中州大学精神文明建设

中州大学精神文明建设

简 报

20xx年第12期

中州大学精神文明建设指导委员会办公室 20xx年x月x日--------------------------★ -------------------------

中州大学参与第六届中国·焦作国际太极拳交流大赛的志愿服务工作 中州大学志愿者小分队在7月初被确定为第六届中国〃焦作国际太极拳交流大赛的志愿服务团队,现在已有5人已经开展工作。其中,李想同学在竞赛科编排组,负责境内和境外报名表的编排和核对,报名表以团队为单位,分中英两个版本,每一张都需要细心地核对确认信息无误,然后编排登记,最后再核对。目前,已经登记报名表300余份,无一错误。其他四名队员分在竞赛科机动组,负责打印材料,制作志愿者证件、入场牌等工作。从现在开始,他们将一直工作到大赛结束。其他成员因为要负责协会中的其他工作,因此会在大会开幕式时开始参与志愿服务工作。

第六届中国〃焦作国际太极拳交流大赛是由中国武术协会主办,中国河南省体育局和河南焦作市人民政府承办的,在河南焦作市举行,开幕式前的准备工作正在紧锣密鼓的准备中。太极拳交流大会是

一场集健身和文化于一身的大型盛宴,小分队成员们都期待着它的到来。作为志愿者,小分队成员们将履行自己的承诺,弘扬志愿服务精神,为大赛的圆满成功,贡献自己的一份力量。

中州大学追寻红色足迹 缅怀革命先烈

为纪念“八一”建军节,缅怀革命先烈,学习红色革命精神,中州大学志愿者小分队开展了系列参观活动。

20xx年x月x日,中州大学志愿者小分队参观了焦作市烈士陵园。焦作市烈士陵园是抗日战争时期牺牲的抗日英雄的纪念馆和墓地。在这里,安息着将近300多名为中国主权和尊严而英勇斗争过的革命先烈,志愿者一一拜谒了每个墓碑,向逝去的英魂致以最真诚的祝福。志愿者还参观了烈士陵园内的烈士纪念馆,仔细观看了各位革命先烈的生平资料和参战情况。

8月x日,志愿者小分队参观了新县鄂豫皖苏区首府革命博物馆。河南省新县位于大别山革命老区,是土地革命战争时期鄂豫皖苏区首府所在地,从这里先后诞生了红四方面军、红二十五军和红二十八军3支主力红军,留下了邓小平、刘伯承、徐向前、李先念、许世友等老一辈革命家的战斗足迹,是见证中国奋斗自强又饱含血泪的历史的地方。鄂豫皖苏区首府革命博物馆内设7个展厅,分为基本陈列和专题陈列两部分,基本陈列展示了鄂豫皖苏区十年土地革命历史,分为序厅,第一、第二、第三、第四展室五部分,分别反映了鄂豫皖革命根据地的创建、形成、巩固、发展、建设及根据地的游击战争。如一道绵延的历史长河,让昔日的不折不挠的场景和它沉淀的精神永远被

铭记。专题陈列介绍了新县籍43位授衔将军和50位省军级干部的生平、事迹。在参观的过程中,我们仿佛看到了活生生的历史在重演,一颗颗赤子之心在澎湃的跳动,我们仿佛能听见那时激情的呐喊,能听见曾经号角的长鸣。该馆还收藏了很多珍贵的革命文物,其中壁书《中华苏维埃土地法大纲》为革命文物一级品。还有很多军事用品、珍贵文献资料、著名烈士遗物、珍贵历史照片等。这些东西让没曾亲历历史的我们,切身感受到了历史。那不只是荧屏上的战火,也不是革命故事的单薄。红色精神再也不只是一句写在文件上的飘渺的东西,而是实实在在的震撼着我们的心灵, 带给我们更多无法言说的感动和前行的动力。

通过此次活动,志愿者们深刻地感受到,如今的太平盛世是用无数英雄的生命换来的,浸透了英雄们的鲜血,我们一定要珍惜这来之不易的生活,铭记这些曾为之努力奋战的英雄们,传承他们为国家、为人民而奋斗的精神。烈士回眸应笑慰,擎旗自有后来人,希望逝者安息,精神永存并将照亮未来为国家奋斗的青年的道路。

 

第二篇:大学生精神文明建设

武汉工程大学

主题:

姓名:

学号:

班级:计算机科学与工程学院 社会实践 大学生精神文明 李晓庆 0905060109 09信技01班

大学生精神文明

文明是中华民族的优良传统, 是现代社会的重要标志。文明素质是以思想修养为灵魂,以文化修养为基础, 表现为个人处理社会关系的品格和修养。良好的文明修养透射出一个人高尚的人格和美的心灵, 它促进了社会关系的协调和稳定, 促进了社会信息的交流与合作,为我们构筑了通向成功的桥梁。高校是精神文明建设的重要基地, 应当成为全社会创建精神文明的传播源、辐射源。但目前高校大学生的文明素质令人担忧, 重视并加强高校的精神文明建设, 特别是加强大学生的文明素质教育则尤为重要和迫切。

大学生是整个社会力量中最具有生气的群体。今天的大学生,将作为跨世纪的一代,肩负着建设21世纪社会主义强国的历史重任。随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展,社会变革提出了关注精神文明建设的强烈要求。当代大学生的思想观念、道德意识和文化修养虽然发生了翻天覆地的变化,但不可避免地也受到历史和现实、国内或国外的不良思想倾向,甚至腐朽生活方式的影响,使大学生面临着思想上的严峻考验。深入研讨大学生社会主义精神文明建设遇到的问题,加强大学生社会主义精神文明建设的力度,是时代和历史发展的必然要求。

当代大学生是文化层次较高的群体,处干学习、积累科学文化知识的黄金时代,同时又是塑造品格,确立信仰的关键时期。高等教育的目标是培养和造就干百万有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”新人,这集中体现了未来竞争对国民综合素质的基本要求,培养社会主义“四有”新人,成为高校社会主义精神文明建设的根本任务。通过加强大学生精神文明建设的力度,努力提高大学生的思想道德素质和科学文化素质,对未来竞争将产生深远的影响。以坚定的步伐和有力的措施,不断加强社会主义精神文明建设,造就出跨世纪竞争中素质优异的建设者和接班人是时代的呼唤,是实现中华民族振兴和腾飞伟大使命的必然要求。

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是大学生良好精神风貌的集中体现。健康向上、文明和谐的大学校园氛围是莘莘学子都向往的。但目前学院校园里不文明的现象有所抬头,例如随意旷课,上课迟到、早退;携带食物进

入课堂,把神圣的课堂当食堂,果皮纸屑等垃圾随手丢弃在课桌里;穿拖鞋随意出入教学楼、图书馆、办公楼等公共场所;践踏草地,破坏绿化;男女交往行为不得体,公开场合搂搂抱抱;学生宿舍屡次出现失窃现象,寝室内务卫生不及时清扫。上述种种不文明行为都违反了校园有关学生管理制度,也严重损害了当代大学生的形象,影响大学生精神文明的建设。

加强大学生精神文明建设,最根本的就是坚持不懈地学习邓小平建设有中国特色社会主义的理论,这是当代青年实现崇高理想信念的强大精神支柱。通过宣传教育,形成建设社会主义精神文明的理论氛围指导大学生认识什么是社会主义,怎样建设社会主义,认识国家的命运和发展前途与实现崇高理想信念紧密联系,形成有利于加强社会主义精神文明的舆论力量,价值观念,道德规范和文化条件,激发高度的政治责任感和奋发进取的精神风貌。大学生精神文明建设必须充分体现科学理论的导向作用,使其产生巨大的凝聚力和感召力,使大学生确定的崇高理想信念具有坚实可靠的理论基础。我们的最高理想仍然是共产主义,实现最高理想的奠基工程就是建设好有中国特色的社会主义,科学理论的指导与伟大实践的创造使我们的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的辉煌成就,也必将促使社会主义精神文明建设步入新的发展阶段。

第一, 立足素质教育, 加强大学生的文明修养。以社会主义市场经济发展需要为前提,我们把培养大学生综合素质作为学校工作重点。在加强学生管理过程中, 强化德育教育, 抵制市场经济的负面影响, 提高大学生的思想道德素质; 在深化专业知识教育过程中, 重视并加强人文知识教育, 提高大学生的文化修养。以思想道德建设为灵魂, 以文化素质教育为基础, 通过制定“大学生公约”、实施“大学生修身计划”等提高大学生的文明素质。

第二, 加强养成教育, 发挥学生骨干的作用。大学生文明素质的培养不是一朝一夕就能完成的, 它是一个养成教育的过程。为此必须注重过程管理, 坚持持久。我们把大学生文明素质教育做出常年规划, 坚持从我做起, 从现在做起, 从生活中的每件事做起。工作中注意发挥学生党员、学生干部的作用, 通过大学生伙委会, 重点抓好学生食堂的窗口形象, 学生干部轮流值周, 保证做到吃饭排队, 文明就餐。成立大学生文明督导队, 发挥学生自我管理、自我教育、自我约束的作用, 督导检查校园内一切不文明现象。通过坚持不懈的努力, 大学生中不

文明现象明显减少。目前, 提高文明素质正逐步成为大学生追求成才, 全面提高自身综合素质的自觉行为。

第三, 在高品位活动中净化心灵。深入开展以净化语言、净化行为、净化环境为基本内容的“三净化”活动,开展“与文明握手, 告别陋习”的主题系列活动, 针对学生中突出存在的不文明表现进行教育, 实施重点治理, 通过讲座、演讲、辩论、征文等各种形式进行修身教育。比如在学生中开展的征集文明广告用语活动, 有的同学针对上厕所不冲水现象, 写出了“来也匆匆, 去也冲冲”。针对食堂就餐不排队现象, 写出了“请留下你循序渐进的脚步。”语言生动形象, 耐人寻味, 即教育了自己也教育了别人。各项活动的广泛开展, 有力地推动了校园精神文明建设, 提高了大学生的文明素质。

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