龙亢农场中学20xx-20xx学年度

高一语文下学期工作总结

赵勇政

一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一（1）班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下：

一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度

热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。

二、认真探索业务，努力提高自身理论素质

作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加由市、县组织的教学研讨会、教研会，积极参加中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。

三、加强教学基本训练，搞好常规教学

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节，采取灵活多样的教学方法，活学活用。学习远程教育技术理论后，我结合学生实际，采用了有效评价法，在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则，努力调动学生的积极性，极大地激发学生的学习兴趣，让学生在愉悦中学到知识，提高能力。发挥学生的主观能动性，积极性。提高教学效率，克服教学的盲目性、随意性，一定程度上提高了教学质量。

教学中，认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，不断探索，收到很好的效果。教学之余，我积极探索，积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验，不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。

将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分，通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏，为了提高学生的作文水平，坚持两周批改一次大作文，批改时全批全改。全面了解学生的作文水平，讲评作文时能做到有的放矢，切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节，积极批改单元测验，各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况，发现问题，及时解决。单元测试的批改，及时正确找到学生的缺陷，有利于更好地促使学生在平时下功夫，巩固了学生所学，也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，认真总结工作，虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验，进行教学反思

除了进行教学交流外，还注重教学反思，在教学实践的基础上，随时记录，随时总结，撰写教学反思，并按照自己的教学思总结进行思考，探索教学方法。

五、下学期设想

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题，下学期，我将继续努力，进一步有经验的同事学习，不断提升自己。不断自我提高，增强学生的语文水平，将会有更理想的成绩。因此，无论怎样辛苦，都将继续努力，多问，多想，多学，百尺竿头，更进一步。

20xx-6-26

 

第二篇：小一班下学期班级工作总结Microsoft Word 文档

20xx——20xx学年度第二学期小一班班级总结 时光飞逝，转眼间这个学期又结束了，本学期是小班的第二个学期了，在我们班三个老师的共同努力下班上小朋友的情绪很稳定，在生活方面能很好的为自己服务，在学习方面也养成了较好的倾听和思考的好习惯，使我们能较好地开展各领域的教学活动，现在一个学期的工作已经接近了尾声，下面把各方面的具体情况总结如下。

一、班级情况分析

这学期本班一共有31名幼儿，其中老生27人，新生4人；男生17人，女14人，最大的4岁9个月，最小的3岁9个月。男女比例分布比较均衡，年龄差距也比较大，班上小朋友入园的时间也不一样，所以幼儿之间也存在一定的能力差异。在刚开始的时候新生不同程度的情绪焦虑和老生表现出来的新问题，使班上整体氛围有些躁动，再加上开学初小朋友们的班级常规还没建立，显得很混乱。但在我们三个老师耐心地引导和细心的照料下，从总体来说，大部分小朋友在生活自理能力方面有了较大进步，学习积极性提高了很多，班级各方面也渐渐稳定下来。

二、儿童健康状况

这个学期我们班幼儿的身体健康状况还是很好的，从班级的考勤可以看出来，我们每个月的出勤率都很高，当然也有小朋友偶尔请假，不过大部分都是因家里有事没来。只要有宝贝请假我们也都会及时的和家长取得联系，询问宝贝没来的原因，对宝贝

和家长表示关心，对家长有一个很好的监督，所以不会给宝贝随便请假。

在幼儿园我们也重视幼儿的饮水问题，每天都会给宝贝们接好水，并提醒他们和水，这样幼儿养成了饮水的好习惯，也保证了充足的饮水量。

从体育锻炼方面来看，总的来说我班幼儿参加晨间锻炼的积极性比较高，对各种类型的体育游戏有浓厚的兴趣，即使在下雨天我们也坚持在室内组织体育游戏或活动，保证幼儿得到充分训练，有健康的体魄。

在学期末的体能测试中幼儿发育的都很好，其中体重超标的幼儿有4个，发育迟缓的有陈时骏，分析原因，除了遗传因素外，最主要还是因为饮食方面挑食现象比较严重，下学期需要重点引导。

三、教师工作状况

本学期我们主要开展了分级阅读、蒙氏数学和北京创意，王老师带北京创意，我主要带分级阅读和蒙氏数学。开学初我们就制定出了本学期的教学计划，本学期北京创意教学活动共分为“跟动物做朋友”、“花儿的世界”、“谁来帮忙”、“逛逛街”、“水真好玩”、“娃娃穿衣”六个主题，每个主题活动初定分三周来完成，并把具体的内容制定成册。蒙氏数学有16个内容，分级阅读有8本书，本班三位工作人员由始至终团结协作，能做到事事有商量，教育目标一致、常规要求一致、教育方法一致、对孩子态度一致。在

工作中分工合作，各司其责，保证了各项活动的正常开展。

在每一个活动前我们都会做充分的准备，认真备课、准备活动所需的材料，分析班级幼儿的特点，用他们喜欢的方式游戏学习。

四、卫生保健工作

一直以来我们都能坚持做好卫生保健工作，能严格按要求对幼儿餐具做到每天消毒，玩具定期清洗；提醒家长每两个星期把被子拿回家进行清洗、暴晒消毒；每天都会及时地给宝贝换衣服，保证宝贝时刻都穿着整洁、干的衣服，这样更舒适；每天我们都会随时关注宝贝们的体温是否正常，随时关注宝贝的健康状况；对宝贝做好自我保护及不伤害别人和卫生安全常识的教育，每天餐前严格督促宝贝用流动水洗手，提醒宝贝便后、户外活动回教室后也要打肥皂洗手等等；在这个学期也引导宝贝养成饭后漱口、擦嘴巴的好习惯，在我们的耐心引导下宝贝们也学会了正确的擦嘴方法。

五、家长工作

这学期的家长工作与上学期相比又上了一个新台阶，经过过去的三个学期老师的积极鼓励，本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育，而且对老师能给予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。一直以来，我们都及时、积极地向家长反映宝贝在幼儿园的状况，及时更改“家园共育”的内容，和家长交流、分享好的育儿经验。我们也会把宝贝在幼儿园的丰富生活

拍成相片，及时传在群相册供家长赏阅，及时和家长探讨宝贝近段时间出现的新问题和引导的方案，这样通过老师和家长的互动，来解决家长们在教育孩子的过程中遇到的各种问题。每个星期我会把下周的活动内容发在群文件给家长参考，把北京创意的“单元活动设计意图”、“亲子活动方案”、“活动网络设计”、“单元活动计划”等内容详细地公布出来，把分级阅读的阅读方案和内涵，蒙氏数学在生活中的应用介绍给家长，这样让家长对我们新的教学方案有所了解。另外，我们也经常把宝贝说得一些有趣的话发在群里，让家长们及时分享宝贝成长的喜悦。

因为北京创意的很多活动开展都需要家长们动手为孩子们提供教育资源，因此我们更注重各项活动开展的质量，只有让家长们真切地体会到了这种教学方法的好处以后，才能更好地激发他们的积极性，对我们开展教学活动需要提供的资源给予大力的支持。（在“花儿的世界”主题里很多家长为孩子们提供了鲜花，干花等，在“跟动物做朋友”的主题里鲜承佑、李宇轩的家长给我们提供了小乌龟让孩子们真实地观察到了小乌龟的外形特征）本学期本班三位工作人员都注重了与家长的沟通，尤其是在手足口流行期间，我们在密切与家长的联系方面做了不少的工作，经常在群里和校讯通提醒家长假期应该注意的事项。我们最大的感触就是：与家长相处要以心换心，要坚持长期一点一滴的情感积累，家长和老师之间才能建立起深厚的友谊，才能让家长觉得把孩子交给老师放心，才能充分地调动起家长的积极性，关注我们的教

学工作，科学、积极地参与到对孩子的教育中来。

六、今后努力方向

下学期我们的工作重点有4个方面：

1、下学期宝贝升中班了，长大一些肯定也会调皮很多，所以一定要抓好纪律和安全。

2、升入中班的他们，接受新事物的能力更强、更广泛了，所以我们要更好地利用环境因素，发挥孩子学习的主动性。

3、宝贝越来越大了，学习的能力越来越强，老师也一定要跟上他们的节奏自己不断加强学习才能更好引导他们（多看书，多总结）。

4、在家长工作方面，再接再励，把亲子教学落实到家长群中，和家长交心，把他们当作自己的亲人，创造平等、亲和、互尊互重的家园环境。

这就是我们班这个学期开展各项工作的一些具体情况，我们针对各项工作的开展进行了实事求是的总结，好的方面应该继续发扬，存在的不足还有待在今后的工作中不断地完善，提高。让我们一起继续加油吧！

二020xx年x月x日

徐平 王丽敏 杨美