图书馆义务管理员心得体会

随着每年都有新一届的义务管理员加入，这样看来我也算是图书管里的老人了。呵呵.....在这里小骄傲一把。

想想这两年中没敢出什么惊天动地的事情，既没有挂过科，也没有拿过奖学金，既没有当过班干部，也没有当过学生或干部，也没参加过什么无聊的社团，当然，也没有做过什么为追女孩而惊天动地的事情......唯独这义务管理员我做了两年。但在这两年里我感觉还是从这里面得到了不少的收获，特别是从老师和一些同学的身上学到了很多。

作为义务管理员，我们做的最多的工作还是协助图书馆老师整理书库、为同学们借书还书。其实我们最高兴的也是能够为我们的老师和同学能提供服务。但是有时书库中的图书总是被同学们翻乱，我认为收拾整理固然重要，要想改变这些不良现象，最好的解决办法就是提高大家的自觉性，我希望我们义务管理员的工作和活动能够影响身边越来越多的同学共同维护好图书馆。

在这两年的义务管理员的经历中，我认为图书管理工作是繁琐而又神圣的。我们管理的是图书，传播的是文化和思想。作为一名义务管理员，我热爱管理图书的工作，在工作中，义务管理员这个团体以满腔的热情工作，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为群众服务的宗旨，管理要有章有序，有始有终，为维持一个良好阅读环境起到不可或缺的作用，使图书馆所有图书资料最大限度的为同学和老师使用.

我认为义务管理员是校园图书馆管理过程中很有必要的一个角色。义务管理员是广大同学和图书馆之间的一根纽带。首先，义务管理员也是一名普通的借阅者，切身体会得到图书馆的工作需要改进的地方；其次，作为义务管理员，我们有较一般同学更多的机会和图书馆图书馆老师交流、提出建议。另外，通过参加图书馆的管理工作，我们可以换一个角度体会到图书馆老师的辛苦和用心，从而自觉地支持图书馆一些政策规则。

想当初加入这个集体也只是抱着干着试试的心态，并没有抱有什么其他的想法，可是时间久了，就对这个工作产生了好感，事实上义务管理员的工作就是上上书，整理下书架，周末打扫下卫生。对于农村里长大的孩子，这些根本就不算事。但是时间久了，图书馆也成了我身心休憩的港湾，成了我身心放松的一个地方。在这里没有什么压力，不必考虑什么学习压力，就业压力，没有外界的纷纷扰扰，在这书香之地，仿佛世界就这样沉淀了下来，只有宁静。而且图书管一个非常吸引我的地方，就是和图书馆的老师接触起来非常的亲切，从来不要考虑什么，在他们面前从来不需要觉得你有有多卑微，完全可以畅所欲言。在这里我特别要感谢在这两年里一起工作过的傅老师、罗老师、还有田老师，感谢他们对我们的包容，还有听了我们没完没了的唠叨......

 

第二篇：图书管理员心得体会

图书管理员工作经验心得体会

俗话说：“开卷有益”，打开书本就会有一定的收获。对于21世纪的小学生来说，仅靠千佛一面的课本根本不能满足他们对知识的渴望。他们需要的不仅仅是一碗水，也不仅仅是一桶水，他们需要的是源源不断的知识清泉。这就需要不断地挖掘图书室这一巨大的知识宝藏，让那些图书中取之不尽，用之不竭的知识渗透到每一个学生鲜活的灵魂之中，让素质教育真正落到实处，特别是让我们农村的孩子们也能享受到优质教育资源，吮吸到知识的琼浆。 20xx年x月x日和27日两天,我有幸参加了历城区小学图书管理人员的培训班。听取了专家绘声绘色的演讲，让刚从事图书管理不到二年时间的我茅塞顿开。可以毫不夸张地说：“胜读十年书”!对这项工作我的热情很高，很希望能把这项工作做好。但和我市大多数小学图书管理员一样，在这次培训之前，我对图书管理工作的流程、方法、作用和意义不是很了解，对图书的分类也是一知半解。在实际的管理中，遇到了很多问题，没有人指导、交流。只能自己去查找资料、自己去体会，也走了不少弯路，给图书管理工作造成了一些困难。因此迫切需要学习图书管理的理论知识，提高自己的业务能力。正在这个时候，市教育局组织了图书管理员培训班，得到培训通知时，我很激动。心想：一定要认真学习，回来把工作做好。

在这次培训中，区教育局特别邀请了三位专家给我们讲课。他们不仅是理论方面的专家，而且是图书管理工作的行家。他们的课深入浅出，把深奥、枯燥的理论知识和学员的工作实践相结合，使学员们学起来一点不吃力。特别是当我听到周惠芳老师讲的“建设数字图书馆 促进教育现代”课后，我默默感叹：图书管理的学问可真大，图书室资源的开发和利用，原来可以引领教改和教科研老师的讲座不仅让我学到了许多图书管理专业知识，还让我学会了一套先进的教学方法，让我这个既是教师又是图书管理员双重角色的人满载而归。回来以后，我一定把这一套新理念运用到我们学校的图书管理之中,让我们的学生在不久的将来，也能尽情地在书海中汲取更多的知识!

这次的培训虽然时间很短,但短短的两天时间,却让我深切地明白：知识改变命运，只有勤奋读书，多读好书，才能改变家乡贫穷落后的面貌。感谢上级部门，考虑周到，又出钱出力，举办讲座，给我们引路，让农村的老师和学生们终身受益。

总之，图书室是学校教育的重要组成部分，图书管理工作不是可有可无的，图书管理员不仅自己要更新观念，认清图书管理工作的重要性。更要在工作中付出辛勤的劳动，努力使图书室成为大家需要去的地方，乐于去的地方。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 我相信，通过我们的努力，在上级部门的关怀下，在许多热心人士的帮助下，在不久的将来，我们农村学校的图书管理工作必将迈上一个新的台阶，而全校的师生也必将都能快乐地在知识的海洋里遨游!

刘 福 圣