教师读书心得交流活动方案

市三小高段数学组“在阅读中体验快乐,在交流中提升自我”

教师读书心得交流会活动方案

为使活动扎实有效,交流读书心得,分享读书快乐,广大教师能真正分享到读书的快乐。特制定此活动方案。

一、 活动时间:20xx年x月x日

二、活动地点:二(4)班

三、活动主题:在阅读中体验快乐,在交流中提升自我

四、参加人员:高段数学组教师

五、人员分工:雷雪莲 主持、收集资料 做方案、记录

六、活动内容:教师读书心得交流

七、活动目的:

1、提升师德素养。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,在大是大非问题上立场坚定,旗帜鲜明,以良好的思想政治素质影响学生;自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以良好的道德风范培养学生;坚持育人为本、德育为先,树立“用爱与责任办好教育”的理念,公平公正对待学生,严格要求学生,促进学生全面发展。

2、树立职业理想。以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感;志存高远、爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责,把本职工作、个人理想和事业发展、国家繁荣联系在一起。

3、促进教育教学。树立先进教学理念,自觉遵守教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育;

坚持科学精神,遵守学术规范,潜心钻研,严谨治学,团结合作,协力攻关,努力深化课堂教学改革,不断提高教育教学质量。

八、活动方案:

1、点名

2、介绍各位评委:路锦娥 杜云 王志平

3、宣布读书心得交流评分标准

比赛设最低分60分,最高100分。第一名选手起评分90分 中心突出、内容充实 (10分)

透过现象深入本质,具有启发作用 (10分)

见解新颖,材料新鲜,有个性特征 (10分)

熟悉材料,采用多媒体演示等辅助手段。(10分)

4、10位教师按年级在会上交流读书心得体会

(1)刘莹(小)

(2)胡秀琴

(3)潘存郁

(4)古丽娜儿

(5)肖本丽

(6)李娜

(7)杜云

(8)韩秀兰

(9)赵金萍

(10)雷雪莲

(11)吴国斌

(12)朱紫幽

(13)乌日叶提

(14)库里加纳提

(15)总结

4、安排下次活动

时间:3月x日

内容:集体备课

四年级:乘法运算定律

五年级:长方体的表面积 六年级:正比例与反比例的意义

负责人:各年级备课组长;

要求:每组评出一份精品导学案并上交

 

第二篇:教师经验交流活动方案

关于组织优秀教师及班主任经验交流会的活动通知

为了进一步加强校本教育教学培训工作,总结近年来本校教师先进教育教学及班主任工作的先进经验,推进本校教学改革继续深化,学校拟定于本学期开展优秀教师及班主任工作经验交流会。具体活动方案如下:

一、活动目的:

1.通过活动,及时总结工作的先进经验和先进事迹,积极探索研究个性化的教育教学新方法、新举措、新思路。

2.各教师先进行自我教育教学经验总结,及时参与讨论。活动重在鼓励先进,重在经验交流。

二、参加对象:

全体教师(除学校后勤教师外)

主持人:

报告人:

三、活动地点:

东四楼学术交流中心

四、主要程序:

1、经验交流:请上年度被评为各级先进教师和优秀班主任的教师谈谈自己在教育教学工作中的创新方法、在班级管理中最棘手或者是影响最深的事情。

2、互动讨论:请各位参与的老师谈谈德育教育中的共性问题及采取的措施,大家可以取长补短,互相学习。

五、活动要求:

参与交流的老师和班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容应突出教学过程已经班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等,要有具体案例,戒空谈说教,严禁从网上下载抄袭。班级管理经验交流字数在3000字左右,并以电子稿形式报送教研处存档。

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