乡村少年宫建设汇报材料
一、华侨区中心小学的基本情况
华侨区中心小学始建于19xx年,坐落在华侨区管委会右前侧,学校占地面积17576平方米,建筑面积6600平方米。学校布局合理、管理规范、教学环境优雅。现有23个教学班,1245名学生(其中学前班192名)。配有56名教职工,其中本科5人,专科46人,中师学历3人,其它学历2人。学历合格率达100%。小学高级教师38人,小学一级教师10人。是一支德才兼备、业务精良、锐意进取、甘于奉献、富有朝气的教育团队。
二、乡村学校少年宫建设指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,依据《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》,我校在于20xx年x月启动了“华侨区中心小学乡村少年宫”建设筹备工作。我校少年宫建设的总体目标是:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以形成社会主义核心价值体系为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以县级实践基地为龙头,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。目前,项目规划设计、课程培训、师资配备、场馆修缮等正按计划开展。
三、乡村学校少年宫机构设置:
我校成立了“乡村学校少年宫建设领导小组”,由邓伟涛校长担任组长,余金泉、傅泉洲两位副校长担任副组长,负责乡村学校少年宫的建设指挥。成立“学校少年宫管理办公室”,由校长、副校长担任正副主任,由专业老师担任辅导教师。少年宫分为四个部:文学部、科技部、艺术部、体育部。辅导教师的构成分为三部分:一是本校专业教师担任辅导教师,二是聘请有关社会专业团体的老师担任辅导教师,三是聘请本校有特长的教师担任辅导教师。少年宫办公室下设四个部,分别是文学部、科技部、艺术部、体育部。艺术部由林丽霞老师负责,共有5个社团,分别是:七色板书画社、小海燕舞蹈社、小黄莺合唱社、粤韵飘扬民俗社、小巧手制作社等。体育部由何治英老师负责,下设篮球兴趣小组、武术兴趣小组、乒乓球兴趣小组、象棋兴趣小组、围棋兴趣小组。科技部由张润海老师负责,有机器人制作小组、电脑动画小组、气象观测小组等。文学部由刘安妮负责,有两个社团文学创作社、宣传板报社。此外还设有图书阅览室、广播室、少先队活动室、心理咨询室等。
四、华侨区中心小学乡村少年宫的活动开展情况
1、提高认识、加强领导。区委区管委、区文明办、区教育局、区财政
局等单位对学校少年宫创建工作给予大力地支持,区委副书记林少文同志亲自挂帅督促指导项目的筹备和建设工作,强调一定要严格按照少年宫资金管理办法科学使用、厉行节约,确保资金使用的合理性、有效性和规范性。要求各部门互相配合,确保少年宫建设的顺利进行。
2、及时制定活动方案和少年宫制度。为使少年宫各项活动能扎实、有序开展。学校根据省、市文明办的要求和学校的实际,制定了切实可行的少年宫建设活动方案,相应出台了《华侨区中心小学少年宫管理制度》。
3、学校乡村少年宫项目硬件建设正在紧锣密鼓地进行着。
(1)市文明办、市财政、市教育局非常关心、支持学校乡村少年宫的建设工作,前期建设资金已于上月下旬拨付至区教育局账户,我校现正积极配合区文明办、财政局、教育局按照资金使用办法安排资金的使用和推进少年宫项目的实质性开展。按照资金使用办法规定,我校计划14.5万元作为硬件设施采购资金,5.5万元作为学校修缮建设功能用房。
(2)为使“乡村少年宫”的硬件建设初具规模,使活动能正常有序开展,学校乡村少年宫在充分利用学校现有设施的基础上,综合利用现有的场地和教室,对各场馆、功能室进行合理的利用和改造,现已完成场馆清理、器材的整理、教室的粉刷、活动室标志牌挂牌等工作。同时根据师资的条件和学生的爱好,正在采购配置一些富有特色、实用的少年宫活动器材。
4、项目的设置、开班情况及活动时间。
我校结合农村孩子的年龄特点和实际。开设文学部、科技部、艺术部、体育部4个部22个活动项目。少年宫以学生的发展为出发点,本着统筹安排,统一调控的原则进行编班,从而做到了人人要参与,人人有项目。
活动时间安排:每周星期五下午第三节课定为校内辅导员少年宫活动时间,服务范围限于校内学生;星期六上午9:00至10:30,下午14:30至16:00,星期日上午9:00至10:30定为校外辅导员少年宫活动时间,服务范围为本辖区内所有小学生。
5、成果展示安排。
根据我校少年宫建设规划,到20xx年x月上旬,举行华侨区中心小学“乡村少年宫”成果展示活动;20xx年开始,将以文化周的形式开展华侨区中心小学“乡村少年宫成果展示”汇报展演;20xx年开始参加省市汇报展演。
五、存在的问题
1、资金到位慢,加上建设时间恰逢春节期间,建设周期相应延长,工程进度受到一定影响,相对影响项目验收和20xx年辅助资金审批,希望得到市级各部门的理解和支持;
2、由于初建少年宫,教师们缺乏经验、专业教师少,各个项目的教师缺乏专业的引领,在开展少年宫的活动中肯定会遇到不少困难,希望上级部门给予师资和专业化培训方面的支持。
总之,不管遇到多大的困难,我们将会以高度负责的态度,举全校之力,集全体教师的智慧,遵循“少花钱、多办事、办好事“的工作思路,以“给孩子一生的幸福,给家长永久的喜悦,给社会良好的回报”为主线,以“德能双馨”为目标,努力做好学校乡村少年宫的建设工作。
汕尾市华侨管理区中心小学
20xx年x月x日
乡村少年宫建设汇报材料
一、学校班级状况
富村富盛中学创建于二00七年,她的前身叫富村镇一中新校区,20xx年x月更名为富村富盛中学,占地面积156亩,建有教学楼1座,实验楼1座(在建)、廉租房2座、学生宿舍楼和餐厅各一座,总建筑面积达20721.15m2。现有37个教学班,学生2千余人 ,教职工127人。是一所年轻的、发展迅速的、管理科学的、开放意识强的农村初级学校。
二、学校发展状况
近年来,在上级党委、政府和教育主管部门的正确指导下,学校全面贯彻党的教育方针,学校领导班子团结带领全校师生员工,以“为学生终生学习奠基;为学生终生发展奠基;为学生终生幸福奠基”为办学理念,以“教育从尊重开始,从赏识出发”为办学宗旨,坚持以人为本,崇尚“科研兴校”,大力加强师德建设,突出德育工作在教育中的中心地位。以新课程改革为契机,以“零”作业下的课堂改革为突破口,全面推行素质教育,大大提升了学校办学水平。在今年的中考考试中,取得了全县第一的好成绩。
三、素质教育下的综合实践活动情况
1.实验室操作专用活动方面
(1)实验室基本情况介绍
我校现有理化生实验室各一处,微机室、图书室、阅览室等功能室,其中,理化生实验室、音美器材室能够满足课程标准规定的教学要求并能保障学生开展探究性实验。
(2)大力开展实验教学,规范实验室管理
教师应为孩子们的学习提供一个良好的探究氛围,激励学生自觉地、自信地加入探究学习活动中去,在教学中可以充分利用实验室的闲置空间,长期放置一些供学生观察、触摸的物品,形成一个个独具特色的园地。
2.艺术类活动方面
我校有专职音、体、美教师9名
3.体育活动方面
在体育场地极其简陋的情况下,开展学生田径运动会及教职工篮
球赛。
4.信息化管理及多媒体教学方面
学校已建立了校园网。
5.图书管理及活动方面
我校健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。
四、乡村少年宫建设准备实施措施
按照县委县府和县教育局的安排和工作布署,我校积极规划开展此项活动,结合县“乡村少年宫”实施方案,我校制定了适合自己学校特点,适应学校发展的体现学校自己特色的“乡村少年宫”实施方案,并认真开始逐步落实。
1.成立学校“乡村少年宫”建设领导小组
组长:张明学
副组长:施传志
2.制定学校“乡村少年宫”实施方案。
3.因地制宜,确定设立适合学校特点的活动小组。
4.根据小组的设立,本着学生自愿的特点,动员更多的学生参加各项活动小组。
5.确定本校教师、聘请校外辅导员为各个活动小组的指导教师。
6.将购置活动器材,创造条件增加活动场所。
7.建立小组活动考核机制,以学生满意度为主要考核指标,将考核分值记录教师成长档案。
8.各小组注意资料的积累,形成专门的“乡村少年宫”建设档案。
9.学期末进行总结、评比、表彰。
我校“乡村少年宫”建设的远景目标和根本目的就是:
(1)农村孩子享受与城区同等的条件。
(2)充分计划安排解决好农村孩子双休日、节假日的干什么的问题。
(3)学校资源和社会资源得到充分利用,专业教师的才能得到一定发挥。
(4)学生的社会实践能力得到进一步提高,能学习到课本以外的知识技能。
五、存在的困难及打算
根据我校具体实际,我们在积极准备“乡村少年宫”建设,现在我校在上级领导的大力支持下投资394万元新建了综合实验楼一栋,届时学生活动场地将大大改善。同时也存在着不少困难,主要表现在以下几个方面:
1.乡村少年宫活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材数量少,档次低,实用性差,急需要投资购进,以保证乡村少年宫活动顺利开展。
2.乡村少年宫活动专业人才缺乏,师资配备不足,教师积极性的提高和实验教研还有待加强,教师亟待加强相关的培训。
尽管我校在乡村少年宫建设中还存在很大的困难,但我们信心十足,全校师生决心在上级职能部门的领导下,积极克服困难,努力工作,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,把乡村少年宫建设工作干实、干好!
富村富盛中学
20xx年x月x日
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