委托教练员培训协议书

聘任方（简称甲方）：黄石市磁湖小学

受聘人（简称乙方）：

为提高黄石市磁湖小学学生的田径运动水平，向区内及市内更高目标迈进。特委托乙方对甲方学生进行田径培训，现双方就委托培训事宜达成如下协议：

一、培训对象：甲方在册适合训练的四、五年级学生（由乙方审核确定）。

二、培训时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日，共七个月

至少保证此期间每天一小时训练时间 .

三、培训内容：田径

四、培训地点：黄石市磁湖小学校区

五、双方职责：

1、甲方职责：

（1）负责拟定培训要求；

（2）配合乙方搞好参训学生的日常纪律管理；

（3）负责按本协议书约定向乙方支付培训经费。

2、乙方职责：

（1）负责按甲方的培训要求设计培训方案，并按双方确认的培训方案实施训练；

（2）保证按本协议书规定足时授课，未经甲方同意不得擅自变更培训内容；

（3）负责组织学生参加西塞山全区学校运动会田径比赛。

七、培训经费：

1、培训费经额为陆佰元每月（600元∕月），由甲方于每月x日前向乙方支付；

2、如学生参加西塞山全区学校运动会田径比赛，获得第一名，由学校发放奖金1000无，第二名则奖励700元，第三名奖励500元，

该奖金甲方应于比赛结束后一周内向乙方支付；

3、如甲方学生经乙方培训后参加西塞山全区学校运动会田径比赛获取前三名之一，则甲方同意乙方将来可在甲方学校自主进行“田径训练”招生，自主收费。

八、风险承担：在培训期间因乙方过失、过错所发生的一切风险全部由乙方承担，如因此给甲方造成损失，甲方有权要求乙方全部赔偿。

九、本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签章之日起生效。本协议书未尽事宜，由双方协商解决。

甲方：

年月日乙方：

 

第二篇：田径教练员培训总结

绥芬河市第一中学

在学习过程中，专家们用教学实例，形象生动的语言，一次次撞击我的思维，让我不断思考，不断总结，不断进步。可以说每一节课对我都是受益匪浅。我在体育教学中遇到的一系列困惑得到了解答，如教改过长中提出的“淡化技术教学”到底正确还是错误；体育课如何把握语言；体育课如何编写教案等等问题都给我很大的帮助，让我明白，原来体育课是这样的，让我更好的改进教育教学方法与策略。

通过实例故事、照片等多种形式提出了解决的办法，为我们解决了“如何才能上好体育课”而迷茫的问题。为我们今后提高体育课堂教学效果，正确定位体育教师位置，起到了很好的指导作用，本次讲座将使我今后教学在教学中无论从教学内容选择、教学目标的制定、教学方法的选择等方面指明了方向，找出了突破口。

在教学中，田径教学是我们每个教师最为头痛的，有些项目在教学中没有一点趣味性，但通过学习让我重新认识了田径、重新认识了田径教学。采用实例、用肢体语言、讲解示范形象生动的从教学目标的制定、教案的写法、组织教法等多方面进行了阐述，让我明白“制定教学目标是一个技能，好的目标可以引导你，目标制定的不好会套住你”。 一路走来可谓一路风景一路歌，我的情绪也经历了由倦怠、

触动、困惑、警醒到反思这样一个历程。带着累累的硕果，踏上新的教育征程之际，回首培训历程的足迹，发现自己的教育观念得到了洗礼，教育科学理论学习得到了升华，对于师德的理解有了新感悟。

首先、告诉我今天的教师需要的是一股静气：静下心来备好每一课；静下心来批每一本作业；静下心来与每一个孩子对话；静下心来研究学问；静下心来读几本好书；静下心来总结规律；静下心来反思；静下心来收益的是学生，而最终受益的是教师。通过讲座我觉得教师首先要充满爱心，忠诚事业，把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生最大乐趣，要关爱每一名学生，关心每一个学生的成长与进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

其次，教师要努力钻研，学为人师。教师只有学而不厌，诲人不倦。严谨笃学，潜心研究，做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模，勇于改革，积极投身课程改革。

第三，教师要以身作则，行为世范。身教重于言教，教师个人的范例，对于学生心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光，所以教师要加强师德修养，以自己崇高的情操和良好的死刑道德风范去教育学生和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。 通过这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新

的世纪，面对初见端倪的知识经济，如何实施素质教育，如何进一步提高教学及管理水平，提高教学科研能力，是摆在我们每个人面前最现实的问题。

这次培训内容丰富，实用性强，为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。培训中专家们以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领，在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大。

通过这次学习，让我知道了如何更好地反思教学，如何进行同伴互助，怎样从一个单纯的教书匠转变成一个专家型的教师等等。这些理论对我来说很是及时，有了这些先进的理论，才能知道出有效的实践。以后的工作中决心：高标准要求自己，高水平引领学生，高境界体现价值。

教师的作用在千百年来就一直受到推崇，从孔子开始，教师就是一个非常受到尊重的职业。作为一名教师，我也感到十分的骄傲，可是一直以来，我都没有什么感触，我只能对自己说，只有更加不断的努力，才会做到最好，我相信这句话，所以我在努力，我相信我会做的更好。