动，为配合教育，学校于本学期初印发了“崇尚科学，反对邪教”告家长书。通过一系列活动使绝大多数师生已经能清楚认识邪教的本质及其危害。

四、以科普和法制教育为抓手，有效推进反邪教进程。

面对学生，我们的反邪教的教育不能仅仅局限于邪教知识的宣传，更有效的方法就是用科学知识和法律知识不断填充学生的大脑，让他们在各种科普教育和法制教育中形成正确的人生观、价值观，具有明辨是非的能力。因此，我校的反 2

邪教工作紧紧地抓住了“科普教育”和“法制教育”两个教育阵地，对学生进行多方位的教育。地理教师利用课堂对学生讲解一些天文知识，在讲解的过程中，学生更进一步地知道了一些宇宙中神秘现象背后的现实，这样也有效地抵制一些邪教组织通过各种形式的宣传来蛊惑人心。同时，我们也利用科普教育进校园的契机，很好地组织学生进行参观，学生通过自己的亲身体验，亲手操作，了解了很多神奇的现象，树立了正确的科学观，提升了科学素养。

法制教育也是学校的常规的教育，在教育的过程中，让学生从法律的角度来了解邪教的违法性，让他们在大脑中根深蒂固地树立起反邪教的意识。反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反邪教的战役。 五、开展“小手拉大手”活动

倡导学生人人争做“义务宣传员”，及时向家长、亲属、社区居民宣讲邪教本质，发现可疑情况及反动材料及时报告学校或有关人员。充分发挥学校教育的辐射作用和带动作用，以配合全社会警示教育活动的深入开展。自开展活动以来，学校共发出致家它反邪教倡议书1800余份。

我校对反邪教警示教育活动由于领导重视，方法灵活，措施得力，因而收到了理想效果。至今，全校师生及学生家长无一人接触邪教，师生员工热爱科学、发奋学习、努力工作，展现了健康积极向上的精神风貌。此外，为了进一步巩固反邪教警示教育活动的教育效果，并深入扎实坚持下去，我校还建立了反邪教警示教育长效机制，将警示教育内容、形式、途径等方面以制度的形式纳入到日常 3

工作中去。同时，我们还立足长远、抓根固本、标本兼治，大力建设学校文化，强化师德建设和以科学发展观、“五爱”教育为主要内容的未成年人思想道德建设。通过开展“诗歌进校园”活动，举办“校园文化艺术节”文艺演出活动，“校园十佳歌手赛”，爱国主义教育，手拉手献爱心等活动，加强学校精神文明建设，提高师生思想道德素质，为建设平安校园、和谐校园奠定坚实基础，帮助师生进一步增强对邪教的自我防范和抵御能力，进一步提升教师和学生自觉防邪、拒邪、压邪、打邪的能力和水平。今后，我们将以“建设平安校园、和谐校园”为载体的无邪教单位创建工作为契机，进一步提升我校无邪教工作的管理水平，不懈努力，创新方法，确保我校防范和处理邪教工作再上新的台阶，取得更大的成绩。

新昌县鼓山中学

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第三篇：乡镇开展无邪教创建示范工作总结

xx乡关于开展无邪教创建工作总结

景尚乡开展“无邪教乡”创建工作在县政法委、县防范办的正确领导和指导下，积极贯彻落实上级创建活动精神，按照创建工作的方案和要求，紧紧围绕“五有、四无、三能”的创建目标，认真开展创建“无邪教乡”活动的基层基础工作，为巩固我乡“无邪教乡”做出了积极的努力。现将我乡创建“无邪教乡”工作总结如下：

一、基本情况

自开展创建“无邪教乡村”活动以来，经过全乡上下协同配合、积极努力、扎实开展工作，我乡已创建县级无邪教乡镇，全乡创建机制不断完善，创建氛围日益浓厚，反邪成果充分体现，全乡政治社会局面稳定和谐、人民群众安居乐业、经济实现又好又快持续发展。

二、主要措施和经验

1、领导重视，组织健全。我乡党委高度重视创建“无邪教乡”工作，组织防范处理邪教工作领导组，及时研究工作，提出具体要求，各村进一步健全组织，统一思想，提高认识，形成党委统一领导，综治办具体负责，各单位齐抓共管，层层抓落实的工作机制，全面维护“无邪教乡”。

2、分工明确，措施得力。按照创建“无邪教乡”活动

的要求和对照“无邪教乡”考核验收标准，结合乡工作实际，坚持不懈地开展反邪教工作，严格按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，将创建“无邪教乡”工作的任务落实到人，落实领导包保责任制和责任追究制。建立信息预警机制、快速应急处置机制和定期回访制度。一旦发现可疑分子从事邪教非法活动，立即启动处置邪教问题紧急预案，对重点目标、重点人群实际定点包干，严防死守。一旦出现新滋生邪教人员，立即成立帮教组织，指定帮教责任人对帮教对象定期上门走访教育，掌握思想动态，帮助解决生产生活中的实际问题。

3、广泛宣传，开展活动。一是会议宣传。乡、村结合各自召开的会议，开展基层党员干部反邪教警示教育，观看警示教育宣传光盘，从党员、干部做起；二是进行媒体宣传和开展活动。利用广播、多媒体等的覆盖优势，在各村开展“崇尚科学，反对迷信”村民大讲堂活动，宣传到每一个村民家中。三是结合校园特点，将反邪工作与未成年人思想道德建设、依法治校有机结合，制定学校反邪教工作实施方案，在广大教师、学生中扎实开展反邪教警示教育活动，建立校园内保责任制。通过以上宣传活动形式，进一步提高了广大人民群众认清邪教的本质特征、了解邪教的严重危害和识别邪教的能力，自觉主动抵制邪教，在辖区形成浓厚的反邪教氛围，使邪教在我乡无可乘之机。

4、深入排查，加强防控。为进一步推动创建“无邪教村”等活动向纵深发展，在全乡形成一个纵到底，横到边的立体联防互动网络和工作格局。一是借鉴月工作例会，分期分批对综治员、网格员进行理论和业务培训，提高队伍素质，调动了积极性，提升了农村综合防控能力。二是日常监管与重点防控。为防止邪教组织利用各种机会进行非法传教活动，蛊惑人心，破坏稳定、和谐。要求各责任单位加强日常防范，建立日常值班制度，遇有非正常情况和可疑人员进行非法传教活动，及时报告，做好稳控。结合重要、敏感、节日的各个不同时期，及时自下而上进行全面摸底排查，加强防控措施，实行包保责任制度，严防了邪教组织在我辖区的渗透、滋生蔓延，确保了重大节假日时期的社会政治稳定。今年来尚未发现新的邪教组织人员及外来邪教人员在我乡活动。

三、存在问题及困难

1、相关工作人员（综治员、网格管理人员）的素质仍需进一步提高。随着反邪教斗争的不断深入，形势的不断变化，对防范系统工作人员的素质提出了更高的要求，虽然基层工作人员较好的发挥了作用，推动了反邪教工作的开展，但在新形势新环境下，仍有一些不完善的地方，需不断提高，以适应工作的要求和形势的发展。

2、个别村干部存在麻痹思想，工作缺乏主观能动性。

由于防范工作是一项长期工作，进而出现个别干部的反邪教思想麻痹，重视程度有所下降，工作力度进强时弱的问题。一些村干部对反邪教工作重视不够，认识不到位，致使基层防范队伍不健全，战斗力不强。有的基层干部只注意到了本村的斗争形势的平稳，不留意全局形势的复杂，认为主动权已牢牢掌握，邪教根本掀不起风浪，致使工作应付缺乏主观能动性，任务落实缓慢。

3、对所在村的工作督导缺乏力度，奖惩制度不严明。督导的职能作用不能得到充分发挥，对上级防范部门的指示和要求制定的措施不具体，致使工作进展慢，落实难。工作奖惩及责任追究制没有量化到人，因责任不明确而出现落实不力的问题。

四、下一步工作打算

今后，我乡针对防范和处理邪教工作的新情况、新问题，进一步强化工作机制，认真落实工作举措，切实加大工作力度，全面巩固无邪教乡活动，有效地提高了农村基层干部防范和处理邪教问题的本领，增强了农民群众和农村中小学生识别和抵制邪教的意识，有力的维护我乡的社会稳定和经济发展。